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统编版语文四年级上册第1-4单元课外阅读精选题（二）（含答案）
阅读理解。
蝉的地穴（节选）
[法]法布尔
①每年蝉的初次出现是在夏至。在阳光曝晒的道路上有好些小圆孔，孔口与地面相平。蝉的幼虫就从这些圆孔爬出，在地面上变成完全的蝉。蝉喜欢顶干燥、阳光顶多的地方。幼虫有一种有力的“工具”，能够刺透晒干的泥土和沙石。我要考察它们遗弃下的储藏室，必须用刀子来挖掘。
②这小圆孔约一英寸口径，周围一点土都没有。大多数掘地昆虫，例如金蜣（qiāng），窠外面总有一座土堆。这种区别是由于它们工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口开始，所以把掘出来的废料堆积在地面。蝉的幼虫是从地下上来的，最后的工作才是开辟大门口。因为门还未开，所以不可能在门口堆积泥土。
③蝉的隧道大都是深十五六英寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。做隧道的时候，泥土搬到哪里去了呢？为什么墙壁不会塌下来呢？谁都以为幼虫用有爪的腿爬上爬下，会将泥土弄塌了，把自己的房子塞住。其实，它的动作简直像矿工或铁路工程师。矿工用支柱支撑隧道，铁路工程师用砖墙使地道坚固。蝉同他们一样聪明，在隧道的墙上涂上灰泥。它身子里藏有一种极黏的液体，可以用来做灰泥。地穴常常建筑在含有汁液的植物根须上，为的是可以从根须取得汁液。
④能够很随便地在穴道内爬上爬下，这是很重要的。它必须先知道外面的气候是怎样的，才能决定可以出去晒太阳的日子来到没有。所以它工作好几个星期，甚至几个月，做成一圈涂墁（màn）得很坚固的墙壁，以求适于上下爬行。隧道的顶上留一层一指厚的土，用来抵御外面的恶劣气候，直到最后一刹那。只要有一些好天气的消息，它就爬上来，利用顶上的薄盖去考察气候的情况。
⑤假使它估量到外面有雨或风暴——纤弱的幼虫脱皮的时候，这是一件顶重要的事情——它就小心谨慎地溜到温暖严紧的隧道底下。如果气候看来很温暖，它就用爪击碎天花板，爬到地面上来。
⑥它臃肿的身体里面有一种汁液，可以用力抵御穴里的尘土。它掘土的时候，将汁液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就更加柔软。幼虫再用它肥重的身体压上去，使烂泥挤进干土的罅（xià）隙。所以，它在地面上出现的时候，身上常有许多潮湿的泥点。
⑦蝉的幼虫初次出现于地面，常常在邻近的地方徘徊，寻求适当的地点一棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝——脱掉身上的皮。找到就爬上去，用前爪紧紧地把握住，丝毫不动。
⑧于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的蝉体。头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿与折着的翅膀。这时候，除掉尾部，全体都出来了。
⑨接着，它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出。总的过程大概要半点钟。
1．文中你可以发现蝉的地穴有哪些特点： 、 、 。
2．第③自然段第一句话中的“大都是”一词能不能去掉？为什么？
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3．产的蜕皮过程可谓漫长，外层皮裂开露出 — 先出来—接着是 和 —最后是 和 —“体操表演”— 。作者描写了蝉幼虫从地穴中爬出地面到蜕皮的漫长过程，这些都离不开作者 的观察。
4．请用“ ”画出描写蝉“体操表演”的句子，并说说这样描写的好处。
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5．短文在写法上与《蟋蟀的住宅》有什么相同之处？
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蚂蚁
生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（ ）食物又大又合口味，触角（ ）摆动得特别（猛烈 热烈）。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物（辨别 分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（ ）它们闻到这种气味（ ）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。
6．用“\”将文中（ ）内不合适的词画掉。
7．在文中的（ ）里填上合适的关联词语。
8．这篇短文是按 顺序写的。（请写上序号）
A．总—分 B．分—总 C．总—分—总
9．第三自然段用了 修辞手法。
10．根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在（ ）里打“√”。
（1）如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。（ ）
