资源简介

《Windows网络操作系统》电子教案
学习情境 情境五 Windows网络安全 教学任务 项目3 配置安全策略 学时 4
授课班级 授课日期 授课地点
教学目标 知识目标 1．了解本地安全策略；2．了解域安全策略；3．了解域控制器安全策略；4．了解组策略；5．了解安全模板。
技能目标 1．配置本地安全策略的能力；2．使用安全模板的能力；3．使用安全配置和分析的能力；4．使用组策略管理域和计算机的能力。
社会能力目标 1．培养学生逻辑思维能力；2．培养学生分析解决问题的能力；3. 培养学生团队协作能力。
教学内容 1．理解本地安全策略；2．理解域控制器安全策略；3．理解域安全策略；4．掌握密码策略；5．掌握账户锁定策略；6．掌握审核策略；7．掌握安全模板的管理。
教学重点 本地、域、域控制器安全策略；组策略
教学难点 三种策略的关系
教学方法 LEEPEE教学法 项目驱动 案例教学
教学过程设计 教学环节 教学内容 教学
方式 时间
项目导入（L） 一、企业项目导入作为网络管理员，必须熟悉网络安全保护的各种策略环节以及可以采取的安全措施。这样才能合理地进行安全管理，使得网络和计算机处于安全保护的状态。 演示
提问 5’
二、项目任务分析作为网络管理员，必须熟悉网络安全保护的各种策略环节以及可以采取的安全措施。使用以下措施进行网络安全管理。配置本地安全策略；使用安全模板；使用安全配置和分析；管理组策略。三、项目理论目标分析1、分析知识目标2、分析技能目标 讲授 5’
讲解示范（E）模仿练习（E）任务1配置本地安全策略 一、课堂讲解1、讲解账户策略；2、讲解本地策略。二、操作示范配置账户策略－密码策略配置账户策略－账户锁定策略审核文件和文件夹浏览和管理事件日志 用户权限分配应用安全选项应用三、模仿练习请同学们按刚才的操作示范进行练习，完成学习任务：配置账户策略－密码策略配置账户策略－账户锁定策略审核文件和文件夹浏览和管理事件日志 用户权限分配应用安全选项应用 讲授案例
分析学生
实践 40’
讲解示范（E）模仿练习（E）任务2管理安全模板 一、课堂讲解1、讲解安全模板及默认安全模板；2、讲解安全配置分析；3、讲解管理安全模板。二、操作示范演示案例：在 Windows Server 2016 中使用安全模板管理单元来定义安全模板。三、模仿练习请同学们按刚才的操作示范进行练习。启动Win2016-1，练习配置安全管理模板：1、将安全模板管理单元添加到 Microsoft 管理控制台 (MMC) 控制台；2、创建和定义新的安全模板；3、从预定义的模板的安全设置复制到另一个模板；4、创建基于预定义的模板的新安全模板。 讲授案例
分析学生
实践 30’
任务3使用安全配置和分析 一、课堂讲解 介绍安全配置和分析工具的意义及基本使用。二、操作示范教师演示使用安全配置和分析。三、模仿练习请同学们参照老师的演示，使用安全配置和分析。添加“安全配置和分析”管理单元；执行安全分析和配置计算机；练习查看分析结果。 讲授案例
分析学生
实践 30’
讲解示范（E）模仿练习（E）任务4管理组策略 一、课堂讲解1、讲解组策略的概述；2、讲解组策略的组件；3、讲解组策略的配置类型；4、讲解组策略的功能类型。二、操作示范在Win2016-1上，完成如下任务：案例1：创建域的组策略；案例2：验证组策略的继承性；案例3：实现委托，使某用户对组策略有访问权限；案例4：指派或发布应用程序（以用户配置为例。三、模仿练习请每位同学做一做：案例1：创建域的组策略；案例2：验证组策略的继承性；案例3：实现委托，使某用户对组策略有访问权限；案例4：指派或发布应用程序（以用户配置为例。 讲授案例
分析学生
实践 30’
课堂实践（P） 其网络拓扑如图1所示。图1 配置安全策略网络拓扑图要求：① 配置本地安全策略；② 配置本地安全策略；③ 管理组策略；④ 配置域控制器和域安全策略。 演示讲授实践
练习 30’
检查反馈（E） 教师指出学生实践过程中可能出错和已经出错的知识点，对学生点评不完善的地方进行补充，对存在的问题进行评析，加深印象，强化记忆。 点评 5’
课堂小结 本项目的重点是Windows Serve012安全管理。主要内容如下。配置本地安全策略；使用安全模板；使用安全配置和分析；使用组策略管理域和计算机。 归纳总结 5’
总计 180’
拓展提升（E） Windows server 2016组策略IP安全策略按照企业组网安全策略要求，需要禁止某主机（PC2）访问Server1的80端口，请使用IP安全策略对此项要求进行设置。
教学后记 本次课教学情况总结

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