资源简介 浙江省嘉兴市2022-2023学年九年级上学期社会法治期末检测试卷一、选择题(本题有24小题,每小题2分,共48分。每小题中只有一个选项是正确的,请选出最符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分)1.2022年10月27日,中国共产党第二十次全国代表大会选举产生的新一届中央领导集体从北京前往____,瞻仰革命纪念地,宜示赓续红色血脉、传承奋斗精神,在新的赶考之路上向历史和人民交出新的优异答卷的坚定信念。( )A.浙江嘉兴 B.江西瑞金 C.陕西延安 D.上海【答案】C【知识点】2022年时事【解析】【分析】根据时事, 2022年10月27日,中国共产党第二十次全国代表大会选举产生的新一届中央领导集体从北京前往 陕西延安 ,瞻仰革命纪念地,宜示赓续红色血脉、传承奋斗精神,在新的赶考之路上向历史和人民交出新的优异答卷的坚定信念。 所以C正确。ABD不符合题意,应排除。故答案为:C。【点评】本题考查时事,延安革命纪念地坐落在陕西省延安市王家坪,是中国工农红军万里长征胜利到达的终点,也是1935年10月至1948年8月毛泽东居住地和中共中央所在地,由纪念馆和革命旧址两大部分组成。2015年7月29日,中央国家机关工委宣传部将延安革命纪念地确定为第三批中央国家机关爱国主义教育基地。2.2022年11月20日,第22届世界杯____在卡塔尔开幕。 这是该赛事第一次在中东国家举办,也是第二次在亚洲举行。( )A.足球赛 B.排球赛 C.乒乓球赛 D.羽毛球赛【答案】A【知识点】2022年时事【解析】【分析】根据时事, 2022年11月20日,第22届世界杯 足球赛 在卡塔尔开幕。 这是该赛事第一次在中东国家举办,也是第二次在亚洲举行,所以A正确。BCD不符合题意,应排除。故答案为:A。【点评】本题考查时事, 卡塔尔世界杯 是历史上首次在卡塔尔和中东国家境内举行、也是第二次在亚洲举行的世界杯足球赛,卡塔尔世界杯还是首次在北半球冬季举行、首次由从未进过世界杯决赛圈的国家举办的世界杯足球赛。该届赛事有32支球队参加。3.新时代十年间,我国对世界经济增长平均贡献率为38.6%;我国年度使用外资从7000多亿元增长到1.15 万亿元,与149个国家、32 个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件……这些亮眼的数据直接说明我国( )①始终坚持创新驱动发展战略②经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段③始终坚持对外开放基本国策④成为世界经济增长的主要稳定器和动力源A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线【解析】【分析】 我国对世界经济增长平均贡献率为38.6%,这说明我国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。 我国年度使用外资从7000多亿元增长到1.15 万亿元,与149个国家、32 个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件…这说明我国始终坚持对外开放基本国策,所以③④正确。①②不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。故答案为:D。【点评】本题考查对改革开放以来,中国腾飞的主要表现的认识,中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。4.2022年2月全面启动的“东数西算”工程被誉为“数字经济时代的‘南水北调’”。该工程通过构建新型算力网络体系,把东部密集的算力需求引导到西部。该工程的实施( )A.改善城乡发展不平衡的问题 B.促进共建共治的社会治理格局C.进一步优化东西部资源配置 D.推动一体化的科技创新新局面【答案】C【知识点】实施科教兴国战略【解析】【分析】“东数西算”工程通过构建新型算力网络体系,把东部密集的算力需求引导到西部,这有利于 推动一体化的科技创新新局面 , 提升国家整体算力水平 ,所以D正确。ABC不符合题意,选项观点在该工程中没有体现,应排除。故答案为:C。【点评】本题考查对增强我国科技创新能力的认识,创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。5.民主决策是人民行使民主权利的重要形式,是保障人民利益得到充分实现的有效方式。下列行为体现公民参与民主决策的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】党的领导与人民当家做主【解析】【分析】根据所学,社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。据此分析图片可知,居委会听证会体现公民参与民主决策,所以C正确。A错误,市长热线体现民主监督。B错误,信访工作体现民主监督。D错误,换届选举大会体现民主选举。故答案为:C。【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识,民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听各方意见,集中民智,促进决策的科学化。6.