九年级全一册17.3 电阻的测量(课件)(共19张PPT)2023-2024学年人教版物理

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九年级全一册17.3 电阻的测量(课件)(共19张PPT)2023-2024学年人教版物理

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(共19张PPT)
第3节 电阻的测量
第十七章 欧姆定律
2.学会用伏安法测量电阻。
02
1.进一步掌握使用电压表和电流表的方法。
01
03
3.加深对欧姆定律及其应用的理解。
素养目标
1.电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量出导体的电阻呢?
I =
U
R
R=
U
I
新课导入
测量电阻的方法:伏安法
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、
开关、导线、待测电阻。
R=
U
I
1.实验原理:
2.实验器材:
实验1:测量定值电阻的阻值
A
V
R
R'
S
电路图
实物图
3.电路图和实物图:
(1)写出你的实验步骤及实验数据记录表格;
(2)按电路图连接电路,并进行测量;
(3)将测量的数据记录在自己设计的记录表中;
(4)根据测得的数据,利用欧姆定律算出电阻值;
(5)多测几组数据,看看测得的电阻值是否一样。
4.实验要求
5.实验步骤
 (1)调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端;
 (2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U,并记录在表格中;
 (3)根据公式 计算出R 的值,并记录在表格中。
 (4)调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算R 的值。
R=
U
I
实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻RX/Ω 电阻平均值
1
2
3
多次测量求电阻的平均值,是为了减小误差。
6.实验记录表格
 (1)在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。
 (2)连接电路时开关要断开,调节滑动变阻器到阻值最大端。
 (3)连接好电路,在检查电路连接无误后要用开关试触,在确定电路完好后再闭合开关S。
 (4)电压表和电流表要注意选择适当的量程。
7.注意事项
将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测定小灯泡的电阻。
A
V
L
R
S
实验2:测量小灯泡的电阻
电路图和实物图:
1、断开开关,按电路图连接实物电路。
2、闭合开关,移动滑片让灯发光正常(2.5V),发光较暗(2V),发光较强(3V),读取电流表和电压表的示数,并记录入表格中。
3、分别计算出灯泡在不同电压下发光时的电阻记入表格,并分析其电阻不同的原因。
实验步骤:
4、实验结束,整理实验器材。
实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度
1
2
3
分析数据,得出结论:
.
2.5
0.32

7.8
7.1

0.28
2.0
1.5
0.22
更暗
6.8
灯丝的电阻随温度的升高而增大
实验记录表格:
实验2:测量小灯泡的电阻
电阻的测量
实验原理:
需测量物理量:
实验电路图:
滑动变阻器作用:
改变被测电阻两端的电压
A
V
R
R'
S
电流、电压
R=
U
I
课堂小结
1.小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R 的阻值。闭合开关 S,调节滑动变阻器的滑片P 后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数为 A,电阻R的阻值为 Ω。
0.4
5
我们一起来闯关
2.在“测量小灯泡的电阻”的实验中,某同学在连接电路时,
不小心将电流表和电压表接错了位置,如图所示。闭合开关可能
出现的现象是( )
A.电流表烧坏,电压表示数为0
B.小灯泡烧坏
C.电流表示数为0,电压表示数
为电源电压值 
D.电流表示数为0,电压表示数为0
C
V
A
L
R
S
我们一起来闯关
3.小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验: (1)请完成如图实验电路的连接;(2)小东正确连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为图(甲)所示,此时电流表的示数如图(乙)所示,小灯泡的电阻是 Ω。
5
a
b
c
d
我们一起来闯关
4.小东同学做测量灯泡电阻实验,连接电路后闭合开关,发现灯不亮,电流表无示数,电压表示数为电源电压。则故障原因可能有几种?请写出三种灯泡不亮的原因。
(1)电压表串联在电路中了;
(2)小灯泡断路;
(3)连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。
我们一起来闯关
谢 谢

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