资源简介

健康教案《爱护眼睛》
授课年级：一年级
教材分析：
眼睛是我们心灵的窗户，它是我们一生的朋友，失去了它我们的世界将会变得暗淡无光，没有它我们就看不到世界上美好的事物和东西了，因此我们要好好保护我们的心灵的窗户——眼睛。这节课我们主要讲保护眼睛的具体做法，让学生知道怎样预防近视，从小懂得爱护眼睛。
学生分析：
一年级的小学生是刚刚入学的孩子，他们从幼儿园到小学，自己的社会角色在发生变化，一时还不能很快适应新环境，这个时候唤起他们的自我意识，帮助他们尽快适应小学生活，教育和培养学生养成良好的卫生习惯和行为都有十分重要的意义。
教学目标：
1、指导学生认识眼睛的重要作用。
2、让学生知道近视眼形成的原因，从小懂得爱护眼睛。
3、培养学生正确用眼的习惯。
4、重点：
让学生知道怎样预防近视，从小懂得爱护眼睛。
难点：
如何预防近视，并且能养成正确用眼的习惯。
教、学具准备：多媒体
教学过程设计：
一、新课导入：
1、播放课件，回答以下问题。
1、他们的干什么？
2、如果没有眼睛还能干这些事情吗？
组织：学生讨论，并踊跃回答
结论：明白眼睛是我们学习和生活中必不可少的。
设计意图：通过看图片和讨论，让学生更加了解眼睛的重要性。
二、传授新知
（活动一）：认识眼睛
组织：看图片，了解眼睛的结构，然后向同学展示自己的所学知识。
设计意图：通过看图片更直观的了解眼睛的结构。
（活动二）、怎么做能更好的保护我们的眼睛。
师：同学们，大家知道在我们平时的学习中，我们该如何保护自己的眼睛？（播放图片，并进行讲解）1、坐姿要正确
２、写字的姿势要端正
３、认真做好眼睛保健操。

组织形式：分组讨论，并踊跃回答。
结论：
在学习中，我们要正确运用坐姿、写字的姿势，并认真做好眼睛保健操，只有这样我们才能做到在学习中正确用眼。
设计意图：通过联系实际并出示图片的讲解，让学生更加清晰、明确的知道如何在学习中正确用眼。
三、巩固新知
１、游戏：《比一比》。
小组内互相示范坐姿、写字姿势、眼睛保健操；比一比哪个同学动作规范。
设计意图：让学生在游戏中，利用活跃的氛围，轻松的复习所学重点、难点。
四、课后作业：
小组内研究一下，在生活中我们怎么样保护眼睛。

展开更多......

收起↑