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《道德与法治》九年级上册
第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路
1.1坚持改革开放
目标导学一：改革开放促发展
1.解读“神女应无恙，当惊世界殊”P2
含义：神女如果当时还健在，她看到高峡出平湖，必定会惊愕世界变了模样。
2.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。（P3）
3.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？（P3）
①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
4.★改革开放的伟大意义？（中国共产党进行第三次伟大革命的意义？）（P3）
极大激发广大人民群众的创造性，极大激发和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
5. 为实现第二个百年目标，我们必须继续坚持一条什么路线？
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心（注意），坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。（P4相关链接）【选择题必考】经济建设是我国当前的中心工作，不能说成其他的，比如改革开放、保护环境等。【说明】“一个中心，两个基本点”：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，以经济建设为中心：兴国之要。四项基本原则：立国之本，是我们党我们国家生存发展的政治基石。改革开放：强国之路、富民之路
6.改革开放是如何进行的？（P4）
1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。【说明】对外开放是我国的基本国策，而对于“改革开放是不是我国的基本国策”目前存在争议。尽管目前国家重要文件中并没有出现“改革开放是中国的基本国策”这句话，但是包括2022年在内召开的好几次国家重要会议讲话中都有提到“改革开放是中国的基本国策”。现在很多教辅书把“改革开放是我国的基本国策”视为错误观点，我认为这一做法欠妥，建议命题老师在出题时要尽量避免上述这一有争议的表述。
7.★改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用？为什么说改革开放促发展？（改革开放带来的变化有哪些？）（P3-P5）
①极大激发广大人民群众的创造性，极大激发和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度的优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。（什么已经成为社会共识？）
8.★基本经济制度（党和人民的伟大创造的内容是？）
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。
9.社会主义基本经济制度的意义是什么？
社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度的优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。
10.★改革开放的重要性？（谈谈你对改革开放的认识？）（P5阅读感悟）
①坚持改革开放，是我们的强国之路。（只有社会主义才能救中国）
②只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
④★解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求。
⑤改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。P8
⑥改革开放是当代中国最鲜明的特色。P11
目标导学二：中国腾飞谱新篇
11.改革开放以来，我国取得了哪些成就？（中国腾飞的主要表现）（P6-P7）
①★综合国力方面：（充分显示了中国力量的成就有哪些？）
中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
②人民生活方面：（中国人民通过改革开放过上了幸福生活的表现有哪些？）
我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。
③国际影响方面：（中国已经成为影响世界的重要力量（注意）的表现有哪些？）
从“引进来”到“走出去”从加入世界贸易组织到共建“一带一路”从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源
12.★中国的腾飞证明了什么？（改革开放的重要性是什么？）（P8）
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（注意错别字）
13.★新时代是从什么时候开始的？（当代中国的历史坐标是什么？党的十八大宣告了什么？）（P8）
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。
14.★中国共产党人的初心和使命是什么？（P8）
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
15.（补充）【常考】★改革开放以来，我国取得辉煌成就的原因有哪些？
（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
（2）主要原因：
①坚持中国共产党的领导。②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
③坚持改革开放。 ④坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
⑥全国各族人民的艰苦奋斗。 ⑦中国特色社会主义制度的优越性。
⑧弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
16.（补充）在改革开放的进程中，青少年应该怎么做？青少年应怎样为国家发展，民族振兴和个人幸福贡献自己的力量？
①充分认识改革开放的重要性，做改革开放的拥护者、支持者和参与者。
②大力宣传改革开放的方针政策，营造深化改革、扩大开放的良好氛围。
③培养开放、平等、参与的国际意识，关心祖国的发展。
④明确自己肩负的伟大历史使命，努力学习，报效祖国。树立崇高的理想，增强责任感和使命感，立志报效祖国；努力学习科学文化知识，掌握过硬本领；热心公益、服务社会、奉献社会。
17. （补充）改革开放还给人民生活带来了哪些方面的变化？
靓起来的穿着，多起来的私家车，便捷起来的出行，热起来的假日旅游，鼓起来的钱袋子
18.成为中国改革标志的是：安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重地签下一份“契约”（P3）
1.2走向共同富裕
目标导学一：改革进行时
1.★为什么改革只有进行时，没有完成时？（全面深化改革的原因）（P9-P11）
①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。
2.★新时代，我国社会主要矛盾是什么？（P9）（注意错别字）
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
3.面对我国社会主要矛盾，党是如何做的？（P9）
党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改村的新征程，不断把新时代改革开放继续向前进。
4.理解全面深化改革：（P9相关链接）
①(全面深化改革)改革的内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革。
②改革包括：经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
③全面深化改革总体目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
5.★我国经济发展的新阶段（新常态）？（P9）
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
6.★全面建设社会主义现代化国家的首要任务是？（P9）
高质量发展
7.实现高质量发展的措施有哪些？（P9）（选择题常出）
需要①转变发展方式，②优化经济结构，③转换增长动力，④建设现代化经济体系
8.我国经济发展的现状（还面临哪些问题？）及应对策略？应对策略的意义？（P10）
现状（问题）：★我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
应对策略：①促进区域协调发展，②坚持中国特色新型城镇化道路，③坚持城乡融合发展。
促进区域协调发展的意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
【说明】我们坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，选择题有时会出现。
9.★改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。
10.★改革创新精神的内容是什么？
与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践
11.如何全面深化改革？（P9-P11）
①转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。
③（改革创新的重要性？）中有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音！
目标导学二：共享发展成果
12.为什么要共享发展成果？（P11-P13）
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。
②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
13.如何实现共享发展成果？（P11-P13）
