第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件(共41张ppt)2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

资源下载
  1. 二一教育资源

第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件(共41张ppt)2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

资源简介

(共41张PPT)
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
2024届高三政治一轮复习统编版必修四哲学与文化
稿定PPT
稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你
02
课标要求及考情分析
课标要求 考情概览 年份 试题类型 考查考点
1.感悟世界文化的多样性。 2.理解文化多样性的价值。 3.明确文化交流互鉴的途径和意义。 2023江苏卷 选择题 考查文化的民族性与世界性
2023浙江卷 选择题 考查文化的民族性与多样性,文化交流与文化发展
2023全国卷 选择题 考查文化交流
2023湖北卷 非选择题 考查文化交流与文化发展,文化交融与文化发展
问题引领
1.什么是民族文化?(产生、核心和灵魂、表现形式)
2.民族文化有何重要性?
3.文化多样性是如何形成的? 为什么要尊重文化多样性?如何尊重文化多样性?
4.为什么需要文化交流?如何推动文化交流?
5.为什么需要文化交融?和文化交流有何关系?
6.如何正确对待外来文化?
7.如何学习借鉴外来文化的有益成果?
构架体系
学习借鉴外来文化的有益成果
文化的民族性与多样性
1.文化具有民族性:民族文化是...的独特标识,维系生活、维持稳定、激发创造力凝聚力,精神根基;价值观是民族文化的核心灵魂;文化是民族的又是世界的。
2.文化具有多样性:坚持各民族平等基础上,尊重差异理解个性,及认同本民族文化又尊重其他民族文化。
文化交流与文化交融
正确对待外来文化
1.文化交流与文化发展:文化交流是文化发展的重要动力。(尊重差异、理解个性、求同存异、取长补短)应该相互学习、相互借鉴,不应该相互隔膜、相互排斥。
2.文化交融与文化发展:文化交融推动文化发展。积极主动学习别国别民族文化的精华,丰富发展本民族文化。
1.面向世界博采众长:文化复古与全盘西化都不可取;应该保持开放心态,学习借鉴外来文化有益成果。
2.立足国情交流互鉴:外来文化有益成果只有与中国国情相结合才能发挥积极作用;要坚守中华文化立场,以我为主为我所用。
 