近年来,嘉兴市深入贯彻浙江省深化山海协作工作要求,在资金、技术、人才等为对口地区提供教育帮扶,为我省建设共同富裕示范区增添教育亮色。这一举措( )①促进了社会公平正义②推进了教育优质均衡发展③减轻了学生学习负担④实现了经济的跨越式发展A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【知识点】维护社会公平与正义【解析】【分析】 嘉兴市深入贯彻浙江省深化山海协作工作要求,在资金、技术、人才等为对口地区提供教育帮扶,为我省建设共同富裕示范区增添教育亮色,这推进了教育优质均衡发展 , 促进了社会公平正义,所以①②正确。③④不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。故答案为:A。【点评】本题考查对维护社会公平正义的认识,实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任我们要从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。7.2022年4月15日至5月16日,中宣部在新华杜、“学习强围”等网站、客户端开设“我为党的二十大建言献策”等专栏,听民意、汇民智、聚民力。这体现了( )①协商民主保障人民民主权利②人民当家作主得到制度保障③人民代表大会制度无比优越④人民主是广泛的、真实的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】党的领导与人民当家做主【解析】【分析】 ,中宣部 “学习强围”等网站、客户端开设“我为党的二十大建言献策”等专栏,听民意、汇民智、聚民力。这体现了 协商民主保障人民民主权利 , 人民主是广泛的、真实的,所以①④正确。②不符合题意,题干材料没有体现制度保障的内容,应排除。③不符合题意,题干材料没有涉及人民代表大会制度,应排除。故答案为:B。【点评】本题考查对我国实行人民民主的重要形式和新型民主的认识,我国实行人民民主,既要发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利,又要发展协商民主,推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。8.嘉兴市积极弘扬“忠诚、崇法、精准、担当”的嘉兴普法精神,坚持“法安天下,德润人心”,注重厚植法治文化土壤。由此可见( )A.嘉兴全面落实依法治国,做到严格执法B.嘉兴人民积极参与法治建设,建言献策C.法治政府建设需要广大人民的共同努力D.社会治理需要法律和道德共同发挥作用【答案】D【知识点】依法治国与依法参与政治生活;社会主义精神文明建设【解析】【分析】嘉兴市坚持“法安天下,德润人心”,注重厚植法治文化土壤,这说明社会治理需要 法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,所以D正确。A错误,题干材料体现弘扬法治精神, 厚植法治文化土壤 ,没有体现严格执法。BC不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。故答案为:D。【点评】本题考查对法治与德治的关系的认识,我们要以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用,法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。9.党的二十大报告强调,致力民族复兴必须大力弘扬伟大建党精神、斗争精神、劳动精神、奋斗精神、奉献精神等。这是因为这些精神( )①能为实现中国梦提供强大精神动力②是中国自信、民族自信的根本所在③都是伟大中华民族精神的具体体现④构成了中国特色社会主义理论体系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知识点】传统美德与民族精神【解析】【分析】根据所学,中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。伟大建党精神、斗争精神、劳动精神、奋斗精神、奉献精神是 伟大中华民族精神的具体体现, 能为实现中国梦提供强大精神动力,所以我们要大力弘扬这些精神,因此,①③正确。②错误,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化这是中国自信、民族自信的根本所在。④错误,这些精神属于中国共产党人的精神普系,不是理论体系 。故答案为:A。【点评】本题考查对中华民族精神的认识,中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。10.浙江省充分挖掘民族文化资源,以长桌宴、“三月三”等“浙里一家亲”民族文化为载体,发展壮大民族乡村旅游、农村电商、休闲康养等新富民产业。这表明浙江省( )A.大力扶持少数民族文化的发展,扎实助推共同富裕B.全面保障民族地区的自治权利,推动民主政治建设C.保障和改善民族地区人民生活,实现各民族间平等D.积极推进民族地区实现现代化,消除地区发展差异【答案】A【知识点】维护国家统一和民族团结;我们的理想与责任【解析】【分析】浙江省以民族文化为载体,发展壮大民族乡村旅游、农村电商、休闲康养等新富民产业。这表明浙江省 ,大力扶持少数民族文化的发展,扎实助推共同富裕,所以A正确。