资源简介

单元素养评估(五)(九下第一、二单元)
(80分钟　100分)
一、选择题:本大题30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2022 苏州中考)玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家和军事家,他被称为“南美的乔治 华盛顿”。其理由最有可能是他 ( )
A.反抗英国压迫 B.建立民主政治
C.维护国家统一 D.推动民族独立
2.为了稳定印度局势,1858年11月1日,英国维多利亚女王发布公告,宣布尊重印度人民的宗教信仰和印度王公的权利。促使英国女王改变态度的直接原因是 ( )
A.工业革命的影响
B.章西女王领导印度民族大起义
C.玻利瓦尔和圣马丁领导的独立运动
D.甘地领导了非暴力不合作运动
3.以下历史人物都曾经在其本国的历史发展中作出过突出贡献,受到后人长久的缅怀。下列说法,符合史实的是 ( )
A.四人均带领本国民众进行过反对外国殖民主义的斗争
B.图一和图四中的人物都反抗过西班牙的殖民统治
C.图二中的人物被誉为南美的“解放者”
D.图三中的人物推翻了法国的君主制度
4.(2022 泰安中考)下列措施出自历史上一次著名的改革,这次改革是 ( )
A.彼得一世改革 B.明治维新
C.戊戌变法 D.1861年农奴制改革
5.“无论如何,我们不可否认彼得一世为俄罗斯打开了一扇‘面向欧洲的窗户’……经历了彼得一世改革的俄国开始告别愚昧与落后,迈进近代化的门槛。”这说明彼得一世改革 ( )
A.开启了俄国近代化的进程 B.使农奴制进一步强化
C.使俄国走上资本主义道路 D.废除了沙皇专制制度
6.历史论断是基于对历史事件的考察而得出的,依据下列论断:“它是19世纪六七十年代上层建筑的改革”“它延缓了革命但并不能消除革命”“它引发的各种矛盾依然存在,并且继续在发展”,从中可以看出该改革应该是 ( )
A.美国南北战争 B.中国戊戌变法
C.中国洋务运动 D.俄国农奴制改革
7.(2022 汕头澄海模拟)沙皇亚历山大二世说:“我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国暴动。我认为,我们把农民同土地割裂会点燃俄国。”对此理解正确的是 ( )
A.农奴获得自由会引发地主暴动 B.农民获得土地会危及沙皇统治
C.沙皇继续顽固地推行农奴制度 D.沙皇主张让农民获得一定土地
8.(2022 宁夏中考)以下是“1861—1900年俄国农民外出谋生人数统计”。据此推断,亚历山大二世废除农奴制的改革 ( )
时间 外出谋生农民数
1861—1870年 129.13万人
1871—1880年 164.24万人
1881—1890年 330.42万人
1891—1900年 713.66万人
A.废除了俄国封建等级制度 B.为俄国发展提供了自由劳动力
C.使农民获得完全意义上的解放 D.推动农民自下而上解放自己
9.此次革命维护了联邦的统一,消灭了严重阻碍社会生产力发展的奴隶制度,为资本主义无论是广度上还是深度上的发展开辟了广阔的道路。材料中的“革命”应该是 ( )
A.英国光荣革命 B.美国独立战争
C.法国大革命 D.美国南北战争
10.(2022 盐城中考)“它为美国北部赢得了有利的国际环境,使早在1833年就宣布废除奴隶制的英国很难继续支持南部。”材料中的“它”指的是 ( )
A.《权利法案》 B.《共产党宣言》
C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
11.(2022 河源模拟)图中的两项法律条文颁布的共同意义是 ( )
A.农奴赎买房屋和土地,跻身地主阶级
B.吸收解放奴隶参军,保证了国家的统一
C.解放了生产力,有利于资本主义的发展
D.解放了奴隶,有力地打击了黑奴贩卖者
12.(2022 惠州惠城模拟)美国南北战争前,美国人称自己首先是某个“state”的人,然后才是美利坚合众国人;战后,则首先称自己是美国人,然后才称来自某个州。“美利坚合众国”才真正作为一个单数名词——而不是复数名词被广泛使用。这说明南北战争 ( )