（2）蚂蚁传递消息靠声音。（ ）
（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。（ ）
11．读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？
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12．大自然是十分神奇的，你还知道哪些大自然的趣事呢？请介绍一下。
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延伸阅读
爬山虎的秘密
初春，爬山虎用那柔嫩的脚爬上墙壁，爬上屋檐，爬得很高．很高。
盛夏，它精力充沛，叶子也变得深绿，为人们遮住那灼热的阳光。
深秋，它奋斗了一个夏季，好像精疲力竭了，叶子也红了。
隆冬，它早已失去活力，叶子从茎上悄悄落下。但它并不悲观，而是在化作春泥融入大地前，尽情地狂舞一曲……想着，想着，我突然发现了爬山虎的秘密——它把自己的生都奉献了出来，给人类带来生机和希望。
不是吗？在这狂风呼啸的冬天，它用最后的生命，与风共同构成了这胜似春光的蓬勃美景。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”看着它们，我似乎听见它们在细语：我们即使只有一点热量，也要给人类带去温暖。
感谢这漫天飞舞的“蝶儿”，是你们给了我人生的启迪。想到以前我是多么懦弱啊，遇到一丁点儿困难就想放弃。今后，我要努力，朝着心中的目标尽情飞去！（有删改）
13．根据意思找出短文中相应的词语。
（1）精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。( )
（2）猛烈的风发出高而长的声音。( )
14．根据短文内容填空。
（1）盛夏，爬山虎的叶子是 色的；深秋，爬山虎的叶子是 色的。
（2）“我”发现的爬山虎的秘密是 。
（3）短文中“这漫天飞舞的‘蝶儿’”指的是爬山虎的 。
15．用“_____”画出“我”从爬山虎身上受到的启发。
16．短文按 顺序写了爬山虎的变化和特点，爬山虎的 的品质让作者受到启发，激励作者奋勇前进。
课外阅读。
殊死搏斗
今天中午，我回到家里，忽然发现屋檐下的蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看，蛛丝很有规律地一层层结在网上，整整齐齐。网的正中有一个拇指大小的蜘蛛，它伏在网上，收紧八只脚，一动也不动。从远处看，整张蜘蛛网像一座摆好的八卦（guà）阵。
我正在吃着午饭，一只红头苍蝇飞来飞去，嗡嗡叫着，真讨厌。我一巴掌打去，苍蝇向上一飞，正好撞在了蜘蛛摆下的“八卦阵”上，一下子被网粘住了。苍蝇为了逃命，使劲挣扎，整个网也随着颤动。
蜘蛛被惊动了，它伸出八只细长的脚，使劲一撑，身体就站了起来，然后钓住蛛丝，轻快而敏捷地来到了苍蝇附近。在离苍蝇约一寸的地方，蜘蛛停了下来，左右来回走了几步，仿佛是在观察对方，制订擒敌方案。
半分钟后，蜘蛛发起了进攻。它向前一步，一只脚一下子钩住了苍蝇。苍蝇也毫不示弱，猛地向前一冲，挣脱出来，然后拼命振动翅膀挣扎，想飞起来。无奈身上缠着蛛丝，飞不起来。蜘蛛猛冲上前，几只脚同时抓紧了苍蝇，然后围着苍蝇转圈。每转一圈，苍蝇就挣扎一阵子。怎么回事呢？我再仔细一看，原来，聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧，以防对方逃跑呢。蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
我目睹（dǔ）了这场殊死搏斗，想起了幼时的一首歌谣：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。摆起八卦阵，专捉飞来将。”
17．文中加点词语“殊死搏斗”的意思是 ，这场搏斗的主角是 和 。
18．细读并理解文中画线部分的歌谣，完成下面填空。
“诸葛亮”在文中指 ；“中军帐”在文中指 ；
“八卦阵”在文中指 ；“飞来将”在文中指 。
19．根据短文内容，说说蜘蛛是怎样捕食网上的苍蝇，享用到美餐的。
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20．作者通过细致的观察把蜘蛛捕食苍蝇的过程写得生动具体。你观察过什么动物捕食时的样子？把过程用几句话写下来吧。
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后羿射日
远古的时候，有十个太阳同时出现在天空，强烈的阳光把土地烤焦了，庄稼都枯萎了，人们热得喘不过气来，倒在地上昏迷不醒。因为天气kù rè的缘故，一些妖怪猛兽，也都从干涸的江湖和闷热的大森林里跑出来，残害人类。
人类的灾难惊动了天帝，天帝命令箭神后羿下凡到人间，救助人类脱离苦难。后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓，一口袋白色的箭，还带着他美丽的妻子嫦娥一起来到人间。
到人间后，后羿先是劝说十个太阳每天轮流出来一个，这样既给大地温暖、给人类光明，又bì miǎn把大地烤得太热，但是太阳们并不听从后羿的劝说。被激怒的后羿开始了射日的战斗。他从肩上取下那红色的弓，搭上白色的箭，一支一支地向骄横的太阳们射去。不久，十个太阳便被射下九个。天上只剩下了一个太阳，人类可以ān jū lè yè了，因此，人们非常感谢后羿的帮助。
