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第二章 被子植物的一生
种子的萌发
这一段文章给我们描述了哪些生命现象？
滴答、滴答，下雨了，
种子说：下吧下吧，我要发芽；
小草说：下吧下吧，我要长大；
小花说：下吧下吧，我要开花……
发芽，成长，开花……这就是绿色植物的一生。
情景导入
1
5
3
4
2
种皮
胚芽
子叶
胚根
胚轴
保护作用
贮藏营养物质，为种子的萌发提供营养。
胚是新植物的幼体，由____、____、____、____组成。
发育为茎和叶
发育为根
发育为连接根和茎
子叶
胚芽
胚轴
胚根
种子的结构
知识回顾
菜豆 玉米
相同点 都有_____和_____ 不同点
种皮
胚
子叶两片
子叶一片
子叶储存营养物质
胚乳储存营养物质
无胚乳
有胚乳
菜豆和玉米种子的比较
大豆的种子
萌发
种子在什么情况下能够萌发呢？
种子萌发的环境条件
探究种子萌发的环境条件
提出问题：在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？
作出假设：请你根据下面的图片资料
作出假设：种子的萌发需要 。
耕耙
浸种
春播
探究种子萌发的环境条件
耕耙
浸种
春播
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
作出假设：种子的萌发需要 。
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
探究种子萌发的环境条件
制定计划：请思考以下问题，并参照课本91页制定的计划设计探究方案：
①应当选择什么样的种子 每组应当有多少粒 一粒行吗
②是否需要设计对照实验 如果需要，应当将种子分成几组？应当为对照组提供什么样的环境条件
③对每个实验组的处理,除了所研究的条件外,其他环境条件是否应当与对照组相同
④每隔多长时间观察一次？对各组实验是否应当同时观察？
探究种子萌发的环境条件
制定计划：
①准备绿豆种子40粒，四个能够盖紧的罐头瓶，一个小勺，八张餐巾纸，四张标签纸。四个罐头瓶按照如下设置。
4
不洒水
1
2
3
4
洒一点水
洒一点水
加较多的水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
1
3
2
探究种子萌发的环境条件
探究种子萌发的环境条件
对照实验中，不接受变量处理，常态下的那一组称为对照组，而接受了变量处理，一般只控制研究因素，其他条件处于理想状态的一组为实验组。
实验组和对照组
探究种子萌发的环境条件
编号 1号 2号 3号 4号
种子数量 10粒 10粒 10粒 10粒
水分 不洒水 （干燥） 洒一点水 洒一点水 加较多水
（水浸没种子）
温度 橱柜 （25℃） 橱柜 （25℃） 冰箱（4℃） 橱柜
（25℃）
萌发情况
萌发
不萌发
不萌发
探究种子萌发的环境条件
1.本实验设计中共有几组对照实验？分别找出这几组对照实验的变量？
思考
3组
变量①：水分 对照组-2号 实验组-1号
变量②：温度 对照组-2号 实验组-3号
变量③：空气 对照组-2号 实验组-4号
探究种子萌发的环境条件
2.应当选用什么种子进行实验？
思考
颗粒饱满，胚完整且具有活性的种子
探究种子萌发的环境条件
（1）实验结果是 。
分析结果、得出结论
2号瓶中的种子萌发了；1、3、4号瓶中的种子没有萌发
（2）实验结论是 。
种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
是不是所有种子外界条件满足就一定会萌发呢？
还需具备自身条件
种子萌发的自身条件
菜豆种子
种子中最主要的结构是什么？
胚
新植物体的幼体
温故而知新
煮熟的花生
大米
虫咬过的种子
不萌发的原因
胚已死
胚不完整
菜豆种子萌发的过程
胚轴
胚根
子叶
菜豆种子的结构
种皮
胚芽
双子叶植物种子萌发时由子叶提供营养
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳
种皮和果皮
玉米种子萌发的过程
玉米种子的结构
单子叶植物种子萌发时由胚乳提供营养，子叶转运营养
红豆
水稻
萌发的过程：子叶（胚乳）提供营养，胚根突破种皮，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
抽样检测：从检测对象中抽取少量个体作为样本进行检测。
红豆的种子
测定种子的发芽率
提示：
1. 不能用四、五粒种子：避免实验结果的偶然性
2. 不能挑选个大的种子：随机
3. 提供种子萌发的环境条件：
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
红豆种子
方法：取100粒种子，放于铺2－4层的滤纸或纱布的培养皿中，保证适宜的温度，保持湿润，每天观察一次，记录。
提示
红豆
20－25℃
计算方法：
发芽的种子数
发芽率＝
供检测的种子数
X 100%
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
萌发的种子数
课堂总结
1、早春播种后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（ ）
A.防止害虫破坏
B.保温、保湿、有利于萌发
C.防止鸟类取食种子
D.种子萌发需要避光
B
学以致用
2、将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约 25 ℃的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ）
A．甲萌发，乙不萌发
B．乙萌发，甲不萌发
C．甲、乙都能萌发
D．甲、乙都不能萌发
C
学以致用
3、下图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是（ ）
A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的
B.[1]是由胚芽发育而来的
C.菜豆种子萌发初期所需要的营养物质
来自于胚乳
D.[3]是由胚根发育而来的
C
学以致用

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