A.并未实现美国真正的独立 B.促进了美国统一
C.并没有解决黑人奴隶问题 D.加速了经济发展
13.(2022 湛江雷州模拟)明治时代,日本出版的《笔算题丛》《化学书》《万国史略》《万国地志略》等众多教科书取代了来自中国的“汉书”,同时向学生灌输历代天皇的古训,围绕战争忠勇进行教育。这说明当时日本 ( )
A.编辑出版行业的发展迅猛 B.新时代糅合了旧制度残余
C.教育成为发动战争的工具 D.完全抹去中国的历史影响
14.明治维新时期,日本通过国家大力兴建铁路,发展国家的邮政和电讯事业,建立官营企业;此外,还通过政府的力量,把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家。这样,日本在较短时间内实现了近代化。材料表明日本近代化的途径是 ( )
A.利用国家力量 B.引进先进技术
C.利用国家垄断 D.利用民间资本
15.(2022 中山模拟)伊藤博文访美时,曾在旧金山洋洋得意地说:“欧洲革除封建制度需要进行长时期的战争,而日本滴血未流、一弹未发就根除了封建制度。”伊藤博文意指哪项政策措施 ( )
A.废藩置县 B.文明开化 C.殖产兴业 D.对外扩张
16.1868年起,日本明治政府鼓励兴建工厂,修筑铁路,兴办邮政、电讯事业,扶植、保护私人企业的发展。这些举措 ( )
A.促进日本资本主义发展 B.完善了日本代议制民主政治
C.保留了大量封建残余 D.完成了近代日本政治统一
17.“工业革命的冲击、资产阶级民主思想的传播、欧美主要国家资本主义政治制度的建立及社会生活的迅速提高和文化艺术的丰富多彩等,都是推动俄国和日本这两个国家进行改革的强大外部力量。”这说明俄、日的改革 ( )
A.保留了大量封建残余 B.顺应了历史进步潮流
C.实行了全盘西化的措施 D.是自上而下的变革
18.(2022 东莞模拟)1874年,明治政府将官办的“邮政蒸汽船会社”与13艘轮船无偿赠与私人企业三菱公司;并从1875年起,连续15年每年向其提供25万日元特殊补贴,补偿其因同外国公司竞争所带来的损失。之后,三菱公司日渐壮大,先后击败美国、英国公司,独占日本至上海的航线。这说明日本 ( )
A.大力扶植私人企业增强竞争力 B.通过指令性计划推动经济发展
C.工业化水平迅速超过欧美等国 D.向西方学习建立现代企业制度
19.(2023 佛山南海期中)阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容框架。与下列目录相关的标题应该是 ( )
第1课　俄国的改革
第2课　美国内战
第3课　日本明治维新
A.资本主义制度的初步确立 B.亚非拉人民的反帝斗争
C.资本主义制度的扩展 D.工业化国家的社会变化
20.在人类历史的长河中,出现许多叱咤风云的大国、强国,比如18世纪确立霸主地位的英国,19世纪以来不断崛起的美国,19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同,但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的一致因素是 ( )
A.武力掠夺 B.制度创新 C.摆脱殖民 D.和平崛起
21.(2022 扬州中考)1870年全世界生产的石油只有80万吨,到1900年就猛增至2 000万吨,出现这种现象的原因主要是 ( )
A.棉纺织业的发展 B.蒸汽机的改进 C.电力的广泛应用 D.内燃机的发明
22.(2023 广州番禺期末)如图为1860—1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率情况。德、美两国的数据明显高于英、法的主要原因是 ( )
A.在科技革命中领先于英法 B.资本主义经济发展不平衡
C.占有的殖民地比英法更多 D.城市化进程早于英法两国
23.工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入了“蒸汽时代”;在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机等纷纷问世,世界又由此进入了“电气时代”。划分这两个时代的主要依据是( )
