2015年人教版思品九年级导学案第七课关注经济发展(3份打包)

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2015年人教版思品九年级导学案第七课关注经济发展(3份打包)

资源简介

第二框 走向共同富裕的道路
班级: 制订教师: 时间: 审核:
学习目标:
1.了解社会主义初级阶段的基本分配制度,理解共同富裕是一个过程。
2.体会到改革开放和社会主义市场经济为我们创业提供了良好的条件,我们应该发挥自己的主观能动性,积极进取,努力创业,实现自身的价值。
学习内容:
【课堂导入 激发互动】
由复习导入。
【发现探究 合作交流】
1.我国的分配制度是什么?它是由什么决定的?(P93)
2.在分配中应注意哪些问题? (P93)
3.如何理解共同富裕? (P93--94)
4.共同富裕不是 富裕、 富裕、 富裕。
5.在不同的发展阶段,共同富裕有 的内容(P94)
6.在我们社会,要做到哪四个尊重?(P94)
7.作为个人,应怎样为国家经济发展作贡献?
【互疑互问 思维创新】
结合教材活动题。
【回顾概括 反思延伸】
2008年是我国改革开放三十周年 ( http: / / www.21cnjy.com )。三十年来,我国的国民经济持续、快速、健康发展,人民生活水平不断提高,民主政治建设和精神文明建设成效显著,科技教育、文化和体育等事业全面进步,国防和军队建设迈出了新步伐,祖国统一大业取得了新进展,对外工作开创了新局面。
(1)改革开放以来取得的一切成就,离不开充满生机与活力的经济制度。请问:我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?(2分)
(2)改革开放以来,我国经济建设取得了 ( http: / / www.21cnjy.com )巨大成就,胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一部、第二步目标。请回答:第三步战略目标的具体内容是什么?(4分)
总结与反思:
作业与练习:
一、单项选择
1.我国充满生机活力的基本经济制度是 ( )
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度
C.以按劳分配为主体,多种分配方式并存 D.公有制为主体,多种所有制经济共同发展
2.改革开放以来,我国国有资本进一 ( http: / / www.21cnjy.com )步向关系国家安全和公民经济命脉的重要行业、关键环节和基本公共服务领域集中。这有利于我国①集中力量办大事 ②增强民族凝聚力 ③提高经济实力、国防实力和国际地位 ④实现共同富裕 ( )
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
3.改革开放以来,我国非公有制经济以 ( http: / / www.21cnjy.com )年均20%的增长速度蓬勃发展,解决了城镇就业占75%以上。这表明非公有制经济 ( )
A.是我国的基本经济制度 B.在国民经济中起主导作用
C.控制国民经济的命脉 D.是社会主义市场经济的重要组成部分
4.公有制为主体、多种所有制经济共同发 ( http: / / www.21cnjy.com )展,是我国社会主义初级阶段一项基本经济制度。下列对这一基本经济制度理解错误的是 ( )
A.公有制是社会主义经济制度的基础
B.这一基本经济制度是由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的
C.非公有制经济已经成为我国经济发展的决定力量
D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
5.右边漫画反映了我国对 ( http: / / www.21cnjy.com )个体私营经济的政策,实施这一政策的意义在于 (   )
①鼓励、支持个体私营经济发展
②巩固非公有制经济的主体地位
③鼓励自主创业,拓宽就业渠道
④加强对非公有制经济的监督和限制
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
6.改革开放以来,非公有制经济的成 ( http: / / www.21cnjy.com )就令人瞩目。非公有制经济的发展 (   )
①有利于促进生产力的发展 ②是社会主义经济的重要组成部分
③有利于扩大就业 ④有利于实现共同富裕
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.右图漫画名为《同富不同路》,对这幅漫画的内容认识正确的是(   )
A.靠劳动致富必然体现的是按劳分配
B.靠科学致富体现的是按管理要素分配
C.靠投资获利体现的是按技术要素分配
D.三者都可能是按生产要素分配的体现
8.据《淮海晚报》报道, ( http: / / www.21cnjy.com )淮安市某农民承包开发玉皇山,一次流入土地2.5万亩,对被租地农户每人每年发放生活补助1000元,每亩地补给粮食200公斤,年满60岁的老人每月领取生活费280元,流转期限20年。材料中被租地农户通过出租承包地获得收益的方式属于 (   )
A.按劳分配 B.按生产要素分配 C.平均分配 D.按个人需要分配
9.江阴华西村人提出了“天下皆贫我 ( http: / / www.21cnjy.com )独富,我富也贫;天下皆富我亦富,此为真富”的致富观。对这一致富观认识正确的是 (   )
A.先富要带动后富,走向共同富裕 B.允许和鼓励先富,无法防止两极分化
C.提倡公平分配,反对收入出现差距 D.只有同时、同等程度的富裕才是真富
10.你从漫画中感受到的政策信息有________(请将题目序号填写在横线上)。
①坚持走共同富裕的道路 ②我国城乡之间发展不平衡 ③自主创新是实现祖国腾飞的必要条件④要坚持全面、协调和可持续的发展
A.①②③④   B.②③④
C.①③④     D.①②
11.下列观点正确的是
①国有经济是我国社会主义经济制度的基础
②必须坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
③在消费过程中,要适度消费,提倡节俭
④社会主义的根本原则就是共同富裕
A.③④ B.①③ C.①② D.②③第三框 学会合理消费
班级: 制订教师: 时间: 审核:
学习目标:
随着经济社会的不断发展,人们的消费水平越来越高,消费方式发生了新的变化。我们应该学会理财、合理消费。
学习内容:
【课堂导入 激发互动】
由图片“满汉全席”导入。
通过图片,让学生感受到生活中的一些 ( http: / / www.21cnjy.com )不理性的消费行为。随着经济的发展,市场产品的日益丰富,人们的消费水平不断提高,消费选择越来越多样化,那么。作为中学生的我们,该如何面对消费呢?
【发现探究 合作交流】
1、随着经济的发展,我们的消费观念发生了什么变化?(P97)
2、 是我们必备的生活技能。(P97)
3、我们应如何合理消费?①②③④ ( http: / / www.21cnjy.com )
4、绿色消费有什么意义? (P99)
【互疑互问 思维创新】
结合教材活动题。
【回顾概括 反思延伸】
小范今年考上了大学。在开学前,他打算买 ( http: / / www.21cnjy.com )一部手机,以便与家人、朋友联系。小范在买手机时有两点考虑:其一,自己买手机只是为了联系方便,所以,功能没必要过多;其二,尽管家庭生活条件不错,但毕竟开学后要有一笔不少的费用支出,所以,价格也不宜过高,最后,小范终于买到了一款性能好、价格适中的手机,并索要了发票和保修卡。
请你对小范的消费行为作出评价。