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。
14. ★中国特色社会主义的本质要求（P11）
共同富裕
【说明】①★共同富裕≠同步富裕、同时富裕、同等富裕。
15.解读“治国有常，而利民为本”意思是治理国家的根本途径是利民（P11）
16.★党和政府的发展思想是什么？（P11）
坚持以人民为中心的发展思想
17.★党的奋斗目标是什么？（P12）
人民对美好生活的向往
18.★发展的根本目的是？（P13）
增进民生福祉
19.解读“天地之大，黎元为本”天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本。（P13）
20.（补充）【常考】★党和政府关注民生（如医疗、就业、教育公平等），这说明了什么？
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
②发展的根本目的就是增进民生福祉。
③中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
④党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
⑤人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
⑥党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
⑦党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。
⑧中国共产党坚持立党为公、执政为民，宗旨是全心全意为人民服务。
21.（补充）党和政府关注民生（如医疗、就业、教育公平等）有什么意义？
①有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。
②有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。
③有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果。
④有利于保障人民群众共享发展成果，增强人民的获得感、幸福感、安全感。
⑤有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。
22. （补充）党的奋斗目标体现了什么发展理念？
让人民群众共享发展成果理念
第二课 创新驱动发展
2.1创新改变生活
目标导学一：感受创新
1.谈谈你对创新的认识？
①★创新是引领发展的第一动力。（注意：易错题）P14
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③人人皆可创新，创新惠及人人P14
④（创新与生活的关系？）（P15-P17）创新来源于生活。生活处处有创新。创新是一种生活方式。生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
思考:我用新方法解数学题是不是创新？是创新（注意：易错题）
2.为什么说创新是一种生活方式？（P15）
①它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；
②它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；
③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；
④它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
3.★创新对个人的影响？（创新对人个成长有什么作用？）（P16）
①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
②创新点燃激情，让我们的生命充满活力。
③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
4.创新的领域及作用？（生活各个领域都需要创新的原因）（P16）
①知识的创新提供新的思想和方法。
②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
5.举例说明创新对人类生活产生的影响？
①互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。
②医生给千里之外的病人做外科手术，可以远程操控机器人完成。
③市民出门不用带钱包，手机支付更方便
④公益组织发起帮助视障人群的公益活动，采取每人捐赠一分钟声音的方式。
目标导学二：创新引擎
6.★为什么说创新是引擎？(创新的重要性？党和政府重视创新的原因？为什么必须把创新摆在国家发展全局的核心位置？) P17-P18
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（注意：易错题）
②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
③创新驱动是国家命运所系。全球新一轮科技革命和产业变革深入发展，实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
④创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。
⑤国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
7.★创新驱动发展战略的核心是什么？（全面创新的核心？）P18
科技创新
8.什么是全面创新？（P18相关链接）
坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
9.改革与创新的关系？（P18-P19）
①创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
【说明】在P18有涉及到“时代精神”，由于整本书知识关联性比较强，可能选择题里会提前出现有关“民族精神”的内容，在本册P67和P114有具体讲解。中国精神包括民族精神和时代精神两方面，其中民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，选择题经常颠倒说法。
2.2创新永无止境
目标导学一：创新强国
1.★科技创新的重要性？（P20）
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
2.★我国科技发展的现状？（我国科技国情）（P20）
①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列
②不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
【说明】特此强调：我国科技创新成功进入创新型国家行列。（注意：不是强国）
3.为什么要建成世界科技创新强国？（P20）
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。【说明】概括性问题，也可以结合前一框知识点
4.★如何建成世界科技创新强国？（P21-P24）
①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。P21
②建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。P24
③建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24
（④大力发展教育，提高国民素质，培养创新型人才。）
【说明】第4点书上没有，分多的时候才需要，一般不答
5.★重大科技成果的取得和我国落实哪些重大战略分不开？P21
科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
6.★建成世界科技创新强国，要坚持哪三方面的第一？P21
坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力
7.★建成世界科技创新强国，加快建设哪三方面的强？P21
教育强国、科技强国、人才强国
8.★教育的重要性？（P22）
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。
②★教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。【易错提示】教育是民族振兴、社会进步的基石。题经常把“教育”换成其他的，比如“科技”。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
9.改革开放以来，我国教育事业取得了哪些成就？（P23）
改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。
10.★建成世界科技创新强国，要增强什么能力？ P24
增强自主创新能力
11.★建成世界科技创新强国，要坚持什么方针？P24
坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针
12.★成世界科技创新强国，走什么道路？ P24
坚定不移地走中国特色自主创新道路
目标导学二：激发创新活力
13.激发创新活力的原因？P24-P25
①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。（P24）
②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。（P25）
③时代需要弘扬创新精神。
④创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
14.★中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点是？ 自力更生
15.★我们攀登世界科技高峰的必由之路是？ 自主创新
16.激发创新活力如何做？如何能够做到自力更生、自主创新？（P24）
我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
17.★国之重器是？ 关键核心技术
18.提升企业创新能力的原因？如何提升企业创新能力？（P25）
原因：
