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第五单元 第10课时 加减混合 学习任务单
1.提前看课本第67页的内容。
2. 图中都有事物，说给你的爸爸妈妈听。
3..算一算。
2+2+6= 3+5+2= 2+6+1= 10-9-1=
2+7+0= 3+6+1= 10-4-1= 8-4-2=
4.算一算，连一连。
1+8+1 9-4-1 10-7-2 4+3+2
1 4 10 0 9 6
3+2+4 8-1-1 7+2+1 8-3-5
任务一：探究先加后减混合运算
和爸爸妈妈一起预习教材65页内容。
(1)观察图可知,湖面上有 只天鹅，飞来了 只,求这时有几只天鹅,用 法计算,列出算式是 (只);一会儿又飞走了 只天鹅,求现在湖面上有几只天鹅,用 法计算,列出算式是 （只），写出综 合算式是 (只)。
(2)根据计算的过程可知，计算综合算式时，应按照从 到 的顺序计算。
6..看图列式计算
任务二：探究先减后加混合运算
7.和爸爸妈妈一起预习教材65页内容。
(1)观察图可知，湖面上原来有 只天鹅，飞走了 只,求这时有几只天鹅，用 法计算，
列出算式是 (只);一会儿又飞来了 只天鹅，求现在湖面上有几只天鹅,
用 法计算,列出算式是 (只)，写出 综合算式是：
(只)。
(2)根据计算的过程可知，计算综合算式时，应按照从 到 的顺算。
【趁热打铁2】
8 看图列式计算。
任务三：达标练习 巩固成果
9.算一算。
【趁热打铁3】
10.在□里填上合适的数。
□ □ 4 □ 7 2
□ □
2 □ 3 □ 5 □ 5
8 6 □

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