核心考点一 文化的民族性与多样性
1.文化具有民族性
核心考点梳理
地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
形成 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化
作用 在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基
核心 价值观是民族文化的核心和灵魂
表现 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面
【特别提醒】区分“核心”的提法:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践和文化生活。价值观是民族文化的核心和灵魂;
2.文化具有多样性
地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度
形成原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化
尊重文化多样性的原因(为什么) ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求(文化是民族的),也是实现世界文化繁荣的必然要求(文化是世界的)
②不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值
③只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
怎样尊重文化的多样性(怎么办) ①面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化③相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
【拓展延伸】民族性与多样性
民族性 多样性
表现 民族价值观、民族思维方式、民族性格等精神层面和民族节日、文化遗产、民族服饰、民族习俗以及民族生活方式等物质载体层面 不同民族和国家民族文化各具特色
原因 文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,文化是人类社会实践的产物 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国、各民族的政治、经济等社会条件不同
辩证关系 一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界 (1)文化民族性是文化多样性的基础:文化民族性凸显了民族文化的个性,即民族文化的独特性,是世界文化多样性的体现。民族文化越丰富、越发展,世界文化多样性越明显。
(2)文化多样性促进文化民族性:尊重世界文化多样性,可以做到相互借鉴、取长补短,促进本民族文化的发展。
1.民族文化是一个民族生存与发展的物质基础。
纠正:民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
2.世界观是民族文化的核心和灵魂。
纠正:价值观是民族文化的核心和灵魂。
3.要消除文化差异。
纠正:要尊重文化多样性。
4.既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化。
纠正:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
易错矫正
考向一 文化具有民族性
1、(2021·湖南高考)2020年11月举办的第三届中国国际进口博览会上,中外参观者对中国非物质文化遗产传承人展示的千层底布鞋制作技艺等赞不绝口;来自意大利的55个世界文化遗产被浓缩成5个主题,通过五面氛围大屏展示,给观众带来一场全方位的意式审美体验。中外文化遗产在进博会上的展示说明
①不同文化凝结着各自民族的智慧②文化的价值在于不同文化的交流
③文化与经济的交融增进了文明互鉴④文化的内涵因现代科技而不断丰富
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
B
考向训练
文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物,文化凝结着各族人民的智慧,①符合题意。文化是社会实践的产物,文化价值任何时候都是为人服务的,文化价值在于其发挥作用,但其价值不在于交流,②说法不科学。文化遗产在进博会上给观众带来审美体验,表明文化与经济相互交融,增进文明互鉴,③符合题意。文化是人类社会实践的产物,其内涵应随着人类社会实践的发展而发展,科技仅仅是推动文化发展的重要因素,仅仅使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了变革,④说法错误。故本题选B。
2、(2022·浙江1月选考)2021年11月,中国刺绣展在波兰多个城市举办。一幅幅精美的刺绣作品,为波兰民众打开了一扇了解中国传统文化、欣赏中国艺术的窗户,受到当地民俗专家和中国文化爱好者的欢迎,被誉为“世界艺术瑰宝”。可见,这些作品
①既有民族性又有世界性②既是传统的又是时尚的
③是讲好中国故事的有效载体④是对优秀传统文化的创造性转化
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
B
中国刺绣展在波兰多个城市举办,受到当地民众的欢迎,这说明文化既有民族性又有世界性,也说明这些作品是讲好中国故事的有效载体,①③符合题意。材料仅仅阐释了传统文化,并未突出时尚性,也未体现“对优秀传统文化的创造性转化”,②④排除。
考向二 文化具有多样性
1、(2020·全国Ⅰ)在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文化成果。《诗经》《论语》《塔木德》《一千零一夜》《梨俱吠陀》《源氏物语》等名篇经典,楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造……既独树一帜、各领风骚,又和谐共生、交相辉映,记录了亚洲人民对美好生活的追求,都是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是
①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性
②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度
③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现
④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势
A.①②     B.①③    C.②④     D.③④
B
①③符合题意,题干中亚洲人民创造了辉煌的文化成果,多样的文化成果记录了亚洲人民对美好生活的追求,这启示我们文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性,丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现。②错误,夸大了历史积淀的作用,其厚度不能作为衡量文化先进程度的尺度。④错误,文化作为一种精神力量会影响文明发展的进程和趋势,不能规定文明发展的进程和趋势。
2、(2019·全国Ⅱ)2019年3月23日,在两国领导人共同见证下,中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796件(套)文物,有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是
①保护文化遗产需要世界各国共同努力
②尊重文化多样性就要尊重各民族文化
③保护文化遗产是文化传承发展的根本动力
④保持文化多样性是促进不同文化相互融合的重要途径
A.①②    B.①③    C.②④    D.③④
A
文物是承载民族记忆的宝贵遗产,意大利将中国流失文物返还,说明保护文化遗产需要世界各国共同努力,这也是意大利尊重我国民族文化、尊重世界文化多样性的体现,①②正确。文化传承发展的根本动力是社会实践,故③错误。文化多样性是不同文化相互融合的前提,不是途径,故④错误。
提醒:尊重文化多样性要注意的几个问题
第一,不能认为文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。
第二,不能认为尊重文化多样性就是尊重其他民族的文化,而是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
第三,尊重文化多样性、尊重其他民族文化和尊重本民族文化并不是对立的,它们是一个问题的两个方面。
第四,尊重文化多样性,要反对排斥其他民族文化或者盲目崇拜其他民族文化的错误倾向。
 