BC不符合题意,题干材料没有体现保障自治权和保障民族地区人民生活的内容,应排除。D错误,地区差异不可以消除,应排除。故答案为:A。【点评】本题考查对共同富裕和维护民族团结的认识,加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。11.2022年是香港回归祖国25周年。回望25载,在中央全力支持下,香港直面挑战,实现“由乱到治”进入“由治及兴”局面。香港回归后的发展历程说明( )A.要坚持民族区域自治,反对一切形式的民族分裂活动B.必须贯彻“一国两制”、“港人治港” 、高度自治的方针C.党和国家大力支持民族地区社会发展,维护社会稳定D.特别行政区社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就【答案】B【知识点】维护国家统一和民族团结【解析】【分析】 香港回归后 ,在中央全力支持下,香港直面挑战,实现“由乱到治”进入“由治及兴”局面。这说明一国两制具有强大生命力,必须贯彻“一国两制”、“港人治港” 、高度自治的方针,所以B正确。AC不符合题意,香港与民族问题无关,应排除。D错误,特别行政区保持资本主义制度,不能说进行社会主义现代化建设。故答案为:B。【点评】本题考查对“一国两制”的认识,保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则。12.习近平总书记在党的二十大报告中指出,“新征程是充满光荣和梦想的远征!”下列关于“新征程梦想“的表述正确的是( )A.实现从站起来到富起来的转变 B.实现民族独立,人民解放C.全面建成社会主义现代化强国 D.消除贫困,建成小康社会【答案】C【知识点】我们的理想与责任【解析】【分析】根据所学,按照“两个一百年”的奋斗目标,20年我国要全面建成小康社会,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。因此,“新征程梦想“ 指 全面建成社会主义现代化强国 ,所以C正确。A错误,改革开放新的伟大革命,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。B错误,我国已经实现民族独立,人民解放。C错误,我国已经消除绝对贫困,全面建成小康社会。故答案为:C。【点评】本题考查对我国经济和社会发展的战略目标的认识,从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段,从20年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。13.古埃及法老被认为是“神之子”,古巴比伦国王汉谟拉比自称“众神之王”,古代中国君主被认为是“天子”。据此可知,这些最高统治者都( )A.加强中央集权 B.宣扬君权神授C.是宗教创立者 D.是神的后代【答案】B【知识点】王朝更替的时序【解析】【分析】古代埃及法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。古巴比伦国王汉谟拉比自称“众神之王”,古代中国君主被认为是“天子”,体现出古代埃及,古代巴比伦和古代中国最高统治者都宣扬君权神授思想。ACD三项理解错误,不符合题意;B项宣扬君权神授理解正确,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查亚非四大文明古国的相关知识及学生准确解读材料信息的能力。树立专题意识,整合相关知识,做到融会贯通、灵活应答。14.东晋高僧法显在游历印度时记录:“举国人民悉不杀生……唯除旃陀罗 (贱民)。 旃陀罗,名为恶人,与人别居,若入城市则击木以自异,人则识而避之,不相唐突。”这印证了古代印度( )A.实行奴隶制度 B.普遍信仰佛教C.阶级矛盾尖锐 D.存在种姓制度【答案】D【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】据题干关键词“旃荼罗(贱民)”可知,题干材料说明古代印度存在种姓制度。雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。在这一制度中,第一等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。ACD三项和题干材料内容不符,不符合题意;D项存在种姓制度正确,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查古印度的种姓制度及学生的理解和识记能力,解题关键是掌握基础知识。15.“雅典无疑开创了多数人民主的先河,不过也应清楚地看到雅典民主有以众暴寡的倾向。”这反映了雅典的民主政治( )A.开启了西方民主政治的先河 B.具有积极和消极双重影响C.存在弊端,陷入了多数暴政 D.保护广大公民的政治权利【答案】B【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】“雅典无疑开创了多数人民主的先河” 反映了雅典的民主政治的积极性,“不过也应清楚地看到雅典民主有以众暴寡的倾向” 反映了雅典的民主政治的局限性。ACD三项和题干材料内容不符,不符合题意;B项具有积极和消极双重影响理解正确,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查雅典民主政治的相关知识,关键是对材料的解读。