①关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。
②企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。（选择题经常出）
③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。（选择题经常出）
做法：
①要强化企业科技创新主体地位。
②加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
19.创新精神的表现？（P26）
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
【说明】P11有个“改革创新精神”，要加以区分
20.在创新的时代怎样对待知识产权？（P27）
①既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
③当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
21.保护知识产权的方法？P27
①学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法、商标法等。
②未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。
③拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。
④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
22.★创新的目的: 增进人类福祉，让生活更美好。P28
23.（补充）【常考】★青少年怎样培养创新精神？
①树立远大理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。
②敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神。
③勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实践中探索。
④积极参加各种小制作、小发明等实践活动，尊重和保护知识产权。
24.（补充）★我国取得一系列科技成就的原因及意义？
（1）原因：
①坚持中国共产党的领导。
②大力实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
③我国经济实力不断增强，为科技创新奠定了坚实的物质基础。
④广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作、开拓创新。
⑤弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
（2）意义：
①有利于提高我国在国际上的影响力。
②有利于为我国经济社会发展提供技术支持。
③有利于增强全国各族人民的自信心和自豪感。
④有利于激发科技工作者的积极性和创造性。
第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值
3.1生活在新型民主国家
目标导学一：民主的足音
1.中华优秀传统文化中的民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头。（P30）
“民惟邦本” 百姓是国家的根本。 “政得其民” 治理国家要得到人民的认可
“圣人无常心，以百姓心为心” 圣人没有固定不变的意志，而是以百姓的意志为意志
2.民主价值的要求和实现形式是什么？（民主的内涵）（P30）
民主在价值上要求：大多数人当家作主。（注意：所有人当家作主行不行）（注意错别字）
民主价值的实现：要靠民主形式和民主制度的建立。
3.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。（P30）
4.中国共产党是如何领导中国人民追求民主价值的？（P31-P33）
①中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任，不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。P31
②1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。P32
③新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。P32
④改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。P32
⑤建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。P33
5.为什么需要法治体现、保障民主？（P33）
实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
目标导学二：新型的民主
6.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主？（P33-P35）
①我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础
7.★社会主义民主政治的本质属性： 全过程人民民主P33
8.★社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主。P33 （注意：公民当家作主行不行）
9.★我国社会主义民主的特点（全过程人民民主的特点？）
最广泛、最真实、最管用
★（ ）是发展全过程人民民主的根本保证P33
10.党是如何实现全过程人民民主的？（P33）
在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
11.★全过程人民民主的意义？（P33）
全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
12.★人民民主的真谛： 有事好商量，众人的事情由众人商量（P34）
13.我国实行人民民主的形式有哪两种？（P34）
①发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。
②发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
14.★在我国，保障人民当家作主的民主制度有哪些？意义？（P35）
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。
③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
④实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
15. ★人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是什么？
人民代表大会制度
16.我国的民主现状是怎样的？（P36）
我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程人民民主，人民当家作主更为扎实，基层民主活力增强，人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障。
17.★（补充）“两会”指哪两个会议，“两会”的制度保障分别是什么？
人民代表大会和政治协商会，制度保障是人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
3.2参与民主生活
目标导学一：行使民主权利
1.公民参与民主生活（行使民主权利）的必要性、内涵和保障分别是什么？（P38）
（1）必要性：★公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
（2）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
（3）保障：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
2.★全过程人民民主包括哪些过程？
民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督
3.★民主选举的地位、形式、原则、要求？（P38）
（1）地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
（2）形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举
（3）原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则
（4）要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举
4.民主协商的地位、内容、作用:（P39）
（1）地位：保证了人民的意愿和要求得到充分表达。
（2）内容：在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。
（3）作用（地位）：有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。
5.民主决策的地位、要求、方式（保障制度）？（P39）
（1）地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
（2）要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
（3）方式、保障制度：（公民参与民主决策的有力保证？）社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
6.民主管理的内容、作用（意义）？（P40）
（1）内容：让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
（2）作用（意义）:实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。
7.★民主监督的地位、意义？（P40）
（1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