核心考点二 文化交流与文化交融
1.文化交流与文化发展
核心考点梳理
原因 文化具有民族性和多样性
意义 ①文化交流构成了文化发展的重要动力②各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用
③正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展
要求 ①原则:坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展.
②我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代
≠唯一动力,社会实践是根本动力
注意:
文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,也包括外来优秀文化在中国传播。
文化文化交流并不意味着各民族文化走向融合或趋同,化多样性为单一性。
2.文化交融与文化发展
原因 一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界
意义(为什么要推动文化交融) ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富
②对民族文化:人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
③对世界文化:为世界文化发展繁荣作出了贡献,有利于维护世界文化的多样性。推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路
要求 (1)积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。
(2)坚持以我为主,为我所用原则。
(3)正确对待文化多样性,既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明的繁荣进步。
关系 文化交流 文化交融
区别 内涵不同 文化交流是一个过程,是彼此间文化的相互沟通、互通有无,促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式手段(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播 文化交融是一个结果,推出融汇多种文化特质的新文化。强调的是不同文化你中有我,我中有你,彼此渗透,推出新文化。
侧重不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大,传播开来,让更多的受众知道、理解的过程。 文化交融侧重的是不同文化在相互借鉴、取长补短甚至冲突碰撞之后的发展升华
实质不同   文化交流发生的是量变 文化交融发生的是质变
意义不同 文化交流促进了文化自身的发展,也促进了经济、政治、社会的发展;文化交流间接促进文化发展 不同地域、不同民族的文化相互交融,共同推动世界文化创新;文化交融本身就是文化发展与创新
联系 ①二者相互联系、密不可分。文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上; ②对文化发展的作用:文化因交流而多彩,文化因交融而丰富,推动文化发展 比较文化交流与文化交融
【知识拓展】
1.文化的交流构成了文化发展的根本动力。
纠正:文化的交流构成了文化发展的重要动力。
2.各民族的文化应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
纠正:应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。
3.文化交流有助于消除文化差异。
纠正:文化交流不会消除文化之间的差异,相反,加强文化交流可以促进本民族文化的创新与发展,促进世界文化的繁荣,从而有利于体现和发展世界文化的多样性。
易错矫正
考向训练
考向一 文化交流与文化发展
1、(2022·浙江6月选考)阿木爷爷不用一根钉子、一滴胶水,靠着榫与卯之间的咬合支撑,就能做出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红,他的作品不仅让国人啧啧称奇,也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化
①通过传播,方显价值  ②既是民族的又是世界的
③独树一帜,独领风骚  ④既相对稳定又顺时而变
A.①③    B.①④    C.②③     D.②④
C
中华文化的价值并不是只有通过传播才能显现,“通过传播,方显价值”说法过于绝对化,①错误。阿木爷爷的精致木器制作工艺表明中华文化是民族的,“他的作品不仅让国人啧啧称奇,也让许多外国人叹为观止”表明中华文化也是世界的,②符合题意。阿木爷爷的精致木器制作工艺表明中华文化独树一帜,独领风骚,③正确切题。材料未体现“顺时而变”,④排除。故本题选C。
2、(2021·全国甲卷)近年来,中俄文化交流频繁。2019年12月,中国民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演。舞剧以刻有孔子经典语录的竹简为舞台背景,通过演员的翩跹舞姿,形象演绎了孔子周游列国的传奇故事,生动阐释了孔子想的大同世界。精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风,深受俄罗斯观众喜爱。这表明
①厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提②不同艺术形式赋予传统文化不同本质内涵
③多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值④不同文化的交流能够促进文化的发展和进步
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
D
文化的多样性是实现文化创新与发展的前提和基础,而且材料的主旨并不是历史文化与文化创新与传播的关系,①排除。应该是内容决定形式,而不是形式决定内容,况且传统文化是历史形成的,②说法错误。“精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风,深受俄罗斯观众喜爱”,说明多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值,③符合题意。中俄文化交流频繁,中国民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演,传播中华文化,深受俄罗斯观众喜爱,这表明不同文化的交流能够促进文化的发展和进步,④符合题意。故本题选D。
提醒:把握文化交流的两个注意点
(1)文化交流不是文化霸权,也不是文化渗透,而是在平等的基础上相互借鉴,取长补短,促进共同发展。
(2)文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,又包括外域文化在中国的传播。
考向二 文化交融与文化发展
(2020·天津高考)武术在中国历史悠久,有广泛的群众基础,深受青少年喜爱。2020年1月,国际奥委会执委会会议将武术列入第四届青奥会正式比赛项目,这是武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目。这有利于
A.提升中国体育影响力,引领世界体育发展
B.讲好中国故事,增强社会主义先进文化的吸引力
C.坚守中华文化的基本立场,保持中华文化的特性
D.拓宽中华文化传播渠道,推动东西方文明交流交融
D
A项中“引领世界体育发展”说法错误;B、C两项不符合题意,材料说的是中国传统文化“走出去”的意义,没有体现增强社会主义先进文化的吸引力和保持中华文化的特性。
 