A.机器材料不同 B.工厂规模不同
C.交通工具不同 D.主要动力不同
24.美国“钢铁大王”卡内基创立的卡内基钢铁公司垄断了美国的钢铁市场,钢铁价格从1870年的每吨100美元跌到1900年的每吨12美元。钢铁价格下降从本质上反映了 ( )
A.汽车的流水线生产降低了钢铁的价格 B.大生产有利于提高经济效益
C.世界市场形成使经济交流便捷 D.蒸汽时代改变人类生产活动
25.(2022 深圳南山模拟)如表反映的是1838—1855年英国人口出生率变化情况,与表中变化趋势紧密相关的是 ( )
年份 1838 1839 1840 1841-1845 1851-1855
出生率 3.032% 3.177% 3.1965% 3.283% 3.390%
A.工业革命的发展 B.民主制度的确立
C.殖民扩张的推动 D.大众教育的推广
26.(2022 东莞模拟)19世纪中期以前,西方职业教育的主要模式是学徒制。19世纪中期以后学校教育成为主要模式,西方主要国家建立了大量的职业学校,学习内容以实践经验为主转为以科学理论为主。这一变化说明 ( )
A.工业革命要求提高劳动者素质 B.西方学校教育体系开始转型
C.技术进步推动科学理论的创新 D.科技革命推动大众教育普及
27.19世纪中期,英国女工占到工人总数的57.75%,几乎每个工业部门都可以看到女工的身影,到19世纪末,出现了不少女老师、女医生,还有妇女担任济贫委员会的委员,参与地方事务的管理。这表明工业化 ( )
A.转变了妇女社会角色 B.增强了男女平等意识
C.改变了女性的价值观 D.促进了英国经济发展
28.随着工业革命的起步……工人的处境最糟:曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流……纺织厂女工每天工作 12-16 个小时,平均寿命 17岁……工人居住区热病蔓延,贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃。材料反映了工业革命 ( )
A.推动社会的巨大进步 B.提高了人民生活水平
C.促进了生产力的发展 D.引发环境和社会问题
29.(2023 广州白云期末)“他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大,暴露了宗教非理性的荒谬。”这句话中的“他”应是 ( )
A.牛顿 B.法拉第 C.达尔文 D.诺贝尔
30.它的出现,引发了一场不仅影响生物学,还影响宗教、哲学、社会学,甚至政治学的大讨论。“它”指的是 ( )
A.《圣经》 B.《神曲》
C.《物种起源》 D.《自然哲学的数学原理》
二、非选择题:本大题共3小题,第31小题12分,第32小题14分,第33小题14分,共40分。
31.哪里有压迫,哪里就有反抗。随着欧洲殖民统治在各地的不断深入,殖民地人民反抗殖民统治的斗争也蓬勃开展起来。阅读下列材料,回答问题。
材料一　拉克西米·巴依在1853年成为章西土邦的女王。1858年,英军包围章西,她身先士卒,浴血奋战,并率领全城居民英勇抵抗。英军破城后,女王率部突出重围,坚持抗英,直到壮烈牺牲。
材料二　玻利瓦尔出生于委内瑞拉一个土生白人家庭,早年赴欧洲学习,深受法国启蒙思想的影响,立志以解放祖国为己任。19世纪初,他重返祖国,指挥起义军,同西班牙殖民军展开了艰苦斗争,解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等地。
(1)上述两则材料分别反映了世界近代史上的什么事件 结果如何 (4分)
(2)章西女王和玻利瓦尔的历史地位如何 (4分)
(3)说一说章西女王和玻利瓦尔有哪些优秀品质值得我们学习。(4分)
32.(2023 佛山南海期中)在近代西方政治思想理念的推动下,西方国家相继爆发了资产阶级革命或改革。阅读以下材料,回答问题。
材料一　下图为世界近代史知识结构图,反映了世界经济、政治、文化三者关系的重大信息。
材料二　如图
(1)根据材料一,从世界近代史知识结构图中任选一个时期,对该时期下面的结构内容进行简要阐述。(7分)