（2）意义：①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
目标导学二：增强民主意识
8.公民参与民主生活的要求有哪些？（P41）
①要有社会责任感和主人翁意识
②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题
③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见
④逐步提高依法有序参与民主生活的能力
9.为什么要增强公民的民主意识？（P41-P42）
①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
②在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。
③★增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
10.★如何增强民主意识？（P42）
①首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②基次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
11.（补充）公民行使监督权的途径有哪些？
①通过人大代表或直接向人大常委会反映。
②采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。
③通过电视广播、报刊、网络等媒体进行监督。
④参加听证会、论证会等。
第四课 建设法治中国
4.1夯实法治基础
目标导学一：选择法治道路
1.法治的意义？
①法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。P45
②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。P47
③法治是人类社会进入现代文明的重要标志。必须全面依法治国，更好地发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用（P44蓝字）
2.★法治是人类社会进入现代文明的重要标志。P44
3.追求并奉行（ 法治 ）已经成为现代世界各国的共识。P45
4.★法治的要求有哪些？（P45-P46）
①实行良法之治。 ②实行善治。
5.良法的判断标准有哪些？
①反映最广大人民群众的意志和利益， ②反映社会发展的规律，
③维护公民的基本权利， ④符合公平正义要求，
⑤促进人与社会的共同发展。
6.如何善治？
法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
7.★现代政治文明的核心？ 法治
目标导学二：描绘法治蓝图
8.★我国的基本方略是：党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。
9.★依法治国的重要性？（P47-P48）
①（依法治国）是党领导人民治理国家的基本方略。
②（全面依法治国）是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
10.★习近平法治思想的地位？（P48）
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
11.党的十八大以来，法治国家建设主要成就？（P48）
我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。
12.★如何建设法治中国？（P49-P50）
①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法），
使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），
使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），
使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。
②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
【说明】P49相关链接可以划线和补充的内容：
（1）全面推进依法治国总目标：建设中国特色社会主义（P48）
科学立法（前提）——举例：人大及常委会制定通过《XX法》
严格执法（关键）——举例：行政机关（如公安交警）……、XX被抓……
公正司法（防线/保障）——举例：法院、检察院……
全民守法（基础）——举例：无论职位高低都要守法
13.★全面推进依法治国总目标？P49
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
14.★建设法治中国走什么道路？
坚定不移走中国特色社会主义法治道路
15.★建设法治中国必须坚持哪三个方面的有机统一？
必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
16.（补充）全面从严治党，加大反腐败力度说明了什么？
①法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。
②我国坚持依法治国的基本方略，厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
③法律由国家强制力保证实施。
④党和政府坚持以人民为中心的发展思想，切实维护广大人民群众的合法权益。
17.（补充）扫黑除恶反腐败的意义？
①有利于督促国家机关及其工作人员勤政廉洁，依法行政，公正执法，为人民谋利益。
②有利于全面推进依法治国，维护宪法和法律的权威。
③有利于保障广大人民的合法权益，促进社会和谐稳定，维护社会的公平正义，构建和谐社会。
④有利于政府取信于民，实现国家长治久安。
18.（补充）作为青少年，你能为全面推进依法治国做些什么？
①努力学习法律知识，增强法律意识，自觉守法，依法规范自身行为。
②积极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争。
③积极参与民主生活，依法行使监督权。
④增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务，依法维护自身合法权益。
4.2凝聚法治共识
目标导学一：法治政府
1.★我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？（P51）
（1）作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。（可概括为“管理社会生活、提供公共服务”）
（2）权力来源：在我国，政府的权力来源于人民。
（3）宗旨：政府的宗旨是为人民服务。
（4）工作原则：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
2.法治政府的内涵？（P51）
政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。
3.依法行政的重要性、要求及核心是什么？（P52）
（1）★重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
（2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
（3）★核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。
4.怎样建设法治政府？（P52-P53）
①我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。（政府）P52
②公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 （公民）P52
③建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。（政府）P53
5.政府依法行政保障了公民哪些权力？
知情权、参与权、表达权、监督权
目标导学二：厉行法治
5.厉行法治的内涵？（P53）
全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
6.全面依法治国必须坚持厉行法治（注意错别字）
7.厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
8.厉行法治对全体社会成员的共同要求是什么？
必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务
9.★坚持厉行法治要推进什么？全面依法治国的要求？（“十六字”方针）
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
10.如何厉行法治？（如何建设法治社会？）（P53-P55）
①★坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（个人）
③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（党和政府）
④厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。（社会）
⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
11.★法治与德治的关系？（P55）
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
【说明】
①依法行政的主体是政府。国务院是中央人民政府，也可以依法行政，但不能说青少年要依法行政、不能说法院要依法行政，依法行政只能是行政机关。
②依法行政和依法执政的区别：中国共产党是执政党，因此对应观点是“党要依法执政”；政府是行政机关，因此对应观点是“政府要依法行政”。
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
5.1延续文化血脉
目标导学一：中华文化根
1.中华文化的形成、内容和特点？（P59）
（1）形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