21．看拼音，写词语。
kù rè( ) bì miǎn( ) ān jū lè yè( )
22．在下列括号里填上合适的词语。
( )的阳光 ( )的江湖
23．在第三自然段中圈出描写后羿射日动作的词语。
24．读了这篇文章，你认为后羿是一个怎样的人？
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阅读短文。
黄帝的传说
①黄帝打败炎帝之后，诸侯都想拥戴他当天子。可是炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服，几次三番挑起战争，尤以蚩尤为甚。
②黄帝生性爱民，不想继续战争，一直想劝蚩尤休战。可是蚩尤不听劝告，屡犯边界。黄帝不得已，叹息道：“若我失去了天下，蚩尤掌管了天下，我的臣民就要受苦了。我若姑息蚩尤，那就是养虎为患了。现在他不行仁义，一味侵犯，我只有惩罚不义！”于是黄帝亲自带兵出征，与蚩尤对阵。
③黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗，结果是黄帝胜少败多，他心中焦虑不安。为了振奋军心，黄帝派人去东海的流波山捉来一只叫“夔（kuí）”的怪兽，把它的皮剥下来做了鼓面。然后，黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来，从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌。另外，黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓。再次与蚩尤作战时，黄帝下令擂起战鼓，那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起响了起来，声音震天动地。黄帝的兵勇气倍增，蚩尤的兵丧魂失魄，最终蚩尤大败而逃。
④蚩尤平时把铁块石头当饭吃，头跟铜铸的一样硬。他还能在空中飞行，在悬崖峭壁上如走平地，黄帝怎么也捉不住他。于是，黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂九下，蚩尤顿时魂丧魄散，不能行走。黄帝给蚩尤戴上枷锁，杀了他，然后把他的身和首埋在了两个地方。蚩尤死了以后，他身上的枷锁被抛在荒山上，变成了一片枫树林，每一片枫叶上，都有蚩尤枷锁上的斑斑血迹。
⑤黄帝打败蚩尤后，诸侯都尊奉他为天子。黄帝带领百姓开垦农田，定居中原，奠定了华夏民族的根基。
25．这个故事按照起因、经过、结果划分正确的一项是（ ）。
A．①②|③④|⑤ B．①|②③④|⑤ C．①②|③|④⑤ D．①|②③|④⑤
26．下列说法正确的一项是（ ）。
A．黄帝不想继续战争，一直想劝蚩尤休战是因为蚩尤非常勇猛，黄帝怕打不过他
B．黄帝最后用“夔”皮鼓制伏了蚩尤，“夔”是雷泽湾中的怪兽
C．诸侯都尊奉黄帝为天子是因为他带领百姓开垦农田，定居中原
D．看到“铜头铁额”这个词语，就能想到蚩尤
27．文中画“ ”的句子的意思是 ，可以体会到黄帝具有 的品质。
28．说说这个故事的神奇之处。（不少于两点）
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29．结合短文的内容，给这个故事再起一个名字： 。
参考答案：
1． 干净 深宽大 坚固 2．不能去掉。因为用上“大都是”就说明大部分的隧道都深十五六英尺，还有个别的隧道就不是这么深。如果去掉了就说明全部隧道都是深十五六英尺。 3． 蝉体 头 吸管 前腿 后腿 翅膀 尾端脱出 长期（连续）细致 4．在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。 （抓动作描写生动有趣） 5．都采用了拟人化的手法，这样就增强了文章的生动性。
【分析】1．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合文段的内容“这小圆孔约一英寸口径，周围一点土都没有。大多数掘地昆虫，例如金蜣，窠外面总有一座土堆。”“蝉的隧道大都是深十五六英寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。做隧道的时候，泥土搬到哪里去了呢？为什么墙壁不会塌下来呢？谁都以为幼虫用有爪的腿爬上爬下，会将泥土弄塌了，把自己的房子塞住。”等内容可以得出蝉的地穴有哪些特点干净、深宽大、坚固。
2．本题考查的是对语句内容的分析和理解，结合文段的内容以及上下文的语境进行分析，第③自然段第一句话中的“大都是”一词.不能去掉。因为用上“大都是”就说明大部分的隧道都深十五六英尺，还有个别的隧道就不是这么深。如果去掉了就说明全部隧道都是深十五六英尺。
