资源简介

《Windows网络操作系统》电子教案
学习情境 情境三：Windows网络服务器搭建 教学任务 项目3 配置与管理Web服务器 学时 4
授课班级 授课日期 授课地点
教学目标 知识目标 1．掌握IIS的安装与配置的方法；2．掌握Web网站的配置与管理方法；3．掌握创建Web网站和虚拟主机的方法。
技能目标 1．发布Web服务器站点的能力；2．发布FTP服务器站点的能力；3．在客户端测试Web服务器的能力。
社会能力目标 1．培养学生逻辑思维能力；2．培养学生分析解决问题的能力；3. 培养学生团队协作能力。
教学内容 1．掌握Web服务器的安装；2．掌握Web站点的发布；3．掌握Web服务器的测试。
教学重点 多个Web站点发布。
教学难点 多个Web站点发布。
教学方法 LEEPEE教学法 项目驱动 案例教学
教学过程设计 教学环节 教学内容 教学
方式 时间
项目导入（L） 一、企业项目导入根据如下图所示的环境来部署Web服务。图 部署Windows Server 2016 Web服务器网络拓扑图 演示
提问 5’
二、项目任务分析具体要求如下：掌握Web服务器的安装；掌握Web站点的发布；掌握Web服务器的测试。三、项目理论目标分析1．分析知识目标2．分析技能目标 讲授 5’
讲解示范（E）模仿练习（E）任务1安装Web服务器。 一、课堂讲解1．讲解Web概念；2．讲解Web服务器（IIS）安装方法。二、操作示范部署和架设Web服务器。三、模仿练习请同学们练习为服务器安装Web站点服务（IIS Internet Information Services）服务。 讲授案例
分析学生
实践 20’
讲解示范（E）模仿练习（E）任务2创建管理Web服务器 一、课堂讲解1．创建Web网站；2．管理Web网站的目录。3．管理Web网站安全4．架设多个Web网站二、操作示范创建、管理Web网站操作演示。架设多个Web网站的三种方法操作演示。三、模仿练习创建、管理Web网站操作。架设多个Web网站的三种方法操作。 讲授案例
分析学生
实践 20’
讲解示范（E）模仿练习（E）任务3测试Web站点 一、课堂讲解讲解浏览器方式访问Web。二、操作示范测试浏览器访问Web。三、模仿练习请每位同学进行如下操作：架设多个Web网站并在浏览器中分别进行访问测试 讲授案例
分析学生
实践 15’
讲解示范（E）模仿练习（E）任务4管理Web网站的目录。 一、课堂讲解1．管理Web网站的目录。二、操作示范管理Web网站的目录。虚拟目录与物理目录；创建虚拟目录。老师演示虚拟目录创建三、模仿练习虚拟目录与物理目录；创建虚拟目录。 讲授案例
分析学生
实践 25’
讲解示范（E）模仿练习（E）任务5架设多个Web网站 一、课堂讲解架设多个Web网站。二、操作示范老师演示架设多个Web网站。（1）基于主机头；（2）基于IP地址；（3）基于端口号。三、模仿练习老师演示架设多个Web网站。（1）基于主机头；（2）基于IP地址；（3）基于端口号。 讲授案例
分析学生
实践 50’
课堂实践（P） 一、实践目标1．使学生掌握如何创建Web服务器；2．使学生掌握如何测试Web服务器。二、学生实践本项目根据下图所示的环境来部署Web服务。要求：1．在Server1上安装IIS服务；2．创建Web服务器；3．创建FTP服务器；4．创建多台Web站点；5．测试访问，验证结果是否正常。 演示讲授实践
练习 30’
检查反馈（E） 教师指出学生实践过程中可能出错和已经出错的知识点，对学生点评不完善的地方进行补充，对存在的问题进行评析，加深印象，强化记忆。 点评 5’
课堂小结 本项目的重点是配置与管理Web服务器。主要内容如下。Web服务器的配置方法；Web服务器的管理方法；多个Web服务器的配置方法。 归纳总结 5’
总计 180’
拓展提升（E） 在默认情况下，IIS使用HTTP协议以明文形式传输数据，没有采取任何加密措施，用户的重要数据很容易被窃取，如何才能保护局域网中的这些重要数据呢 我们可以使用SSL增强IIS服务器的通信安全。SSL网站不同于一般的Web站点，它使用的是“HTTPS”协议，而不是普通的“HTTP”协议。因此它的URL（统一资源定位器）格式为“https://网站域名”
教学后记 本次课教学情况总结

展开更多......

收起↑