（2）内容（材料中体现中华文化哪方面的内容？）：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。
（3）★特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新
【说明】选择题经常出现“中华文化是世界上最优秀的文化”，此观点错误
2.★中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？（P59）
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
3.中华文化的重要性？（P60-P61）
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
4.中国特色社会主义文化的内涵？（P60）
中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
5. ★中华文化的价值？P61
中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
6.什么是文化自信？（文化自信的内涵）P61
文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
7. ★为什么要坚定文化自信？（重要性）（P61）
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。（文化自信的内涵）
②没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
8.★如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（P62）
①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
②继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
目标导学二：美德万年长
9.中华传统建美德的形成？
中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。
10.中华传统美德的地位？
中华传统美德是中华文化的精髓
11.为什么要弘扬中华传统美德？（重要性、价值）（P62-P65）
①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
③美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。
12.中华传统美德的特点和内容？（P63）
（1）特点：内涵丰富，博大精深。
（2）内容：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。
③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。
⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。
13.青少年如何弘扬中华传统美德？（P65）
①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
14.（补充）弘扬优秀传统文化的意义？
①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化。
②有利于增强文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展，建设文化强国。
③有利于增强民族文化认同感，增强爱国情感，增强民族凝聚力。
④有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。
⑤有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。
⑥有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神，培育社会主义核心价值观。
15.（补充）为保护文化和自然遗产，国家和青少年应该怎么做？
（1）国家：①完善保护文化和自然遗产方面的法律法规。
②重视文化和自然遗产的传承与创新。
③加大对破坏文化和自然遗产的违法行为的处罚力度。
④加大保护文化和自然遗产的宣传力度，提高民众参与文化保护的积极性和主动性等。
（2）公民：①通过课文阅读、艺术欣赏和社会调查等方式深入了解民族文化的精粹；②大力宣传优秀传统文化；③自觉保护文化遗产，敢于同破坏文化遗产的行为作斗争。
5.2凝聚价值追求
目标导学一：高扬民族精神
1.★什么是伟大民族精神？（我们应该弘扬怎样的民族精神？）（P67）
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
2.★民族精神的核心是：爱国主义（P67）
3.爱国主义的重要性（P67）
是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
4.★爱国主义的本质？（P67）
坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
5.★中国人民是怎样的人民？（当下中国人民是具有哪些精神的人民？当下中华民族精神的集中表现？伟大民族精神的新内涵）（P67）
中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。
6.★民族精神的品格是：与时俱进（P68）
原因：它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
7.中华民族精神在不同历史时期的表现？（P68探究与分享）
（1）新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神
（2）社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神
（3）改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神
（4）中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神
8.精神的力量是无穷的。 ★伟大民族精神的价值（意义）？P69
伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
9．什么要弘扬民族精神？（作用）（P67、P69）
①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
②★伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
10.传承和弘扬民族精神的表现？（P69）
①表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；③表现在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；
11. 日常生活中你打算怎样弘扬这种精神？（P69）
在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
目标导学二：构筑中国价值
12.价值观是文化最深层的内核。P70
13.为什么要弘扬社会主义核心价值观？（P70-P72）
①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
②★社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
③我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。
④★社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
⑤★社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
⑥★社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
14.★社会主义核心价值观的内容（价值要求）是什么？（P71）
（1）国家层面：富强、民主、文明、和谐。（价值要求）
（2）社会层面：自由、平等、公正、法治。（价值要求）
（3）个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。（价值要求）
15.社会主义核心价值观的价值？（意义或作用？国家为什么倡导把社会主义核心价值观全面融入国民教育全过程？)P71-72
①社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。P72
③社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步P72
16.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？（P72）
①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
17.（补充）模范人物身上有哪些品质值得我们学习？
（1）自身方面：珍爱生命、自信自强、积极乐观、勇对挫折、勤奋好学、顽强拼搏
（2）对他人：关爱他人、乐于助人、与人为善、见义勇为、敢于承担责任、孝老爱亲
（3）对职业：爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、艰苦奋斗、坚定的理想信念
（4）对国家和社会：热爱祖国、热心公益、无私奉献、服务社会
18.（补充）开展感动中国人物评选有什么意义？
①有利于弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。
②有利于提高公民的思想道德素质，弘扬社会正气，形成良好的社会道德风尚。
③有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
④有利于加强社会主义精神文明建设，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证。
⑤有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。