注意对材料的解读,掌握雅典民主政治的相关知识。16.“罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,对后世影响深远;罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,后成为公历的基础。”据材料可以看出罗马( )A.广泛传播希腊文明 B.文化源自东亚北非C.是人类文明的起源 D.文化深刻影响后世【答案】D【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据题干“罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,对后世影响深远;罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,后成为公历的基础”可知,罗马文化深刻影响后世。ABC三项理解错误,不符合题意;D项文化深刻影响后世理解正确,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度适中,考查罗马文化的影响及学生的理解能力。本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。17.下图为一幅中古时期的壁画,画面描绘了某种制度下缔结关系的仪式场景。该制度( )A.促进了西欧封建制度的形成 B.体现了中世纪基督教的地位C.使更多城市获得自由和自治 D.反映西欧王权与教权的结合【答案】A【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据题干中的“中古时期”“某种制度下缔结关系的仪式”等信息,结合所学,中世纪的西欧,封君授予封臣土地,封臣领取土地并效忠封君,因此,这个制度是西欧封君封臣制度,促进了西欧封建制度的形成。A项促进了西欧封建制度的形成理解正确,符合题意;BCD三项理解错误,不符合题意;故答案为 A。【点评】本题难度适中,考查中古欧洲的封建制度及学生准确解读历史图片的能力。需要结合中世纪欧洲社会结构的特点来回答。18.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“ 最美好的花朵”。西欧中世纪大学兴起的根本原因是( )A.希腊罗马古典著作的传播 B.西欧城市商品经济的发展C.满足市民阶层的文化需要 D.得到了教皇与国王的支持【答案】B【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,随着西欧商品经济的发展,10-11世纪,西欧各地兴起了众多城市。一些城市通过斗争,赢得了一定程度的自治权。自治有利于城市经济的发展,一些城市兴办了大学。A项希腊罗马古典著作的传播不是西欧中世纪大学兴起的根本原因,不符合题意;B项西欧城市商品经济的发展是西欧中世纪大学兴起的根本原因,符合题意;C项满足市民阶层的文化需要不是西欧中世纪大学兴起的根本原因,不符合题意;D项得到了教皇与国王的支持对西欧中世纪大学兴起起了促进作用,但不是西欧中世纪大学兴起的根本原因,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查大学的兴起及学生的理解能力。理解并识记大学的兴起的相关史实。19.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,经济和社会出现了一些新变化。下列属于中世纪晚期,欧洲农村“新变化”的有( )①租地农场的规模越来越大②庄园成为流行的经济组织形式③佃户拥有了土地的使用权④出现了新的社会阶层富裕农民A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动【解析】【分析】根据所学知识可知,中世纪晚期,欧洲庄园制度逐渐衰落;这一时期,农奴可以用货币购买劳役豁免权,获得人身自由;14世纪中期以后,一些富裕农民在农村建立了租地农场;富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量。①④属于中世纪晚期,欧洲农村的“新变化”。C项①④属于中世纪晚期,欧洲农村的“新变化”,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度适中,考查中世纪晚期欧洲农村的新变化及学生的识记和理解能力。理解与识记中世纪晚期欧洲社会处于转型时期社会出现的一些新变化的相关史实。20.下面是某同学的学习笔记。从笔记中可以看出( )文艺复兴思潮倡导人是自然世界的主宰……文艺复兴的这种征服自然的精神,被欧洲人传播到他们占领并定居的新大陆上。①人文主义促进了欧洲自然科学与技术发展②新航路的开辟促进了资本主义经济的发展③新航路的开辟推动了人文主义精神的传播④文艺复兴为新航路的开辟奠定了思想基础A.①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】D【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动【解析】【分析】从笔记“文艺复兴思潮倡导人是自然世界的主宰……文艺复兴的这种征服自然的精神,被欧洲人传播到他们占领并定居的新大陆上”中看出,新航路的开辟推动了人文主义精神的传播,文艺复兴为新航路的开辟奠定了思想基础。