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第一框 人民当家作主的法治国家
班级： 制订教师： 时间： 审核：
学习目标：
1知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关
2人民代表大会与其他国家机关的关系,全国人民代表大会的职权
3．知道依法治国是我国的治国方略，了解法制国家的特点，树立法律意识。
4.认识法律在维护社会秩序中德重要作用，自觉维护法律的权威。
学习内容：
【课堂导入 激发互动】
由小泽故事导入。
【发现探究 合作交流】
1、在我国，一切权力属于 。 (P74) 2、人民怎样行使权力？(P74)
3、人民行使当家作主权力的机关是 。(P74) 4、 是我国的根本政治制度。(P74) 5、全国人大与中央其他国家机关的关系。(P74) 6、全国人民代表大会的职权。(P7５)21教育网
7、依法治国的含义、要求、前提、中心环节、关键、必要保证、重要环节。 (P7６)
8、政府为什么要依法行政？(P7７) 9、依法治国对公民个人的要求。(P7７)2·1·c·n·j·y
【互疑互问 思维创新】
结合教材第74--77页活动题。
【回顾概括 反思延伸】
（多选）九届全国人大常委会第21次会议通过 ( http: / / www.21cnjy.com )了修改婚姻法的决定。这是进一步完善我国婚'姻家庭制度的重大立法措施。据此表明 ( ) 21·世纪*教育网
A 行使立法权是全国人大及其常委会的主要职权
B 我国推行依法治国的治国方略
C 全国人大及其常委会是依法治国的主体
D 全国人民代表大会是我国的最高权力机关
总结与反思：
作业与练习：
一、单项选择题：
1、2003年3月5日—15日，十届全国 ( http: / / www.21cnjy.com )人大一次会议在北京召开。会议期间，来自全国各地的近三千名代表，认真审议并通过了《政府工作报告》等各项报告和法律文件。这表明我国的根本政治制度是 ( ) 　　21*cnjy*com
A代表联系群众制度 ( http: / / www.21cnjy.com ) B人民代表大会制度 C社会主义制度 D人民民主专政制度 【出处：21教育名师】
2、2003年3月5日，在十届人大一次 ( http: / / www.21cnjy.com )会议上，朱镕基总理代表国务院向大会作《政府工作报告》。15日，会议一致通过了这一报告和其他重要报告、决议等。这表明 （ ）【版权所有：21教育】
A 党中央是我国最高权力机关 B 国务院是我国最高权力机关
C 全国人民代表大会是我国最高权力机关 D 人民代表大会制度是我国根本的社会制度
3、2003年3月10日晚18时议 ( http: / / www.21cnjy.com )案截止时间，十届全国人大一次会议共收到代表提出的议案1194件，创历次会议议案数量最高。所提议案都是关于国计民生的重大问题或老百姓关心的社会热点问题。这表明 ( )
A人民代表大会行使立法权 B人民通过代表行使管理国家的权力
C人民代表大会是最高权力机关 D国家机关和国家工作人员严格执法
4、“人民选我当代表，我当代表为人民。”这表明，在我国 ( )21·cn·jy·com
① 人民代表植根于人民之中，对人民 ( http: / / www.21cnjy.com )负责 ② 各级人民代表均由人民直接选举产生③ 人民是国家的主人，人民代表是人民公仆④ 人民代表是国家的主人，国家的一切权力属于人民代表www-2-1-cnjy-com
A ①② B ②③ C ③④ D ①③
5、全国人大和地方各级人大监督法草案2002 ( http: / / www.21cnjy.com )年8月2日首次提请九届全国人大常委会第29次会议审议。制定监督法，是总结监督实践中的成功经验，进一步完善民主监督制度的重大举措。这一举措 ( )
① 说明了全国人民代表大会是国家的最高权力机关
② 说明了人民是依法治国的主体，离开人民的参与、支持和监督，要实现依法治国是不可能的
③ 有助于促进全社会形成人人学法、懂法、守法、护法的风尚
④ 表明了我国已经全面走上了法治轨道
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④21世纪教育网版权所有
6、“人民代表人民选，选好代表为人民。”这句话体现了 ( )21cnjy.com
A中华人民共和国的一切权力属于人民 B我国公民依法享有选举权和被选举权
C人民代表忠实地代表人民的意愿和利益 D人民代表的选举有物质保障和法律保障
7、(多选)生活在法治国家 ( http: / / www.21cnjy.com )里 ( )【来源：21·世纪·教育·网】