(2)材料二是某同学预习《美国内战》一课时制作的思维导图,请你帮助他设计两个预习问题。(4分)
(3)结合所学知识,概括推动资本主义产生和发展的若干因素。(3分)
33.阅读材料,完成下列要求。
材料　世界近代史大事记(部分)
时间 史实
1765年 哈格里夫斯发明“珍妮机”
1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用
1869年 海厄特发明赛璐珞的制造技术
19世纪70年代 发电机进入生产领域
1879年 爱迪生发明了白炽灯泡
1883年 戴姆勒研制出汽油内燃机
1890年 英国的城市人口占全国人口的74.9%
19世纪后期 英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟,河水变得污浊不堪
——据义务教育教科书《世界历史》编制
(1)根据材料并结合所学知识,分别写出第一次工业革命和第二次工业革命的标志性发明,并各举一例交通领域的研发成果。(8分)
(2)阅读以上材料,提取两个(或两个以上)历史事实,确定观点。根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺)(6分)单元素养评估(五)(九下第一、二单元)
(80分钟　100分)
一、选择题:本大题30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2022 苏州中考)玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家和军事家,他被称为“南美的乔治 华盛顿”。其理由最有可能是他 (D)
A.反抗英国压迫 B.建立民主政治
C.维护国家统一 D.推动民族独立
2.为了稳定印度局势,1858年11月1日,英国维多利亚女王发布公告,宣布尊重印度人民的宗教信仰和印度王公的权利。促使英国女王改变态度的直接原因是 (B)
A.工业革命的影响
B.章西女王领导印度民族大起义
C.玻利瓦尔和圣马丁领导的独立运动
D.甘地领导了非暴力不合作运动
3.以下历史人物都曾经在其本国的历史发展中作出过突出贡献,受到后人长久的缅怀。下列说法,符合史实的是 (C)
A.四人均带领本国民众进行过反对外国殖民主义的斗争
B.图一和图四中的人物都反抗过西班牙的殖民统治
C.图二中的人物被誉为南美的“解放者”
D.图三中的人物推翻了法国的君主制度
4.(2022 泰安中考)下列措施出自历史上一次著名的改革,这次改革是 (A)
A.彼得一世改革 B.明治维新
C.戊戌变法 D.1861年农奴制改革
5.“无论如何,我们不可否认彼得一世为俄罗斯打开了一扇‘面向欧洲的窗户’……经历了彼得一世改革的俄国开始告别愚昧与落后,迈进近代化的门槛。”这说明彼得一世改革 (A)
A.开启了俄国近代化的进程 B.使农奴制进一步强化
C.使俄国走上资本主义道路 D.废除了沙皇专制制度
6.历史论断是基于对历史事件的考察而得出的,依据下列论断:“它是19世纪六七十年代上层建筑的改革”“它延缓了革命但并不能消除革命”“它引发的各种矛盾依然存在,并且继续在发展”,从中可以看出该改革应该是 (D)
A.美国南北战争 B.中国戊戌变法
C.中国洋务运动 D.俄国农奴制改革
7.(2022 汕头澄海模拟)沙皇亚历山大二世说:“我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国暴动。我认为,我们把农民同土地割裂会点燃俄国。”对此理解正确的是 (D)
A.农奴获得自由会引发地主暴动 B.农民获得土地会危及沙皇统治
C.沙皇继续顽固地推行农奴制度 D.沙皇主张让农民获得一定土地
8.(2022 宁夏中考)以下是“1861—1900年俄国农民外出谋生人数统计”。据此推断,亚历山大二世废除农奴制的改革 (B)
时间 外出谋生农民数
1861—1870年 129.13万人
1871—1880年 164.24万人
1881—1890年 330.42万人
1891—1900年 713.66万人
A.废除了俄国封建等级制度 B.为俄国发展提供了自由劳动力
C.使农民获得完全意义上的解放 D.推动农民自下而上解放自己