第六课 建设美丽中国
6.1正视发展挑战
目标导学一：发展中的人口问题
1.为什么要重视发展中的人口问题？（P75-P76）
①人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量。②人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。③我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。④人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
2.★我国的人口现状及特点？（P76）
①人口现状：我国是人口众多的国家。
②新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等
★3.面对人口问题，我国坚持的基本国策是：坚持计划生育基本国策
4.如何解决我国的人口问题（措施）？（实施计划生育基本国策的意义？）（P76）
党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。
5.我国计划生育政策经历了哪些调整（措施）？（P76）
①党的十八大以来，党中央高度重视人口问题，根据我国人口发展变化形势，先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署，取得积极成效。②为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求，促进人口长期均衡发展，2021年，我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。注：国家鼓励生育三胎≠放弃生育基本国策
目标导学二：资源环境面临危机
5.★我国资源环境面临的危机（严峻挑战）有哪些？（P77）
资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出
6.我国的资源现状及特点？（我国的资源国情）（P78）
①我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。②我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势常严峻。
7.我国资源问题的危害有哪些？ P78
对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。
8.为什么要合理利用、保护和开发资源？（P78）
①地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。我国面临的资源形势非常严峻。②对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。③中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
9.★我国的环境现状、原因及危害？（P79）
（1）形势：①当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为民生之患、民心之痛。
（2）原因：由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
（3）危害：环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。
10.★面对人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么？（P80）
通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
★11.面对资源环境问题，我国坚持的基本国策是：P74
坚持节约资源保护环境的基本国策
6.2共筑生命家园
目标导学一：坚持人与自然和谐共生
1.★人类面对生态危机作出的智慧选择？P81 追求人与自然和谐共生
2.为什么要坚持人与自然和谐共生？（P81-P82）
①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
③人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
④★人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
3.★实现人与自然和谐发展，建设生态文明的基础、准则和目标是什么？
要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
4.★建设生态文明，促进人与自然和谐共生的基本国策：
坚持节约资源和保护环境的基本国策
5.★我国的基本国策有哪些？ 计划生育、节约资源和保护环境
6.★新的发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享
7.★怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明？（P83-P84）
①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。
③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。
目标导学二：坚持绿色发展道路
8. ★当代中国的发展共识是什么？P84
走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。
9.★建设生态文明，我们要走什么道路？ 走绿色发展道路
10.（补充）推进生态文明建设要推行什么战略？ 可持续发展战略
11. ★坚持走绿色发展道路，要处理好什么的关系？P85
要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
12.如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系？（P85）
①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。
②我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
13.走绿色发展道路，坚持绿色富国；（让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益）。
坚持绿色惠民（将良好生态环境作为最普惠民生福祉，激发人发群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦）。
14.★走绿色、循环、低碳发展之路要坚持什么方针？
坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
15.★走绿色、循环、低碳发展之路要大力倡导什么方式？
大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
16.★建设生态文明，必须严守什么线？“三个线”
必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线
17.哪些制度才能为生态文明建设提供可靠保障？
生态环境保护制度、资源高效利用制度、生态保护和修复制度、生态环境保护责任制度。
18.★走绿色发展道路，要建设什么样的社会？
建设资源节约型、环境友好型社会。
19.美丽中国的时代图景是怎样的？
走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
20.为什么要坚持走绿色发展道路、建设生态文明？（P83、P84、P87）
①生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。P83
②走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。P84
③走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。P87
21.★怎样坚持走绿色发展道路？（P85-P87）
持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。
③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
22.（补充）实行垃圾分类，加强环境保护，有什么意义？
①有利于增强人们的环保意识，自觉履行保护环境的义务。
利于缓解资源紧张、减轻环境压力，促进经济社会持续健康发展。
③有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，推进生态文明建设，建设资源节约型、环境友好型社会。
利于实现人与自然和谐共生，建设美丽中国，实现中华民族的永续发展。
23.（补充）为了保护环境，国家、企业、青少年应该怎么做？
（1）国家：①坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，坚持可持续发展战略。②坚持依法治国基本方略，严惩破坏环境的违法犯罪行为。③加大环境治理和宣传力度，增强公民节能环保意识。
（2）企业：①增强社会责任意识,落实节能减排政策。②发展循环经济和环保产业,减少污染物的排放。③加大环保资金的投入力度。④依靠科技创新,提高资源利用率。
（3）青少年：①学习环保知识和相关法律法规，树立绿色、低碳生活理念。②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，依法同破坏环境的行为作斗争。③积极向有关部门建言献策。④从身边小事做起，自觉践行环保行动。（具体措施：积极参加植树造林活动；做好垃圾分类，不乱扔垃圾；节约用水、用电，不使用一次性物品；出门尽量乘坐公交车或步行；树立绿色、低碳生活理念，践行“光盘行动”；等等）
★24.共筑生命家园，需要我们做什么？
追求人与自然和谐共生；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；要处理好经济发展与生态环境保护的关系；坚持节约优先保护优先，自然恢复为主的方针。
★25.推进生态文明建设，共建美丽家园你能为建设美丽锦州做些什么
