中职《电子商务基础(慕课版)》(人邮版·2021)课题12 实训——体验电子商务支付 教案(表格式)

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中职《电子商务基础(慕课版)》(人邮版·2021)课题12 实训——体验电子商务支付 教案(表格式)

资源简介

电子教案
任课教师 专业 日期 年 月 日
教学课题 实训二——体验电子商务支付 课时 1课时
所选教材 电子商务基础(慕课版) 教学班级
一、教学目标
1. 知识目标 (1)了解淘宝网购物支付的方法; (2)了解支付宝在电子商务交易中的作用。 2. 技能目标 (1)能够完成淘宝网购物订单的支付; (2)能够使用支付宝进行支付。 3. 职业素养 (1)提升动手操作能力; (2)提升电子商务支付安全意识。
二、教学方法和资源
教学方法:同步练习、操作和演示 教学资源(媒体和平台):一体化教室、外网、Office、笔记本
三、教学重难点
教学重点:完成淘宝网购物订单的支付; 教学难点:完成淘宝网购物订单的支付。
四、教学问题预测及方案
问题预测:学生动手能力不强,难以掌握操作方法; 解决方案:教师首先演示操作方法,然后安排学生自己操作,并在教室巡视指导。
五、教学结构流程设计
教学过程 教师活动 学生活动
【课前准备】( 5分钟) 1.课前三件事:点名;检查卫生和物品摆放;检查学生精神状态; 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机
【教学实施】 1.教学导入(5分钟) 介绍本次实训的目的和重要性 2.开展实训(25分钟) (1)在淘宝网中选择一款商品并下单。 打开支付页面,添加网银快捷支付,输入需要添加的银行卡号。 (3)在打开的页面中确认相关信息,输入收到的付款校验码,单击“同意协议并付款”按钮,开通银行卡快捷支付并完成此笔订单的支付。 3.实训评价(5分钟) 老师根据学生上交的作业,对学生的实训结果进行打分。 老师讲解 老师演示操作方法 老师演示后要求学生自己操作一遍,然后巡视指导 老师收取实训成果并评价 学生听讲 学生听讲并做笔记 学生自己操作,并截取相应步骤图片,作为实训作业 学生上交实训作业并总结
【课后作业】(5分钟) 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业
六、课后教学反思(教师填写)

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