9.此次革命维护了联邦的统一,消灭了严重阻碍社会生产力发展的奴隶制度,为资本主义无论是广度上还是深度上的发展开辟了广阔的道路。材料中的“革命”应该是 (D)
A.英国光荣革命 B.美国独立战争
C.法国大革命 D.美国南北战争
10.(2022 盐城中考)“它为美国北部赢得了有利的国际环境,使早在1833年就宣布废除奴隶制的英国很难继续支持南部。”材料中的“它”指的是 (D)
A.《权利法案》 B.《共产党宣言》
C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
11.(2022 河源模拟)图中的两项法律条文颁布的共同意义是 (C)
A.农奴赎买房屋和土地,跻身地主阶级
B.吸收解放奴隶参军,保证了国家的统一
C.解放了生产力,有利于资本主义的发展
D.解放了奴隶,有力地打击了黑奴贩卖者
12.(2022 惠州惠城模拟)美国南北战争前,美国人称自己首先是某个“state”的人,然后才是美利坚合众国人;战后,则首先称自己是美国人,然后才称来自某个州。“美利坚合众国”才真正作为一个单数名词——而不是复数名词被广泛使用。这说明南北战争 (B)
A.并未实现美国真正的独立 B.促进了美国统一
C.并没有解决黑人奴隶问题 D.加速了经济发展
13.(2022 湛江雷州模拟)明治时代,日本出版的《笔算题丛》《化学书》《万国史略》《万国地志略》等众多教科书取代了来自中国的“汉书”,同时向学生灌输历代天皇的古训,围绕战争忠勇进行教育。这说明当时日本 (B)
A.编辑出版行业的发展迅猛 B.新时代糅合了旧制度残余
C.教育成为发动战争的工具 D.完全抹去中国的历史影响
14.明治维新时期,日本通过国家大力兴建铁路,发展国家的邮政和电讯事业,建立官营企业;此外,还通过政府的力量,把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家。这样,日本在较短时间内实现了近代化。材料表明日本近代化的途径是 (A)
A.利用国家力量 B.引进先进技术
C.利用国家垄断 D.利用民间资本
15.(2022 中山模拟)伊藤博文访美时,曾在旧金山洋洋得意地说:“欧洲革除封建制度需要进行长时期的战争,而日本滴血未流、一弹未发就根除了封建制度。”伊藤博文意指哪项政策措施 (A)
A.废藩置县 B.文明开化 C.殖产兴业 D.对外扩张
16.1868年起,日本明治政府鼓励兴建工厂,修筑铁路,兴办邮政、电讯事业,扶植、保护私人企业的发展。这些举措 (A)
A.促进日本资本主义发展 B.完善了日本代议制民主政治
C.保留了大量封建残余 D.完成了近代日本政治统一
17.“工业革命的冲击、资产阶级民主思想的传播、欧美主要国家资本主义政治制度的建立及社会生活的迅速提高和文化艺术的丰富多彩等,都是推动俄国和日本这两个国家进行改革的强大外部力量。”这说明俄、日的改革 (B)
A.保留了大量封建残余 B.顺应了历史进步潮流
C.实行了全盘西化的措施 D.是自上而下的变革
18.(2022 东莞模拟)1874年,明治政府将官办的“邮政蒸汽船会社”与13艘轮船无偿赠与私人企业三菱公司;并从1875年起,连续15年每年向其提供25万日元特殊补贴,补偿其因同外国公司竞争所带来的损失。之后,三菱公司日渐壮大,先后击败美国、英国公司,独占日本至上海的航线。这说明日本 (A)
A.大力扶植私人企业增强竞争力 B.通过指令性计划推动经济发展
C.工业化水平迅速超过欧美等国 D.向西方学习建立现代企业制度
19.(2023 佛山南海期中)阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容框架。与下列目录相关的标题应该是 (C)
第1课　俄国的改革
第2课　美国内战
第3课　日本明治维新
A.资本主义制度的初步确立 B.亚非拉人民的反帝斗争
C.资本主义制度的扩展 D.工业化国家的社会变化
20.在人类历史的长河中,出现许多叱咤风云的大国、强国,比如18世纪确立霸主地位的英国,19世纪以来不断崛起的美国,19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同,但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的一致因素是 (B)