A 人人都要学法、懂法、守法、用法 B 人人都要维护国家利益
C 人人都要依法规范自身行为 D 法律既约束民又约束官
8、(多选)依法治国是我国的基本方略，其基本要求是 （ ）【来源：21cnj*y.co*m】
A 有法可依 B 有法必依 C 执法必严 D 违法必究21教育名师原创作品
9、人民、人民代表和人民代表大会的关系是 ( )2-1-c-n-j-y
A 广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会
B 人民代表对人民负责，受人民监督
C人民通过人民代表大会行使管理国家和社会各项事务的权力
D人民是国家的主人，广大人民直接通过人民代表大会行使管理国家和社会各项事务的权力
二、简答题
1、选举自己的人民代表， ( http: / / www.21cnjy.com )这是西藏历史上亘古未有的事，解放后，西藏第一个民主选举的乡人民委员会是堆龙德庆的古荣乡。接着山南地区乃东县召开了第一届人民代表大会，产生了第一个由人民选举的县人民委员会。 根据以上材料回答：www.21-cn-jy.com
（1）我国的根本政治制度是什么？
（2）人民通过什么方式行使自己的权力？
2、江泽民同志在中共十五大报告中指出： ( http: / / www.21cnjy.com )“建设有中国特色的社会主义政治，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。”
（1）我国依法治国的基本要求是什么？
（2）你对依法治国的重要性是如何理解的？
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第二框 宪法是国家的根本大法
班级： 制订教师： 时间： 审核：
学习目标：
认识宪法的作用和地位
学习内容：
【课堂导入 激发互动】
由复习导入。
【发现探究 合作交流】
1、依法治国的核心是 。 是实行依法治国的根本依据。（P78）
2、宪法规定了国家生活中的哪些问题？普通法律呢？（P78-79）
3、我们国家的性质是 。 是中华人民共和国的根本制度。（P79）
4、我国先后颁布过 部宪法， 年宪法是现行宪法，它由 四章构成。（P79）
5、我们应怎样自觉维护宪法的尊严？（P80）
6、宪法具有最高的法律地位和法律效力的原因（P80）、表现。①②③（P81）
7、为什么说宪法是国家的根本大法？（P81）
【互疑互问 思维创新】
结合教材第78--81页活动题。
【回顾概括 反思延伸】
1．我国法律有“母法”与“子法”之分。下列选项中体现这一关系的是 （ ）21世纪教育网版权所有
A．教育法与未成年人保护法　 　B．婚姻法与计划生育法
C．宪法与民法通则　　　　　 　D．专利法与知识产权保护法
2．我国的根本大法是 （ ）2·1·c·n·j·y
A．宪法　　 B．刑法　 　C．未成年人保护法　 　D．国旗法www-2-1-cnjy-com
3．我国的人民代表大会制度是由规定的。 （ ）　　21*cnjy*com
A．党章　　 B．宪法　　 C．共同纲领　　 D．民法www.21-cn-jy.com
总结与反思：
作业与练习：
一、单项选择题
1．实行依法治国的根本依据是 ( http: / / www.21cnjy.com ) （ ）【出处：21教育名师】
A．法律　　　　　B．宪法 C．我国是社会主义国家　 　D．人民是国家的主人【来源：21·世纪·教育·网】
2．在我国，是一切组织和个人的根本活动准则。 （ ）【版权所有：21教育】
A．法律　　 B．党章　　 C．宪法　　 D．实事求是
3．修改宪法是 的职权。 ( http: / / www.21cnjy.com ) （ ）21·世纪*教育网
A．最高人民检察院　　　B．最高人民法院 C．全国人民代表大会　 　D．中共中央
二、不定项选择题
1．以下关于依法治国的说法正确的有 （ ）21教育网
A．依法治国，就是要依照宪法和法律的规定管理国家
B．依法治国是实现国家长治久安的必然要求
C．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
D．依法治国是实现社会主义现代化的内在要求
2.关于宪法与普通法律的关系的说法不正确的是 （ ）21cnjy.com
A．宪法是根据普通法律制定的
B．宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系
C．普通法律的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背