3．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合文段内容“于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的蝉体。头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿与折着的翅膀。这时候，除掉尾部，全体都出来了。接着，它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出。总的过程大概要半点钟。”可以得出蝉的脱皮过程。作者描写了蝉幼虫从地穴中爬出地面到蜕皮的漫长过程，这些都离不开作者长期（连续）细致。
4．本题考查的是原句的内容的分析和理解，结合题干的要求描写蝉“体操表演”的句子是“在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。”这样描写的好处是抓动作描写生动有趣。
5．本题考查的是语言表达的内容和分析，结合本篇文章的主要内容和写作手法进行分析，与《蟋蟀的住宅》的相同之处是都采用了拟人化的手法，这样就增强了文章的生动性。
6．热烈 辨别 7．如果……就…… 只要……就…… 8．C 9．设问 10．(3)√ 11．研究蚂蚁的生活习性很有价值。 12．海市蜃楼很美丽，是一种因为光的折射和全反射而形成的自然现象。
【解析】6．近义词辨析，猛烈：强烈；激烈 热烈：形容情绪高昂、激动；辨别和分析意思不同。
7．假设关系 条件关系。
8．开头和结尾都总结了全文。
9．有问，后面直接跟答案，设问。
10．从原文中找依据。
11．主观题，为绕中心作答。
12．考查课外搜集信息的能力，找出有趣的现象，言之有理即可。
13． 精疲力竭求 狂风呼啸 14． 深绿 红 它把自己的一生都奉献了出来，给人类带来生机和希望 落叶 15．想到以前我是多么懦弱啊，遇到一丁点儿困难就想放弃。今后，我要努力，朝着心中的目标尽情飞去！ 16． 时间 无私奉献、乐观向上
【解析】13．本题考查的是根据词语的释义写出相对应的词语，仔细分析原文内容，根据解释写出相应的词语即可。注意平时加强词语的积累以及对词语解释的积累分析。
14．本题考查的是根据课文内容填空，仔细分析课文内容根据题干写出答案即可。
（1）由课文内容“盛夏，它精力充沛，叶子也变得深绿，为人们遮住那灼热的阳光。”“深秋，它奋斗了一个夏季，好像精疲力竭了，叶子也红了。”可以得出，盛夏，爬山虎的叶子是深绿色，深秋，爬山虎的叶子是红色的。
（2）由课文内容“我突然发现了爬山虎的秘密——它把自己的生都奉献了出来，给人类带来生机和希望。”可以得出“我”发现的爬山虎的秘密是它把自己的一生都奉献了出来，给人类带来生机和希望。
（3）由课文内容“叶子从茎上悄悄落下。但它并不悲观，而是在化作春泥融入大地前，尽情地狂舞一曲”可以得出，短文中“这漫天飞舞的‘蝶儿’”指的是爬山虎的落叶。
15．本题考查的是对文章内容的理解和分析，从文章中可以得出，“我”从爬山虎身上受到的启发想到以前我是多么懦弱啊，遇到一丁点儿困难就想放弃。今后，我要努力，朝着心中的目标尽情飞去！
16．本题考查的是对文章写作结构的分析和理解，结合课文内容进行分析。短文按时间顺序写了爬山虎的变化和特点，爬山虎的无私奉献、乐观向上的品质让作者受到启发，激励作者奋勇前进。
17． 进行事关生死的斗争 蜘蛛 苍蝇 18． 蜘蛛 蜘蛛网的正中心 蜘蛛网 苍蝇 19．蜘蛛先钩住蛛丝，来到苍蝇附近，寻找进攻机会。然后用脚抓紧苍蝇，用丝把苍蝇缠紧，再将苍蝇拖来拖去，最后等苍蝇累得筋疲力尽，无力逃脱时，嘲蛛就可以享用美餐了。 20．我观察过猫捕食老鼠的样子。猫一旦发现老鼠，会先俯下身子，悄悄地匍匐前进，一直潜行到离老鼠很近的地方，等到合适的时机再突然猛扑上去，紧紧地抓住老鼠，用雪亮的牙齿狠狠咬住老鼠的脖子，然后慢慢享用美餐。
【详解】3.本题考查对短文重点内容的理解概括能力。描写蜘蛛抓苍蝇的过程集中在第3、4自然段，从“钩往蛛丝，轻快而敏捷地来到了苍蝇附近”“仿佛是在观察对方，制订擒敌方案”可知，蜘蛛先靠近爸蝇，寻找机会，准备发起进攻；从“蜘蛛猛冲上前，几只脚同时抓紧了苍蝇"可以看出蜘蛛先用脚抓住苍蝇；从“聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧，……享用了这顿美餐”可以看出蜘蛛又用丝把苍蝇缠紧，把苍蝇拖得筋疲力尽后，才享用了美餐，据此用简洁的语言概括即可。
21． 酷热 避免 安居乐业 22． 强烈 干涸 23．取搭射 24．后羿是一个积极、勇敢、箭术高超的人。
【解析】21．本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“避”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
22．本题考查信息提取能力。我们把题干内容放到文章当中进行对比即可。
23．本题考查对动词的掌握。直接到文章中找到就可以了。
24．本题考查对人物形象的分析。通过人物的语言、动作、心理、神态的描写来进行分析。后羿是一个积极、勇敢、箭术高超的人。
25．A 26．D 27． 蚩尤不行仁义，祸害百姓，黄帝要为民除害 仁义、爱民 28．黄帝用怪兽的皮做鼓面，用怪兽的骨头做鼓槌；蚩尤平时把铁块石头当饭吃，他死后，身上的枷锁变成了枫树林。 29．黄帝擒蚩尤
【解析】略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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