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(共30张PPT)
俗话说鱼儿离不开水，这句话体现了什么样的生物现象？
任何生物都要依赖环境而生存，受环境的制约；同时，生物的生命活动又影响和改变环境。
第1节
生物的生存依赖一定的环境
23章 生态系统及其稳定性
阅读教材65页，思考：
1.什么是生态因素？
2.环境中的生态因素包括哪些？
环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。
生物因素：
生态因素
包括影响该生物的同种或不同种的其他生物，包括人类在内；
非生物因素：
阳光、空气、温度、水分等。
一、非生物因素的影响
（一）水分
1. 举例说明水对于生物有着怎样的作用？
水是细胞的主要成分
水是光合作用的原料
水是人体必需的营养物质
水是任何生物都不可缺少的组成成分，生物体含水量一般为60%~80%。
没有水就没有生命！
思考：
水是生命之源，水是不是越多越好？你能举出例子么？少了呢？
水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的影响。
干旱使植物叶萎焉，生长受阻
土壤水分过多，植物的呼吸作用受阻
在一定地区，一年中的降水总量是决定陆生生物分布的重要生态因素。
干旱地区植物稀少，雨水充沛的地区植物种类多，数量多，
这现象说明了什么？
思考：
2.水分对植物分布的影响
思考：
光合作用除了需要水作为原料外，还有其他必需条件吗？
光照
绿色植物只有通过光合作用才能在叶绿体中把外界吸收的二氧化碳和水等无机物合成为有机物，同时把太阳能转化为化学能，其他生物（所用动物和人）都必须依赖这些有机物为生，并从中获得他们生长发育和生命活动所需要的能量。
这说明了什么？
太阳光是生命的能量源泉
能量的最初来源是 。
太阳能
1.光照对植物的分布起着决定性的作用
（二）光照
迎客松
小麦
喜阳植物
人参
三七
喜阴植物
观察图片，你发现了什么？
不同植物的繁殖需要不同长度的光照时间，即：
光照影响植物繁殖
长日照植物
迎春花
牡丹
短日照植物
菊花
牵牛花
2.光照影响植物繁殖
3、植物的向光性
向日葵朝向太阳
4、光照对动物的影响
蝶在白天活动
蛾在夜间活动
鱼背面颜色深，腹面颜色浅
思考：
针叶树适合生活在北方，阔叶树适合生活在热带，是哪种生物因素起了主要作用？
温度
（三）温度
温度直接影响生物体的新陈代谢，还影响植物的分布、动物的形态及其生活习性。
耐热植物分布在高温多雨地区
耐寒植物分布在低温少雨地区
温度能影响生物的分布
大雁南飞
晒太阳的蛇
温度对动物的影响
温度还影响动物的体形：寒则耳朵小；热则耳朵大。
动物的冬眠也是受温度的影响，如蛇、青蛙、熊的冬眠。
极地狐
沙漠狐
空气对生物的影响
非生物因素还有很多，如：土壤、空气等等，它们都会影响到生物的生存。
大雨过后蚯蚓爬到地面
二、生物因素对生物的作用
生物因素
种内关系
种间关系
阅读课文P66-67，思考生物因素存在哪些关系？
（一）种内关系
1、概念：
2、分类：
指同种生物不同个体或群体之间的关系。
种内关系
种内斗争
种内互助
蚂蚁取食
母鸟给小鸟喂食
1、种内互助
蚂蚁搬家
（一）种内关系
争夺配偶
2、种内斗争
老虎争夺领地而打架
争夺食物
（一）种内关系
（二）种间关系
指不同生物之间的关系。
种间关系
捕食
竞争
共生
寄生
1、概念：
2、分类：
一种生物以另一种生物为食，是最常见的
两种生物因利用同一有限的资源而发生斗争
一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从中吸取营养
两种生物共居在一起，相互依存。
一种生物以另一种生物为食
1、捕食关系
（二）种间关系
生物之间由于吃与被吃形成的关系
2、竞争关系
两种生物因利用同一有限的资源而发生斗争
狮子和大象争夺水源
（二）种间关系
争夺食物、资源、生存空间等
杂草和农作物争夺水分、阳光等
（二）种间关系
一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从中吸取营养。
3、寄生关系
菟丝子依靠其他生物取得营养
一方获利，另一方受害
4、共生关系
根瘤菌和豆科植物
两种生物共居在一起，相互依存。
双方都有利
（二）种间关系
海葵和小丑鱼
思考
1.竞争和斗争有什么区别？
斗争是指同种生物之间（种内）
竞争是指不同种生物之间（种间）
2.共生与寄生的区别
共生：双方有利
寄生：一方有利，一方有害
课堂小结
生态因素
非生物因素
水，没有水就没有生命
阳光，生命的能量源泉
温度，限制生物的分布
生物因素
共同作用影响生物的生活
种内关系
种间关系
种内互助
种内斗争
捕食
竞争
寄生
共生
一方获利，另一方受害
双方都有利
教材67页 ，思考与练习
1. 2. 3. 4.
B
A
A
E
1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这句诗中所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是（ ）
A.光 B.温度
C.水 D.空气
2.下列生态因素中不属于非生物因素的是（ ）
A.阳光、温度 B.空气、温度
C.水分、土壤 D.花粉、病毒
B
D
3."春兰秋菊，南橘北梨"，造成上述植物生活差异的生态因素是（ ）
A.温度和水分 B.光和温度
C.水分和光 D.土壤和温度
4．（2020·甘肃天水·中考真题）下列语句中，不能体现生物因素对生物影响的是（ ）
A．“一山难容二虎” B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
C．“螳螂捕蝉，黄雀在后” D．“种豆南山下，草盛豆苗稀”
5．（2021·黑龙江·中考真题）下列各组生物之间属于竞争关系的是（　　）
A．豆科植物和根瘤菌 B．水稻和杂草
C．猎豹和羚羊 D．蚂蚁搬家
B
B
B
这是什么关系？
1、一山不容二虎
2、蝌蚪肠内排出有毒物质，毒死其他的小蝌蚪
3、一直长颈鹿发现敌情后，会向其他同伴发出警报
种内互助
种内斗争
种内斗争
分析下列生物之间的关系：
（1）蛇和鼠的关系是 （ ）
（2）蛔虫和人之间的关系是 （ ）
（3）蜜蜂属于群居生活 （ ）
（4）稻田中的水稻和杂草之间的关系 （ ）
A.竞争 B.捕食 C.寄生 D.互助
B
C
D
A
作业：
南方新中考：44-48页

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