◆树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。◆拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品。◆少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。◆节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。◆绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车。◆学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯。
第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲
7.1促进民族团结
目标导学一：民族大家庭
1.我国的民族概况？（P91）
我国是统一的多民族国家。五十六个民族组成了中华民族大家庭。
2.★我国的民族人口的分布格局？（P91）大杂居、小聚居、交错居住
3.各民族人民的关系P91：各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助
4.★我国处理民族关系的方针（原则）？（P91）
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
5.★我国处理民族关系的基本政治制度：民族区域自治制度（P91）
6.★社会主义民族关系：平等团结互助和谐（P91）
7.民族平等的表现（正确理解民族平等）？（P91）
①在我国，各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。
②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
③我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”P92相关链接
（注意：少数民族具有高度自治的权利，少数民族拥有民族特权都不对）
8.★中华民族的最高利益？（注意区分中华民族的根本利益P102）
加强和巩固民族团结，维护祖国统一
9.为什么要维护民族团结？（P92、P96）
①★加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。④★维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
目标导学二：家和万事兴
10.★为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣？（发展社会主义民族关系的必由之路？）（P93）
加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
11.为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？（P94-P95）
①经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。（如：加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式。）
②民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。（★民生的重要性：民生是人民幸福之基、社会和谐之本）
③文化方面：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
12.★维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。P96
13.（补充）青少年应如何维护民族团结？
①增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。
②自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。
③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，关心少数民族同学。
14.（补充）少数民族地区发展取得成就的原因？
①实行民族区域自治制度，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。②坚持中国共产党的正确领导。③坚持改革开放，以经济建设为中心。④国家对少数民族地区的大力扶持。⑤民族地区人民的艰苦奋斗。⑥社会主义制度具有无比的优越性。
15.你打算怎样和少数民族的人民相处？（为维护民族团结，你能做些什么？）
要注意尊重少数民族的宗教信仰，尊重少数民族的风俗习惯，尊重少数民族的语言文字等；坚决同破坏民族团结和制造分裂的行为作斗争。
7.2维护祖国统一
目标导学一：反对分裂
1.★如何反对分裂？（P97-P99）
①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
③对分裂，就要维护国家安全。
2.分裂的危害？
分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。
3.为什么要反对分裂？（P98-P99）
①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。
②一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。
③★维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
4.★爱国主义精神的具体体现？
维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
5.为什么要维护国家安全？（P99）
①国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。②当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我们正处于中华民族伟大复兴的关键阶段，也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期，我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。
目标导学二：“一国两制”
1.“一国两制”的地位？（P99）
“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
2.“一国两制”的基本内容？（P99）
在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。
3.“一国”和“两制”的关系？（P99）
“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
4.★保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确贯彻的方针是什么？
坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针
5.保持香港、澳门长期繁荣稳定，坚持什么秩序？
坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序
6.★保持香港、澳门长期繁荣稳定，落实什么权？
落实中央对特别行政区全面管治权
7.★保持香港、澳门长期繁荣稳定，落实什么原则？
落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则
8.保持香港、澳门长期繁荣稳定，落实什么法律制度和执行机制？
落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制
9.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？（P100）
①必须全面准确坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。
②坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。
③落实中央对特别行政区全面管治权，落实"爱国者治港”、“爱国者治澳”原则、落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。
④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。
10.实行“一国两制”的意义？（P100-P101）
①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。
②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
11.★为什么要解决台湾问题，实现祖国的完全统一？（中华民族的根本利益所在？）
解决台湾问题、实现祖国的完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
12.★解决台湾问题的基本方针（实现国家统一的最佳方式）：
和平统一、一国两制
13.★两岸关系的政治基础：一个中国原则
14.为什么要解决台湾问题？（P102）
①★解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。
15.如何解决台湾问题，实现祖国的完全统一？（P102-P103）
①★“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。
②★一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。
③两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。
④深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。
⑤两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。
16.（补充）香港（澳门）发展取得成就的原因？
①坚持中国共产党的正确领导。②一国两制具有强大的生命力。③香港（澳门）人民的艰苦奋斗。
17.（补充）为早日实现祖国统一，青少年应该如何做？