总结与反思:
作业与练习:
一、不定项选择
1. 绿色消费观念正在改变我 ( http: / / www.21cnjy.com )们的生活,培养绿色生活方式,应从身边做起,从小事做起。下列属于绿色消费行为的是 ( )
A.崇尚节俭,不花一分钱 B.追求时尚,只要流行就一定要买
C.摒弃物欲,注重精神需求 D.环保购物,实现可持续消费
2.中学生小肖的消费观念是 ( http: / / www.21cnjy.com ):“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。”这种消费观念 (   )
A.是一种时髦的消费观念,应予以提倡 B.有利于提高人们的生活质量,应大力倡导
C.是一种绿色消费观念,有利于经济社会的可持续发展 D.违背了理性消费、适度消费的原则
3.对于我们来说,应该 ( )
A.学会理财 B.合理消费
C.追求健康文明的生活方式 D.保持勤俭节约的传统
二、材料分析
1.某校初三(2)班班委会准备发动全班同学出 ( http: / / www.21cnjy.com )一期以“合理消费、绿色消费”为主题的黑板报。其内容主要包括:A.中学生应该怎样合理消费;B.绿色消费的含义;C.绿色消费的重要意义;D.在日常生活中,我们应该怎样进行绿色消费。
(1)要出好这期黑板报,同学们可以通过哪些方式搜集资料?

