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胡萝卜先生的长胡子
【知识与技能】1.会认5个生字。
2.能一边读一边预测故事的内容，感受边读边预测的好处和乐趣；预测能有一定的依据，并能根据故事的实际内容及时修正自己的想法。
3.读读文章或书的题目，猜猜里面可能会写了些什么，对预测的故事产生继续阅读的兴趣。（重点）
【过程与方法】 发挥想象，合理预测围绕胡萝卜先生的长胡子还会发生什么事情。再听老师把故事讲完，看看和自己的预测有人，（难点）
【情感、态度与价值观】1.合理大胆预测故事的发展。
以故事的形式引领孩子们丰富的情感世界。
王一梅，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。多个作品入选小学语文课本，曾获中宣部第十届精神文明建设"五个一工程"入选作品奖、中国作家协会第五届和第六届全国优秀儿童文学奖、第五届国家图书奖等多个奖项。
故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？你为什么这样想？
鸟太太看到胡萝卜先生的长胡子后，故事接下来的发展有多种可能，举例如下：
第一种：鸟太太得到了长胡子。她像小男孩一样偷偷地剪了一段胡子，拿来晾晒尿布。这样预测的依据是故事里讲到的”鸟太太正在找绳子”，说明她非常需要绳子，从课文插图也能感受到鸟太太见到长胡子时的那种惊喜。
第二种：鸟太太没有得到长胡子。因为胡萝卜先生不同意鸟太太剪自己的胡子。这样预测的依据是生活常识，一般人不会同意让一个不相识的人拿走自己身上的东西。
第三种：胡萝卜先生还遇到了其他人。比如，猴子姑娘少了一根绳子来荡秋千，袋鼠弟弟少了一根绳子来练习跳高，胡萝卜先生都给他们提供了帮助。这样预测的依据是生活经验和常识，猴子喜欢在树枝间跳跃，袋鼠跳着行走，文中讲到胡萝卜先生的胡子是在不断长长的，他有可能为这些有困难的人提供帮助。
故事结果：
于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。”
胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派上了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上，胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。
当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子系住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。”是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。
1、课文共有( )个自然段。
2、用“ ”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。
3、用“ ”画出文中的好词，用“ ”画出文中的好句。好词好句，多读几遍，读通读顺课文，积累喜欢的段落。
给下列生字注音、组词。
生字 注音 音序 部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词
萝 卜
愁 沾
继 晾
2.写出下面句中加点的词语的反义词。
（1）胡萝卜先生有着浓密的胡子。( )
（2）胡萝卜先生还在继续走。( )
（3）小男孩说完就扯了扯胡子，他确定够牢固，就剪了一段来放风筝。( )
（4）有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子。( )
根据课文内容填空。
课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养，一路走一路长，长得很长很长，被男孩 ，被鸟太太 ，还会被 （根据自己的想象填写）……表现了胡萝卜先生 的精神
一、选出正确的字或读音，打“√”。
1．胡萝卜先生的胡子刚好在风里（飘 漂）动着。
2．只要看看胡萝卜先生走了多长（zhǎng cháng）的路，就可以知道他的这根胡子已经长（zhǎng cháng）了多长（zhǎng cháng）了。
二、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．胡萝卜先生的胡子非常稀少，所以他很发愁。( )
2．果酱能使胡子长长。( )
3．从胡萝卜先生走的路程可以判断出那跟漏刮的胡子的长短。( )
4．胡萝卜先生知道他的长胡子被风吹到了他的身体后面。( )
三、我是写字小能手。
通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
部分参考答案
生字新词：1.略
2.稀疏 中断 薄弱 从从容容
【详解】本题考查反义词。
（1）浓密：（形）稠密（多指烟雾、须发、树枝等）。反义词可以是：稀疏、稀薄等。
（2）继续：（动）（活动）连下去；接着做，不间断。反义词可以是：中断、间断等。
（3）牢固：牢靠坚固。反义词可以是：松散、薄弱等。
（4）匆匆忙忙：指做事匆促忙碌。反义词可以是：从从容容、慢条斯理等。
内容梳理：
剪下一段放风筝 当作晾衣绳 农民伯伯捆水稻 帮助他人，快乐自己
【详解】考查文章内容理解。
出自课文《胡萝卜先生的长胡子》，结合原文“男孩说完就扯了扯胡子，他确定绳子够牢固了，就剪了一段用来放风筝。 ”可知被小男孩拿来放风筝，“胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。”可知可能会被鸟太太当作晾衣绳，可以被孩子们用来当拔河的绳子，被鸡妈妈来给小鸡宝宝缝一件柔软美丽的新衣服等。这篇文章主要讲了胡萝卜先生因为漏刮了一根胡子并让胡子沾到了果酱，胡子慢慢变长，帮助他人解决困难的故事，让我们知道帮助他人是一件快乐的事。
课后练习：一、cháng zhǎng cháng
二、1．× 2．√ 3．√ 4．×
【解析】1．考查课文内容的理解。从《胡萝卜先生的长胡子》课文内容“胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。”可知，本题叙述错误。
2．考查课文内容的理解。《胡萝卜先生的长胡子》第2到4段写了胡萝卜先生漏刮了一根胡子，因为果酱沾到上面，所以那根胡子越长越长。故本题叙述正确，
3．考查课文内容的理解。从《胡萝卜先生的长胡子》课文内容“于是胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。”可知，本题叙述正确。
4．考查课文内容的理解。从《胡萝卜先生的长胡子》课文内容“胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。”可知，本题叙述错误。

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