A.武力掠夺 B.制度创新 C.摆脱殖民 D.和平崛起
21.(2022 扬州中考)1870年全世界生产的石油只有80万吨,到1900年就猛增至2 000万吨,出现这种现象的原因主要是 (D)
A.棉纺织业的发展 B.蒸汽机的改进 C.电力的广泛应用 D.内燃机的发明
22.(2023 广州番禺期末)如图为1860—1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率情况。德、美两国的数据明显高于英、法的主要原因是 (A)
A.在科技革命中领先于英法 B.资本主义经济发展不平衡
C.占有的殖民地比英法更多 D.城市化进程早于英法两国
23.工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入了“蒸汽时代”;在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机等纷纷问世,世界又由此进入了“电气时代”。划分这两个时代的主要依据是(D)
A.机器材料不同 B.工厂规模不同
C.交通工具不同 D.主要动力不同
24.美国“钢铁大王”卡内基创立的卡内基钢铁公司垄断了美国的钢铁市场,钢铁价格从1870年的每吨100美元跌到1900年的每吨12美元。钢铁价格下降从本质上反映了 (B)
A.汽车的流水线生产降低了钢铁的价格 B.大生产有利于提高经济效益
C.世界市场形成使经济交流便捷 D.蒸汽时代改变人类生产活动
25.(2022 深圳南山模拟)如表反映的是1838—1855年英国人口出生率变化情况,与表中变化趋势紧密相关的是 (A)
年份 1838 1839 1840 1841-1845 1851-1855
出生率 3.032% 3.177% 3.1965% 3.283% 3.390%
A.工业革命的发展 B.民主制度的确立
C.殖民扩张的推动 D.大众教育的推广
26.(2022 东莞模拟)19世纪中期以前,西方职业教育的主要模式是学徒制。19世纪中期以后学校教育成为主要模式,西方主要国家建立了大量的职业学校,学习内容以实践经验为主转为以科学理论为主。这一变化说明 (A)
A.工业革命要求提高劳动者素质 B.西方学校教育体系开始转型
C.技术进步推动科学理论的创新 D.科技革命推动大众教育普及
27.19世纪中期,英国女工占到工人总数的57.75%,几乎每个工业部门都可以看到女工的身影,到19世纪末,出现了不少女老师、女医生,还有妇女担任济贫委员会的委员,参与地方事务的管理。这表明工业化 (A)
A.转变了妇女社会角色 B.增强了男女平等意识
C.改变了女性的价值观 D.促进了英国经济发展
28.随着工业革命的起步……工人的处境最糟:曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流……纺织厂女工每天工作 12-16 个小时,平均寿命 17岁……工人居住区热病蔓延,贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃。材料反映了工业革命 (D)
A.推动社会的巨大进步 B.提高了人民生活水平
C.促进了生产力的发展 D.引发环境和社会问题
29.(2023 广州白云期末)“他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大,暴露了宗教非理性的荒谬。”这句话中的“他”应是 (A)
A.牛顿 B.法拉第 C.达尔文 D.诺贝尔
30.它的出现,引发了一场不仅影响生物学,还影响宗教、哲学、社会学,甚至政治学的大讨论。“它”指的是 (C)
A.《圣经》 B.《神曲》
C.《物种起源》 D.《自然哲学的数学原理》
二、非选择题:本大题共3小题,第31小题12分,第32小题14分,第33小题14分,共40分。
31.哪里有压迫,哪里就有反抗。随着欧洲殖民统治在各地的不断深入,殖民地人民反抗殖民统治的斗争也蓬勃开展起来。阅读下列材料,回答问题。