①树立远大理想，陶冶爱国主义情操，努力学习，以实际行动报效祖国。
②积极拥护和宣传我国实现祖国统一的方针政策。
③自觉履行维护祖国统一的义务，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争。
18.（补充）台湾与大陆的合作交流有何意义？
①有利于坚持贯彻“一国两制”方针，有利于早日实现祖国的统一大业。②有利于两岸同胞之间的往来和两岸经济、文化领域的交流合作，促进共同繁荣发展。③有利于加深彼此了解，增进两岸人民的感情，增强民族凝聚力和向心力。
第八课 中国人 中国梦 8.1我们的梦想
目标导学一：民族复兴梦
1.★中国梦的定义（什么是中国梦？）（P105）
实现中华民族伟大复兴
2.“三步走”战略目标（P105相关链接）
①第一步：从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。
②第二步：从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。
③第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
3.★中国梦的基本内涵（本质）是什么（实现中国梦就是要实现什么？）P106
实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
4.★我国经济和社会发展的战略目标（两个百年目标）是什么？
建党一百年时，全面建成小康社会；
建国一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
5.为什么要实现中国梦？（重要性）（P106-P107）
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
②★实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
③实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。（中国梦也是每个中国人的梦）
6.当前我国已经迈入怎样的新发展阶段？（P106）
经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
目标导学二：新时代 新征程
7.改革开放以来，中国特色社会主义伟大事业取得了哪些新的伟大成就？（中国特色社会主义进入新时代的背景）（P107）
①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。
②国际地位实现前所未有的提升。
③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
8.★我国发展新的历史方位是什么？（P108）
中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
9.中国特色社会主义进入新时代意味着什么？（意义）（P109）
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
10.进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？（P109）
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
（补充）实现中国梦的行动指南是什么？习近平新时代中国特色社会主义思想
11.★向第二个百年奋斗目标进军，以（中国式现代化）全面推进中华民族伟大复兴。P110
12.中国式现代化特征、本质要求？（P110相关链接）
①（含义）中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。
②中国式现代化的五大特征：
是人口规模区大的现代化，
是全体人民共同富裕的现代化，
是物质文明和精种文明相协调的现代化，
是人与自然和谐共生的现代化，
是走和平发展道路的现代化。
③中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
13.★新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排是怎样的？（P110）
①从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
②从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
14.（补充）我国经济社会发展的战略目标按照时间排序是（选择题出）：
解决温饱—总体小康—全面小康—基本实现现代化—社会主义现代化强国
15.办好中国的事情，关键在（党）选择题会出现
16.中国共产党的精神之源是什么？伟大的建党精神
17.伟大的建党精神的内容是：坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。
8.2共圆中国梦
目标导学一：共圆中国梦
1.为什么中国梦能够实现？（P112）
现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
2.★如何实现中国梦 （实现中国梦应具备哪些条件？实现中国梦的途径？）
①必须坚持党的领导P114 ②必须走中国道路P114
须弘扬中国精神P115 ④必须凝聚中国力量P115
3.“五位一体”总体布局P114：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
4.“四个全面”战略布局P114：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
5.★新的发展理念P114：创新、协调、绿色、开放、共享
6.★什么是中国道路？中国特色社会主义道路P114
7.什么是中国特色社会主义道路？（P114相关链接）
中国特色社会主义道路就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
8.★中国精神P115：
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
（补充）中国精神包括哪两个精神？民族精神和时代精神
（补充）民族精神的核心是什么？爱国主义
时代精神的核心是什么？改革创新
9.★中国力量：全国各族人民大团结的力量。
10.（开卷考试）★如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？（P113-P114）
①必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
②必须走中国道路。（中国道路就是中国特色社会主义道路）
③必须弘扬中国精神。（★中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。）
④必须凝聚中国力量。（中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。）
11.★新时代为什么需要奋斗？（P115）
只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。
目标导学二：自信的中国人
12.★中国自信、民族自信的根本所在（底气源自）是什么？（改革开放40年来中国取得成就的根本原因？）
①开辟了中国特色社会主义道路 （道路自信）
②形成了中国特色社会主义理论体系（理论自信）
③确立了中国特色社会主义制度（制度自信）
④发展了中国特色社会主义文化（文化自信）
在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
13.★自信的中国人的特点或表现？
①自信的中国人对国家有认同
②自信的中国人对文化有底气
③自信的中国人对发展有信心
14.如何做自信的中国人？如何正确认识自信？自信的要求？（P117-P118）
①自信不是妄自尊大，也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
②自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。
15.★“四个自信”P119：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
16.（补充）为实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家和青少年应该怎么做？
（1）国家：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持改革开放；③坚持依法治国基本方略，不断健全社会法治体系；④发展中国特色社会主义先进文化，弘扬和培育民族精神；⑤坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；⑥坚持乡村振兴战略，促进区域协调发展;⑦坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；⑧坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；等等。
★为实现中国梦只争朝夕，不负韶华，新时代的青少年应该怎么样做？
（2）青少年：①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；
②努力学习科学文化知识，培养创新能力；
③积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感；
④热爱祖国、报效祖国，勇敢面对学习和生活中的挫折，磨砺坚强意志；
⑤弘扬和培育民族精神和时代精神，继承和弘扬中华优秀传统文化；
⑥自觉践行社会主义核心价值观，传递社会正能量；
⑦增强法治观念，尊法学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为；
⑧积极向政府相关部门建言献策，为国家发展贡献力量；
⑨从身边的小事做起，自觉做到节约资源、保护环境；
⑩自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，为实现理想而努力奋斗；等等。
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