核心考点三 正确对待外来文化
1.面向世界 博采众长
核心考点梳理
错误观点 ①彻底拒斥外来文化的文化复古主义:封闭主义和守旧主义,会导致中华文化停滞不前
②盲目照搬西方文化的全盘西化论:民族虚无主义和历史虚无主义,会丧失中华文化的民族性
正确态度 ①必须坚持胸怀天下,保持开放的心态,面向世界,博采众长
②要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化
2.立足国情 交流互鉴
原因 ①重要性:外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用
②实践意义:中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化时代化,推动了中国革命、建设和改革的发展
要求原则 立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展
知识拓展
文化事业:具有公益性、非盈利性的公共文化类产品。如:图书馆、博物馆、纪念馆等。
文化产业:以盈利性为目的,提供文化产品和服务的行业。如:影视音像、图书出版、游戏动漫等产品。
注意:文化产业以文化事业为基础,文化事业以文化产业为支撑。发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位。
“以我为主”,就是在对世界文化精华的吸取中,保持民族文化的主体意识和独立性。
“为我所用”,就是批判地吸收对我们有用的东西,并结合本国国情进行改造、整合和创新。
“继承传统,推陈出新”与“面向世界,博采众长”的区别
(1)继承传统,推陈出新:着眼于继承,“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”。这是文化纵向积累的过程,主要侧重于民族文化的“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”。
(2)面向世界,博采众长:不同民族文化之间相互交流、借鉴与融合,即面向世界,博采众长,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。这是文化横向积累的过程,主要侧重于不同民族文化的交流、借鉴与融合
归纳提升:正确对待外来文化
相互尊重 尊重文化多样性,在坚持民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
加强交流 坚持求同存异、取长补短的原则,维护民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,反对相互隔膜、相互排斥、相互取代
促进融合 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
包容开放 面向世界,博采众长,坚持开放的心态,积极吸收和借鉴一切外来的有益文化成果
立足国情 立足国情、交流互鉴,促进外来文化的有益成果与中国国情相结合
坚守立场 坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展
反对错误 反对文化复古主义和全盘西化论
1.只要面向世界,博采众长,就可以促进自身文化的发展。
纠正:文化发展既要继承传统,推陈出新,也要面向世界,博采众长。
2.吸收借鉴外来文化是文化创新的源泉。
纠正:吸收借鉴外来文化是文化创新的重要途径,社会实践是文化创新的源泉。
3.外来文化可以解决中国问题。
纠正:外来文化不能直接解决中国问题,必须与中国国情相结合。
4.吸收外来文化要坚持传统文化立场。
纠正:吸收外来文化要坚持中华文化立场。
易错矫正
考向训练
考向一 面向世界 博采众长
1、(2021·北京高考)在吉祥戏院看戏是一代北京人的美好记忆,梅兰芳、马连良等诸多京剧大师都曾在此演出。近日,被拆除的吉祥戏院获得“重生”,新吉祥戏院既传承了老戏院的经典形象,又采用了不少国际先进的技术设备,将成为国粹艺术传承展示体验基地和多元文化活动平台。新吉祥戏院
A.历久弥“新”,在文化传承和创新中起了决定性作用
B.推陈出“新”,符合时代特点和文化发展实践的需要
C.返本开“新”,实现了传统文化与现代文化的相互转化
D.革故鼎“新”,取其精华,去其糟粕,实现了文化形式的创新
B
社会实践在文化传承和创新中起决定性作用,A错误。新吉祥戏院既传承了老戏院的经典形象,又采用了不少国际先进的技术设备,这说明新吉祥戏院推陈出“新”,符合时代特点和文化发展实践的需要,B符合题意。传统文化与现代文化的时间指向分别是历史与现代,二者不能相互转化,C错误。“革故鼎‘新’,取其精华,去其糟粕”不能全面概述题意,题意还包括面向世界,博采众长,D排除。
2、(2019·全国Ⅰ)2019年上映的国产电影《流浪地球》,立足于中华优秀传统文化,融入天下大同、和谐共生的价值理念,借鉴国外科幻电影元素,讲述了全球联合起来拯救地球的故事,获得海内外观众广泛好评,被称为“开启了中国科幻电影元年”。从中获得的启示是
①中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因
②植根于民族历史的文化就能引领世界文化的发展
③不同国家和民族的文化在交流、借鉴中融为一体
④中华文化在交流、借鉴和融合中能够更好地创新发展
A.①②     B.①④     C.②③    D.③④
B
《流浪地球》立足于中华优秀传统文化,融入天下大同、和谐共生的价值理念,说明文化创新离不开对中华优秀传统文化的继承,①正确。《流浪地球》借鉴国外科幻电影元素,获得海内外观众广泛好评,说明实现文化创新需要面向世界、博采众长,④正确。②中“就能引领世界文化的发展”说法过于绝对。不同国家和民族的文化在交流、借鉴中发展,而不是融为一体,③错误。
考向二 立足国情 交流互鉴
钱学森曾说:“外文名词中译,的确要慎重,总该从中显示出中华几千年的文化。我在这方面是在不断努力,有成功的,如:激光、航天、航天飞机、空天飞机,也有失败的,如我原建议‘黑洞BlackHole’译为‘陷光星’。”我国科学家解决科技名词定名问题时,考虑“中国味”“中国文化味”“中国化”“汉语化”
①要立足国情,实事求是,弘扬科学精神,准确把握自身文明和其他文明差异
②有助于把握语言上层建筑对科技经济基础的决定作用,让外来文化为我所用
③创新了民族文化的内涵和交流途径,能够满足人民日益增长的物质文化需要
④有助于让中国的科技新名词更好体现中华科技文化传统和中国语言文化传统
A.①②       B.①④       C.②③       D.③④
B
经济基础决定上层建筑,而不是上层建筑决定经济基础,②错误。材料未涉及创新了民族文化的内涵和交流途径,并且也不是满足人民日益增长的物质文化需要,③排除。
稿定PPT
稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你
02
真题再现
1.(2023·江苏·统考高考真题)有学者认为,中国纪录片在跨文化交流中,自信应该成为国际传播的底色,只有自信才会用 逻辑讲述真实的故事;而共情是国际传播的基调,只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调,提高中国纪录片国际传播力应该( )
A.立足中国国情展示中华文化的魅力
B.在交流交融中推动世界文化的繁荣
C.推动中华优秀传统文化的传承创新
D.坚持文化的民族性和世界性的统一