材料一　拉克西米·巴依在1853年成为章西土邦的女王。1858年,英军包围章西,她身先士卒,浴血奋战,并率领全城居民英勇抵抗。英军破城后,女王率部突出重围,坚持抗英,直到壮烈牺牲。
材料二　玻利瓦尔出生于委内瑞拉一个土生白人家庭,早年赴欧洲学习,深受法国启蒙思想的影响,立志以解放祖国为己任。19世纪初,他重返祖国,指挥起义军,同西班牙殖民军展开了艰苦斗争,解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等地。
(1)上述两则材料分别反映了世界近代史上的什么事件 结果如何 (4分)
答:材料一:印度民族大起义,起义最终失败。材料二:拉丁美洲独立运动,拉丁美洲国家得到解放。
(2)章西女王和玻利瓦尔的历史地位如何 (4分)
答:章西女王成为印度的民族英雄。玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
(3)说一说章西女王和玻利瓦尔有哪些优秀品质值得我们学习。(4分)
答:热爱祖国、坚持正义、不屈不挠、艰苦奋斗等。(言之有理即可)
32.(2023 佛山南海期中)在近代西方政治思想理念的推动下,西方国家相继爆发了资产阶级革命或改革。阅读以下材料,回答问题。
材料一　下图为世界近代史知识结构图,反映了世界经济、政治、文化三者关系的重大信息。
材料二　如图
(1)根据材料一,从世界近代史知识结构图中任选一个时期,对该时期下面的结构内容进行简要阐述。(7分)
答:论题:启蒙运动为欧美资产阶级代议制提供了理论基础。
阐述:启蒙运动促进了欧美人民的觉醒,美、法等国相继爆发资产阶级革命。1776年,大陆会议发表《独立宣言》,阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地脱离英国而独立;1787年,美国制定宪法,按照启蒙思想家的理论确立三权分立原则,建立了联邦制共和制国家。1789年,法国颁布《人权宣言》,提出了人权、自由、平等、法治等原则;1791年颁布宪法,确立了新制度的基本框架;1804年颁布了《拿破仑法典》,确立了现代民法体系,将启蒙思想具体落实到生活当中。总之,法美革命胜利后践行了启蒙运动的理论,并根据国情进行了取舍和调整。
(2)材料二是某同学预习《美国内战》一课时制作的思维导图,请你帮助他设计两个预习问题。(4分)
答:美国内战爆发的原因是什么 美国内战的实质是什么
(3)结合所学知识,概括推动资本主义产生和发展的若干因素。(3分)
答:先进的思想、合理的政治制度与科技进步等。
33.阅读材料,完成下列要求。
材料　世界近代史大事记(部分)
时间 史实
1765年 哈格里夫斯发明“珍妮机”
1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用
1869年 海厄特发明赛璐珞的制造技术
19世纪70年代 发电机进入生产领域
1879年 爱迪生发明了白炽灯泡
1883年 戴姆勒研制出汽油内燃机
1890年 英国的城市人口占全国人口的74.9%
19世纪后期 英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟,河水变得污浊不堪
——据义务教育教科书《世界历史》编制
(1)根据材料并结合所学知识,分别写出第一次工业革命和第二次工业革命的标志性发明,并各举一例交通领域的研发成果。(8分)
答:改进蒸汽机、电力的广泛应用;火车、轮船和汽车、飞机。
(2)阅读以上材料,提取两个(或两个以上)历史事实,确定观点。根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺)(6分)
答:观点:工业革命推动了社会生产力的巨大飞跃。
论述:18世纪中期,英国开始了工业革命,蒸汽机的广泛使用,极大地推动了生产力的发展。随着工业革命向欧美的扩展,人类社会进入“蒸汽时代”。19世纪60-70年代,第二次工业革命开始,内燃机的发明和电力的广泛应用,进一步推动了生产力的发展,极大地改变了人们的生活方式,人类社会进入“电气时代”。

展开更多......

收起↑