资源简介

七 年级 生物 科导学案
课题： 第二章第二节 动物细胞 第 1 课时，共 1 课时
学习过程（定向导学：教材 46 页至 48页）
流程及学习内容 学法指导、易错点拨
目标解读 举例说出玻片标本的基本类型 认识动物细胞的基本结构 说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点 二、温故知新 1、填写植物细胞模式图中各部分的名称： 2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤 三 、自主学习 （一）观察人的口腔上皮细胞方法步骤： 擦：用洁净的纱布将 和 擦试干净 滴：在载玻片的中央滴一滴 刮：用 在自己的漱净的口腔 上轻刮几下 涂：把牙签 的一端放在载玻片上的生理盐水中， 几下。 盖：用镊子夹起 ，先使其一边接触载玻片上的水滴，然 后 盖在水滴上，注意避免盖玻片下 染：在盖玻片的一侧滴加几滴 吸：用 在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 （二）动物细胞的基本结构 学习流程：自主完成第二部分，针对三、四部分所有内容，认真阅读教材先独学，之后对学，再群学，最后展示
流程及学习内容 点拨及学法指导
四、拓展提高 1.为什么在载玻片的中央滴生理盐水，而不是清水？ 2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？ 3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？ 4.动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？ 五、当堂训练 1、在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，操作正确的是（　　） A．在洁净的载玻片中央滴一滴清水 B．把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引 C．观察前，要先用一块洁净的纱布将目镜擦拭干净 D．观察时，要按顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升 2、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要为了（　　） A．分散细胞 B．杀死细胞 C．杀死细菌 D．保持细胞的正常形态 3、在制作人口腔上皮细胞临时装片时，用消毒牙签在口腔刮取的部位是（　　） A．牙龈内侧 B．牙龈外侧 C．口腔内侧壁 D．口腔内牙缝之间 4、细胞是组成我们身体的基本单位．下列细胞中，不参与组成我们身体的是（　　） A． B． C． D． 5、人体细胞的基本结构是（　　） A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞质、线粒体、细胞核 D．细胞壁、细胞质、细胞核 6、在观察人的口腔上皮细胞时，染色最深的结构是（　　） A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤是：擦—滴—刮—涂—盖—染—吸 2.植物细胞与动物细胞的异同点 植物细胞动物细胞细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液 泡 叶绿体
当堂训练，看谁做得又对又快。先独学完成这些检测题目，之后对换相互检查、批阅，组长统计本组全对的人数，派代表展示本组答案。 学法指导： 结合自主学习的内容，自己学会总结与概括。同桌间，小组间相互提问，当堂落实好，做到堂堂清。

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