资源简介

(共19张PPT)
第1节 光的直线传播
一、光源
如：太阳、水母等
蜡烛、
电灯等
天然光源
人造光源
1.概念：能够发光的物体
透过树丛的光束
广场上空的光束
通过观察发现：光似乎是直的。
二、光的传播
实验一：光在空气中是如何传播的？
在空气中喷出大量水雾，用激光笔在水雾中射出一束光，观察光传播的路径。
（小游戏：在教室讲台上固定一只激光笔用多个小纸板由远及近接收激光形成的光斑，并将位置固定观察小纸板排列情况。）
实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。
1．光是如何传播的
二、光的传播
实验二：光在水中是如何传播的？
　　在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径。
实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。
二、光的传播
1．光是如何传播的
实验三：光在透明固体中是如何传播的？
　　用激光笔在半透明的果冻里射出一束光，观察光在果冻里传播的路径。
实验现象说明光在透明固体中也是沿直线传播的。
二、光的传播
1．光是如何传播的
由实验可知：
光在空气中的传播路径是_________。
光在水中的传播路径也是 ________。
光在透明固体中的传播路径也是 ________。
直线
直线
直线
可以得到结论：
光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
二、光的传播
点光源发出的光线：
平行光线（光束）：
(太阳光)
s
物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，并将这条带箭头的直线称为光线。许多光线在一起称为光束。
2.光线与光束
光线
二、光的传播
1.影子的形成
光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影子。
三、光沿直线传播的现象
2.小孔成像
（1）成的是倒立的实像
（3）像的形状与物体的形状有关，与孔的形状无关
（2）像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关
三、光沿直线传播的现象
3.日食、月食现象
日食现象
月食现象
三、光沿直线传播的现象
1.激光准直
在开凿隧道时，常用激光引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差
（激光的特点： 能集中射向一个方向而不散开，因而能射得很远而亮度没有明显减弱）
2.排直队要向前看齐
四、光沿直线传播的应用
3.瞄准打靶射击：利用光的直线传播——三点一直线在射击、射箭运动中发挥关键作用
四、光沿直线传播的应用
在15℃的空气中的速度：340m/s
在真空中不能传播
声音
在真空中最快：c=3×108 m/s
在空气中的速度：约3×108 m/s
光
（在水中的速度约 2.25 ×108 m/s；在玻璃中的速度约 2 ×108 m/s）
真空中的光速是宇宙间最快的速度
五、光速（c）
条件：在同种均匀介质中
光的直线传播 现象：影子的形成、小孔成像、
日食月食等
应用：激光准直、排队、打枪等
光的传播
光在真空中传播的速度：3×108m/s
课堂小结
1.下列物体中是光源的是（ ）
A.月亮 B.萤火虫
C.明亮的镜子 D.太阳照射下闪闪发亮的抛光金属
B
2.有些古诗文中包含着丰富的光学知识，下列语句所描述的现象不能用光的直线传播来解释的是( )
A.一叶障目，不见泰山 B.如影随形，形影相伴
C.水中捞月，徒劳无功 D.井底之蛙，所见甚少
C
随堂练习
3.早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是( )
A.小孔成像现象能说明光沿直线传播
B.木板上的小孔一定是圆形的
C.保持蜡烛和墙的位置不变，将木板
向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的
像会变大
D.蜡烛在墙上形成的像是正立的
A
随堂练习
4.天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作为长度单位，已知织女星距地球约25光年，求织女星距地球多少千米？
1光年 =
3×105 km/s
×365
×24
×3600s
≈ 9.46 × 1012km
25光年=25× 9.46 × 1012km
≈2.37 × 1014km
解：由 s=vt 得：
随堂练习

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