【答案】D【解析】AC:该选项只反映了文化的民族性,概括不完整,AC不符合题意。B:该选项只反映了文化的世界性,概括不完整,B不符合题意。D:自信应该成为国际传播的底色说明要坚持文化的民族性,共情是国际传播的基调说明要坚持文化的世界性,D符合题意。故本题选D。
稿定PPT
稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你
02
2.(2023·浙江·高考真题)1000年前,意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌,开创了橄榄梯田耕作系统;700年前,北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合,形成了绿洲农业系统……今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值。这表明( )
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D【解析】③④:今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值,其中重要的原因,就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体,每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中,③④符合题意。①:民族文化是一个民族生存和发展的精神根基,①错误。 ②:材料表明每一个民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值,不强调文化多样性是民族文化发展的内在要求,②与题意不符。故本题选D。
稿定PPT
稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你
02
3.(2023·浙江·高考真题)20世纪上半叶,京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出,引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知( )
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流构成了文化发展的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主,为我所用
④中国传统文化是在批判中不断发展的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A【解析】①②:京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知文化既是民族的又是世界的,文化交流构成了文化发展的重要动力,①②正确。③:材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,没有涉及文化交流互鉴时要应以我为主,为我所用,③错误。④:中国传统文化有两面性,需要“取其精华,去其糟粕”,是在批判中不断发展的,这个观点的表述本身正确,但材料没有涉及,④错误。故本题选A。
4.(2023·全国·统考高考真题)1993年至2023年1月,中国累计派出援助圭亚那医疗队18期263人次,在当地乔治敦公立医院、林登地区医院等开展医疗援助。为了帮助更多圭亚那民众,医疗队多次组织对偏远地区或弱势群体的义诊活动,向孤儿院捐赠物资、赠送玩具和文具,为福利院儿童进行全面健康体检。开展对圭亚那的医疗援助( )
①增进了中圭两国的文化交流
②有助于改善圭亚那民生状况
③强化了中圭两国的同盟关系
④创新了南南国家的合作形式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【详解】①②:中国派出医疗队开展医疗援助,组织义诊活动,捐赠物资、赠送玩具和文具以及健康体检等,有利于增进中圭两国的文化交流,改善圭亚那民生状况,①②正确。
③:中国奉行独立自主的外交政策,不与任何国家结盟,中圭两国不属于同盟关系,③排除。
④:中国与圭亚那同属发展中国家,属于南南合作,但材料表明并没有创新合作形式,④排除。
故本题选A。
稿定PPT
稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你
02
5.(2023·湖北·统考高考真题)阅读材料,完成下列要求。
粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前,黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象,于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植,先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年,小米经中亚传入印度,又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地,从而走向世界。从此,在世界历史上,小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。
在漫长的农耕社会里,粟演化成一种文化符号,被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟,无集于穀,无啄我粟”的咏叹,苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu,与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet,它来自中古法语,中古法语又来自拉丁语milium,所以小米的拉丁学名叫Miilacium,源自印欧语mele,是“压碎”“磨碎”的意思,由于磨成的粉很细小,无法计数,于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系,也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。
稿定PPT
稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你
02
【答案】①人民群众是社会历史的主体,人民群众是社会物质财富的创造者和物质生产的承担者,人民群众的物质资料生产活动是社会存在和发展的基础。青狗尾草演化为小米是黄河先民在长期地生产实践中完成的,并逐渐被国人传播到世界各地,对世界历史的发展起到重要作用,为人类农业生产、日常烹饪、医药医疗等事业的发展做出重要贡献。青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。
②人民群众是社会精神财富的创造者,文化在交流中发展,文化交融推动文化的发展。农耕社会里,粟的演化、中国古诗中粟的情怀,一些外国语词的出现和演化,都是在人民群众的生活和实践中发生的,小米由我国传播出去促进当地语言文化的发展,青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。

展开更多......

收起↑

资源预览