资源简介

(共22张PPT)
第五单元
生物圈中的其他生物
第三章
动物在生物圈中的作用
1．举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
2．认同动物与其他生物及人类具有相互依存、相互影响的关系。
学习目标
回顾知识
生态系统
生物部分
非生物部分
植物
动物
真菌、细菌
——阳光、空气、水等
食物链:生产者和消费者之间是吃与被吃的关系。
（生产者）
（消费者）
（分解者）
动物在生物圈中的作用
资料1：20世纪50～60年代，麻雀因啄食农作物被列为害鸟，我国展开了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载，上海市曾在5天内就消灭麻雀686172只，获取雀卵265968只。现在，人们普遍认为应该保护麻雀。这是为什么
食物链：
农作物 → 麻雀
答：蝗虫的天敌是麻雀，而蝗虫大量繁殖使农作物减产。
麻雀仅在七八月间啄食庄稼
冬天以草籽为食
春天大量捕食虫子和虫卵
麻雀在生态系统中会直接或间接影响其他生物的生存，不该大肆捕杀。
资料2：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。想一想，野兔数量增加的主要原因是什么
在自然生态系统中，各种动物的数量不能无限增
长，因为会受到生存空间及其他生物的影响。
食物链为：草 → 野兔 → 狼
答：狼的减少
你认为野兔的数量能不能无限增长？
动物在生物圈中的作用
资料3：某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖息其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。
金合欢幼苗的生长状况 没有蚂蚁生活的金合欢 有蚂蚁生活的金合欢
10个月中的存活率/% 43 72
幼苗生长的高度/厘米 5月25日至6月6日 0→6.2 0→31.0
6月17日至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
没有害。因为实验数据显示当有蚂蚁“侵食”时，金合欢幼苗的成活率、生长速度均高于没有被蚂蚁“侵食”的幼苗。
动物在生物圈中的作用
动物在生物圈中的作用
1.维持生态平衡
食物链、食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。。
动物在生物圈中的作用
被取食
被捕食
被分解
被分解
被分解
分解者
消费者
生产者
分解后的产物被吸收
消费者
动物在生物圈中的作用
光合作用
吸收
水、二氧化碳
水、二氧化碳
水、无机盐、二氧化碳
粪便遗体
分解者
生产者
有机物
无机盐
捕食
消费者
呼吸作用
分解作用
2.促进物质循环
动物在生物圈中的作用
哪种方式分解的更快呢？
2.促进物质循环
动物在生物圈中的作用
3.传粉、传播种子
动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。
动物在生物圈中的作用
动物在生物圈中的作用
飞蝗啃食植物叶片
蚜虫吸吮植物的汁液
4.危害农作物
动物与仿生
长颈鹿
飞行服
动物与仿生
蝴蝶
人造地球卫星
动物与仿生
雷达
蝙蝠
动物与仿生
蛋壳
中国国家大剧院
课堂小结
1.在维持生态平衡中起重要作用。
2.促进生态系统的物质循环。
3.帮助植物传粉、传播种子。
巩固练习
1．下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，不正确的是（ ）
A．能促进物质循环 B．有时也能作为生产者制造有机物
C．能维持生态平衡 D．能帮助植物传粉、传播种子
B
2.老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们对它应（ ）
A.想尽办法赶尽杀绝　　　
B.顺其自然不加控制
C.大力保护并减少其天敌的数量
D.设法控制其数量，减少危害
D
3．下列例子中，能体现动物在生物圈中作用的是（ ）
①苍耳的果实挂在动物皮毛上 ②蚂蚁的分工合作
③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗 ④蜜蜂采蜜
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
巩固练习
B
4.蚯蚓在土壤中取食枯叶、朽根和其他有机物,使土壤疏松并且能增加土壤肥力,利于植物生长,对此分析不正确的是(　　)
A.蚯蚓能够促进生态系统的物质循环
B.蚯蚓属于分解者
C.生物能适应环境且影响环境
D.蚯蚓在生态系统中作用不大,可有可无
D
布置作业
背诵：
动物在生物圈中的作用
完成练习

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