资源简介

课题名称 9.1 中国与联合国 课型 新授课
课程标准 理解中国与联合国的关系演变，支持我国在联合国所采取的行动。科学分析中国在联合国的地位，正确理解中国在联合国的作用。关注我国在联合国舞台上的具体行动。
学习目标 1.让学生理解中国与联合国关系经历的复杂历程 2.让学生理解中国在联合国中的地位 3.让学生理解中国在联合国的作用
教材分析 本课在第八课第二框具体介绍联合国、第五课具体介绍中国的外交政策的基础上进一步学习中国与联合国的相关知识。具体分为两个部分，第一部分是中国与联合国关系的历史演变第二部分是中国在联合国的地位和作用。本框题以从历史的角度回顾了中华人民共和国恢复联合国合法席位的重要历程，强调了我国作为联合国创始会员国、安理会常任理事国尊重联合国的权威核心地位，坚持多边主义实现共同安全、互利合作实现共同繁荣，并积极推动联合国改革，更好发挥联合国作用。
学情分析 学生已学完了 4 个必修模块的内容，具备了基本的政治学科基本的核心素养。但是，学生在国际政治活动中的参与度低，了解国际新闻的机会和方式有限，相对来说比较陌生。但是对本书的相关理论和政策有较强的理解能力及很强的好奇心和求知欲。
教学目标 政治认同 坚持构建人类命运共同体，增强对我国外交政策的认同。
科学精神 正确理解中国在联合国中的地位和作用。展现我国在国际社会中负责任的大国形象。
法治意识 自觉遵循国际法和国际规则。
公共参与 关注我国在联合国舞台上的具体行动。
教学重点 了解中国与联合国关系的历史演变，分析中国在联合国的地位和作用，说明我国在国际社会中是负责任的大国。
教学难点 通过问题引导，理解联合国改革的中国主张
教学策略 情境教学法、合作探究法、自主学习法、对话教学法、归纳总结法
教学用具 多媒体课件、视频、图片、文本
板书设计
教学程序 教师活动 学生活动 设计意图 备注
一、温故知新 出示复习内容 学生课前诵读，回忆： 1.欧盟是怎样诞生的？欧盟的地位、成立的背景和一体化进程是什么？宗旨和机构是什么？有怎样的对外关系？中国与欧盟的关系。 2.亚太经合组织的性质、宗旨、独特的组织方式、结构是什么，以及中国与亚太经合组织是什么关系？ 3.东南亚国家联盟的地位、成立及成员国、主要目标、组织机构、作用是什么，以及中国与东南亚国家联盟的关系是什么？ 4.非洲联盟的地位、目标、作用、组织机构是什么，以及中国与非洲联盟的是什么关系？ 通过温故知新，使学生能够对学过的知识加深印象。
二、自主预习 展示本节课的知识框架 要求：浏览课本P102-106，找出下列问题答案 1.说一说中国和联合国关系的历史演变过程 2.中国在联合国中的地位是什么 3.概括出中国在联合国中的作用。中国怎样坚持多边主义实现共同安全 中国怎样坚持以互利合作实现共同繁荣 4.中国在联合国改革问题上的主张是什么 学生需明确： 1.本课有哪些知识点？ 2.哪些是重点？ 3.你有哪些困惑或不理解的？ 学生自主预习问题，浏览课本，对本框知识有个初步印象，在讲解时理解能够更加深入。
三、导入新课 教师引导学生结合实际思考讨论。 学生代表课前三分钟演讲——中国与联合国的风雨历程 进入课堂 感受新中国恢 复联合国合法席位 50 年来蒸蒸日上的国际影响力。
四、新课讲授 合作探究： 播放视频，提出问题。 教师总结：出示相关知识点。 学生结合教材分析问题，主动举手回答。 一、中国与联合国的关系演变 1.中国与联合国关系的历史演变： （1）中国是联合国创始会员国。（1945年） （2)复杂曲折历程。（1949~1971年）新中国在联合国的合法席位被长期剥夺。 (3)新中国合法权利恢复。1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过著名的第2758号决议。恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。 2.新中国恢复在联合国合法席位的重要意义： 这是中国与广大坚持原则、主持正义的国家的重大胜利。 从此，中国以崭新的姿态出现在联合国舞台上，与联合国的关系步入正轨，双方在各个领域的合作不断加强。 【答案】 ①我国秉承人类命运共同体理念，一系列中国方案、中国行动，为全球治理体系注入信心和正能量。 ②尊重联合国的权威地位，维护《联合国宪章》的宗旨和原则，践行真正的多边主义。 ③中国搭建进博会、中非合作论坛等多边合作平台，积极参与全球气候治理和反恐合作，促进世界的和平与发展。 ④坚持正确义利观，以共建“一带一路”为重点，推动中国与沿线国家共同繁荣。 让学生有代入感和体验感，让学生切实感受到中国与联合国的曲折历程， 通过探究使学生理解中国与联合国的关系，加深中国展现大国责任担当的印象。
四、新课讲授 教师展示视频，引入最新时事政治 观看视频——联合国发布专题片：中国，感谢您的奉献和牺牲！ 三、中国在联合国的地位和作用 1.地位 ①中国是国际社会的重要成员； ②中国是社会主义国家，是世界上最大的发展中国家，是国际政治经济格局中的一支重要力量； ③作为联合国创始国和安理会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上享有否决权，是联合国中有重要影响的国家之一 2、作用 ①总作用：中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，维护《联合国宪章》的宗旨和原则，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着建设性的作用。 ②和平与安全角度：中国坚持以多边主义实现共同安全。冲突政治解决；维和行动；国际军控。 【拓展】单边主义和多边主义 单边主义，是指在处理国际事务中仅仅从自身国家利益出发，独断专行，不考虑国际社会的共同利益，不同其他国家进行磋商。这是美国追求世界霸权的一种表现。 多边主义，是指解决国际问题和纠纷，应通过国际合作，进行协商，充分发挥多边机制的作用以取得共识，达成协议。 ③发展角度：中国坚持以互利合作实现共同繁荣。经社；南南合作；人权合作。 ④改革角度：中国是联合国改革的最早倡导者和有力支持者之一。改革坚持联合国宪章的宗旨和原则；增加发展中国家发言权。 以联合国发布专题片感谢中国的牺牲和奉献视频，感受中国外交智慧，树立中国自信，明确中国再联合国中的地位。
五、同步练习 出示易混易错点、 设置有针对性的、新颖的练习题，指导学生练习。 1.限时练习练习册上的习题，核对答案 2.订正错题后分组讨论，形成集体意见，派代表讲解错题 3.整理错题集，形成错题题库。 通过习题练习，掌握重点、难点，理清易错点，为后续的学习打下坚实的基础。
教学反思

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