D．普通法律是宪法的立法依据
4．所谓法律效力，是指 （ ）2-1-c-n-j-y
A．法律的强制性和约束力 B．法律的不可违背性
C．法律的至高无上性 D．法律面前人人平等
5．宪法的制定，需由国家成立专门委员 ( http: / / www.21cnjy.com )会起草。宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律和议案的制定、修改只需一般程序，由半数以上代表通过。这表明（ ）21·cn·jy·com
A．宪法具有最高的法律效力 B．全国人民代表大会是最高的权力机关
C．宪法制定和修改的程序更为严格 D．普通法律的制定和修改具有随意性
6. 宪法规定了 （ ）【来源：21cnj*y.co*m】
A．国家机关的组织与职权 B．国家标志
C．公民的基本权利与义务 D．全国人民代表大会制度
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第三框 依法参与政治生活
班级： 制订教师： 时间： 审核：
学习目标：
1.关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权和监督权。
2.树立国家意识，自觉关心、维护国家安全。
3.了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。
学习内容：
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1、什么是公民的政治权利？
2、行使政治权利的表现是什么？——行使 和 权
3、行使建议、监督权的渠道有哪些？
4、公民应如何行使监督权等政治权利？
5、国家安全的涵义是什么？
6、为什么要维护国家安全？
7、怎样维护国家安全？
【互疑互问 思维创新】
结合教材活动题。
【回顾概括 反思延伸】
深圳某中学学生曾向市长写信，建议“治理深 ( http: / / www.21cnjy.com )圳环境污染，必须重视垃圾分类”。有入对此提出异议，主张学生应当专注于学习科学文化知识，小小年纪这样做，是为了受到媒体的关注，是“哗众取宠”的行为。21教育网
请你对这一“异议”谈谈自己的看法。
总结与反思：
作业与练习：
一、不定项选择
1．针对有关部门准备引进大量洋花洋 ( http: / / www.21cnjy.com )草美化城市的做法，某中学思想品德课学习研究小组成员通过调查了解后发现，用大量洋花洋草美化城市既浪费资金，又可能导致花粉污染，影响市民的健康。他们想建议有关部门改变这种做法，请你帮他们想想可以通过哪些合法方式来反映意见（　　）21cnjy.com
A．向人大代表反映情况 B．张贴大字报，号召市民进行抵制
C．通过新闻媒体发表意见 D．给有关部门写信、打电话
材料：2005年2月9日，正值中国的 ( http: / / www.21cnjy.com )传统节日——春节，日本政府竟在这一天宣布将钓鱼岛上的灯塔“收归国有”，这一实质是对钓鱼岛宣示主权的行为，立即引起了中国政府和民众的强烈抗议。根据材料回答第2～3题。21·cn·jy·com
2．日本政府所谓“收归”钓鱼岛灯塔的行为 （　 　）www.21-cn-jy.com
A．是日本人的自由权利 B．是对中国领土主权的严重挑衅和侵犯
C．损害了中国人民的利益 D．严重损害了中日两国关系及两国人民的感情2·1·c·n·j·y
3．针对钓鱼岛问题，我们要 （ 　　）21·世纪*教育网
A．从维护中日两国友好关系出发，尊重日本政府对钓鱼岛宣示主权的行为
B．坚决反对日本宣示对钓鱼岛主权的行为
C．坚持中国对钓鱼岛拥有主权
D．自觉履行维护国家统一的义务，坚决维护国家主权和领土完整
4．2005年9月27日，来自中东西部 ( http: / / www.21cnjy.com )，代表不同收入阶层、不同职业、不同年龄阶段的代表，参加了全国人大常委会举行的个人所得税工薪所得减除费用标准听证会。此事充分体现了（　　）【来源：21·世纪·教育·网】
A．听证会制度是公民参政议政的重要形式
B．群众参政议政意识不断增强
C．我国公民都享有直接管理国家事务的权利
D．我国实施依法治国的方略
5.重庆市在开展打黑除恶专项 ( http: / / www.21cnjy.com )斗争中，黑恶犯罪举报中心收到了几万份检举、揭发和控告材料，其中80%是实名举报。公民检举、揭发和控告黑恶犯罪是在依法行使 （ ）21世纪教育网版权所有
A.申诉权 B.建议权 C.监督权 D.批评权
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