(2)假如你是该班的一名学生,请你将这期黑板报的四个方面的内容简要地写出来。

(3)要增强中学生的合理消费、绿色消费意识,你认为还可开展哪些形式的活动?
2.消费烦恼我有招
(1)你看中了一件比较贵的衣服,但暂时没有支付能力,你会怎么办?(  )
(2)很多同学都拥有了某件名牌商品,他们劝你也买,你会怎么办?(   )
(3)班上“人情消费”之风盛行,同学都在节日或朋友生日时互送礼物,你不堪重负。你会(  )第一框 造福人民的经济制度
班级: 制订教师: 时间: 审核:
学习目标:
1. 结合老百姓日常生活的变化,体会改革开放以来,我国所取得的巨大经济成就,进而了解我国经济社会发展“三步走”战略目标。
2.公有制经济和非公有制经济在社会主义市场经济中的地位和作用,
3.社会主义初级阶段的基本经济制度及其建立的依据,
4.各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势,相互促进,共同发展。
学习内容:
【课堂导入 激发互动】
由十七大报告内容导入。
【发现探究 合作交流】
1.“三步走”发展战略的内容。P88 2.公有制经济的地位、内容。P90
3.国有经济的含义、地位和作用。P90 4.为什么说国有经济是国民经济的主导力量?
5.集体经济的含义、地位和作用。P90 6.非公有制经济的地位、内容和作用。P91
7.我国对待非公有制经济的态度。P91 8.我国的基本经济制度及确立原因。P91
9.如何正确处理公有制经济和非公有制经济之间的关系?P92
【互疑互问 思维创新】
结合教材活动题。
【回顾概括 反思延伸】
初三某班在讨论我国现阶段所有制结构问题时,甲、乙、丙3位同学发表了自己的看法。
甲说:我国是社会主义国家,必须发展社会主义公有制经济,决不允许非公有制的存在和发展。
乙说:我国改革开放以来,非公有制经济得到 ( http: / / www.21cnjy.com )了发展,对我国国民经济发展起了重要作用。因此,必须大力发展非公有制经济,使之成为我国国民经济的主体。
丙说:公有制经济是我国国民经济的主体,坚持公有制的主体地位,就是只搞国有经济。请对以上三位同学的观点进行评析。
总结与反思:
作业与练习:
一、单项选择题:
1、我国社会主义经济制度的基础是 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( )
A 社会主义全民所有制 B 社会主义集体所有制
C 多种所有制经济 D 社会主义公有制
2、公有制为主体、多种所有制经济共同发展, ( http: / / www.21cnjy.com )是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。生产资料的社会主义公有制是 ( )
A 我国社会主义的政治制度 B 我国社会主义经济制度的基础
C 我国国民经济主导力量 D 我国的根本制度
3、控制我国国民经济命脉,对经济发展起主导作用的经济是 ( )
A公有制经济 B混合所有制经济 C国有经济 D集体所有制经济
4、面对人口、资源和环境问题,我国的现代化建设,必须实行的战略 ( )
A西部大开发战略 B可持续发展战略
C科教兴国战略 D高速发展战略
5、我国社会主义初级阶段的 ( http: / / www.21cnjy.com )基本经济制度是 ( )
A公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B社会主义制度
C按劳分配为主体,多种分配方式并存 D国有经济为主导,集体经济为补充
6、公有制为主体,多种所有制经济共同发 ( http: / / www.21cnjy.com )展,是我国现阶段的一项基本经济制度。这一制度的确立,是由 ( )
A党的基本路线决定的 B我国的主要矛盾决定的
C我国人口、资源和环境国情决定的 D我国社会主义性质和初级阶段国情决定的
7、我国社会主义初级阶段的分配制度 ( http: / / www.21cnjy.com )是 ( )
A公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B按劳分配
C按劳分配为主体,多种分配方式并存 D按劳分配和按需分配相结合
8、截至2002年底,我国的私营企 ( http: / / www.21cnjy.com )业达202万户,雇工2000多万人,资产182122亿元,分别比1956年增长了10倍、7倍、40倍,这一情况表明 ( )
A我国目前资本主义经济成分所占比例比建国前大大增加
B私营经济已成为我国社会主义经济的主体
C私营经济已成为我国社会主义市场经济的重要组成部分
D私营经济已到了非限制不可的地步了
9、下列经济形式中,不属于公有制经济的有 ( )
A 全民所有制的大中型企业 B 外商独资企业
C 股份制企业中的国有成分、集体成分 D 乡镇集体企业
10、据国务院有关部门统计:从1978年至2 ( http: / / www.21cnjy.com )000年,中国农村没有解决温饱的贫困人口由2.5亿减少到3000万人,贫困人口占农村总人口的比例由30.7%下降到3%左右,中国政府确定的到20世纪末解决农村贫困人口温饱问题的战略目标基本实现。这表明社会主义的一个根本原则是 ( )
A 解放生产力、发展生产力 B 满足人民日益增长的物质文化需要
C 实现共同富裕 D 实现社会主义现代化
11、下列关于非公有制经济 ( http: / / www.21cnjy.com )的说法,正确的是 ( )
A非公有制经济是我国基本经济制度的主体
B非公有制经济是我国社会主义公有制的补充
C非公有制经济对我国经济发展起重要作用
D非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
二、不定项选择题:
1、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 ( )
A是我国现阶段的一项基本经济制度
B是由社会主义性质和初级阶段的国情决定的
C是我国社会主义经济制度的基础
D决定了按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
2、在我国国内生产总值中 ( http: / / www.21cnjy.com ),公有制经济所占的比例,1978年为99.1%,1997年为75.8%,而非公有制经济所占的比例,1978年为0.9%,1997年为24.2%。这表明,改革开放以来,我国( )
A坚持了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
B国民经济得到了飞速发展
C非公有制经济成为社会主义市场经济的重要组成部分,并已得到了很大发展
D经济结构战略性调整已经完成,市场经济体制得以完善
3、坚持社会主义初级阶段的基本经济制度 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( )
A是由党的领导决定的 B是由社会主义性质决定的
C是由我国初级阶段的国情决定的 D是由我国初级阶段的主要矛盾决定的

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