资源简介 (共17张PPT)循环结构的程序实现西绪福斯的故事对于我们人类,循环是不自然的,谁没事儿会给自己编个循环像机器人一样生活呢?计算机最擅长的就是重复,不是吗?一个循环就是一组重复执行的语句用循环的想法来设计计算的过程Python提供了两种类型的循环语句:while循环和for循环while循环是一种条件控制循环,根据条件的真假来控制for循环是一种计数器控制循环,会重复特定的次数循环体现了计算机的思维方式格式for<变量> in< 列表>:语句或与剧组在for循环中,循环变量遍历了队列中的每一个值,循环的语句体为每个值执行一次。运行结果for循环语句起始值(包含,缺省默认为0)终值(不包含)步长值(缺省默认为1)range(5) 其值为:range(1,10) 其值为:range(2,10,3) 其值为:0 1 2 3 41 2 3 4 5 6 7 8 92 5 8内置函数---range( )练一练请根据以下输出结果,写出代码。用for语句输出以下内容:累加问题用for循环求1~100的和:用for循环求1~100所有偶数的和:方法一:用for循环求1~100所有偶数的和:方法二:break语句用于某种情况发生时提前结束循环。循环中的break总是需要和if语句配合使用break和continue语句continue语句用来使程序执行流程跳过当次循环,继续下一次循环。循环中的continue一般也需要和if语句配合使用while循环语法如下:while 条件:循环体条件两边没有圆括号,:是while语句的组成部分循环体由语句构成,必须相对于while向右缩进(一般是向右缩进4个空格)。通过缩进,Python能够识别出循环体是隶属于while的对循环体的一次执行称为一个循环周期。while循环中,在每个循环周期前进行条件检测,如果一开始条件检测的结果为“假”,则循环体一次都不执行while循环语句用while循环求1~100的和:例:编写程序,要求用户从键盘输入一个正整数n,求n!,n!=1×2×…×n。用变量leicheng保存累乘积,其初始值为________对于1、2、3、…、n中的每一个整数i,依次将i和leicheng相乘第1次,leicheng为1、i为1,leicheng * i为1,结果保存回leicheng第2次,leicheng为1、i为2,leicheng * i为2,结果保存回leicheng…问题抽象为统一的形式:leicheng = leicheng * i,1【例】编写程序,用户从键盘输入若干个整数(不为0),输出它们的和。用变量he保存累加和,其初始值为0键盘上输入的整数value,依次把它加入到he中问题抽象为统一的形式:he = he + value,采用while循环重复地计算输入的整数数量未知,要自己设计循环结束条件引入一个用来结束循环的特殊标志(哨兵),在循环执行过程中,遇到该标志,循环就结束了。标志不能是用户要累加的整数值。0不会对最后的累加和产生影响。本题用来结束循环的标志是0求若干个整数的和【例】编写程序,随机生成一个[0, 100]之间的整数(称为神秘数),提示用户连续输入数字,直至其与神秘数相等;对于用户输入的数字,会提示它比神秘数大或小,便于用户更明智地选择下一个输入的数字。猜数字感谢您的观看THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JI 展开更多...... 收起↑ 资源预览