③④理解正确。D项③④理解正确,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度适中,考查文艺复兴和新航路的开辟的相关知识及学生的理解能力。本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。21.“受唐朝三省六部制的影响,大化五年(孝德天皇)下诏,‘置八省百官’,建立中央机构……把原有氏姓贵族统辖的大小诸国,置于中央的直接控制之下。”下列选项中,符合材料信息的是( )A.此举加强了日本的中央集权统治B.此举维护了地方氏族贵族的权力C.日本完全仿照中国唐朝政治制度D.这体现了古代中日经济交流密切【答案】A【知识点】日本明治维新【解析】【分析】“受唐朝三省六部制的影响,大化五年(孝德天皇)下诏,‘置八省百官’,建立中央机构……把原有氏姓贵族统辖的大小诸国,置于中央的直接控制之下”反映的是大化改新的内容;联系所学,7世纪中期孝德天皇颁布改新诏书参照中国隋唐制度实行改革,史称大化改新;政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭,以才选官。A项此举加强了日本的中央集权统治符合材料信息,不符合题意;BC两项不符合史实,不符合题意;D项这体现了古代中日经济交流密切不符合材料信息,符合题意;故答案为A。【点评】本题难度适中,考查大化改新,要求运用所学解读题干信息。22.抓关键词是历史学习的方法之一。下列与“地跨亚、欧、非三大洲”“哈里发”“巴格达“等关键词相吻合的国家是( )A.亚历山大帝国 B.拜占庭帝国C.查理曼帝国 D.阿拉伯帝国【答案】D【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】据所学知识可知,7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教,632年穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,8世纪中期,将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国。阿拉伯帝国为鼓励吸收东西方文明的优秀成果,奉行开明的文化政策。阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”。830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。于是,大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。ABC三项和题干关键词不符,不符合题意;D项阿拉伯帝国与“地跨亚、欧、非三大洲”“哈里发”“巴格达“等关键词相吻合,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查阿拉伯帝国的相关知识,要求具备分析和识记的能力。23.下图是某九年级同学绘制的思维导图,其中①②处内容填写对应正确的是( )A.《资本论》 巴黎公社 B.《共产党宣言》 巴黎公社C.《资本论》 制宪会议 D.《共产党宣言》 制宪会议【答案】B【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动【解析】【分析】1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生;1871年,巴黎工人发动起义,建立了巴黎公社,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。ACD三项和题干思维导图中①②处内容不对应,不符合题意;B项《共产党宣言》 巴黎公社和题干思维导图中①②处内容对应,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.理解并识记巴黎公社的相关史实。24.时序观念是进行历史思维活动和发展历史意识的基础。下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是( )①哥伦布“发现"美洲 ②法兰克王国建立 ③拿破仑帝国建立 ④法国大革命爆发A.①③④② B.④②③① C.②①④③ D.③②①④【答案】C【知识点】新航路的开辟;英法美资产阶级革命【解析】【分析】①哥伦布“发现”美洲是在1492年,②法兰克王国建立是481年,③拿破仑帝国建立是在1804年,④法国大革命爆发是在1789年。按时间先后顺序排列正确的是②①④③。C项②①④③排列正确,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度适中,考查世界历史中的重大事件及学生的识记能力。排序型题目需要准确识记相关事件的发生时间或逻辑关系。二、非选择题(本题有4小题,共52分)25.工业革命促进了人类的文明发展。阅读材料,回答问题。材料一:为什么工业革命是18世纪后期发生?答案可从海外大扩张之后欧洲的经济发展中找到,现在通常被称为“商业革命”。它为欧洲工业提供了很大的、不断扩展的市场。……据估计,18 世纪从印度和西印度蔗糖殖民地所榨取的资金总量与1800 年英国工业上投入的资金总量大约差不多。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:工业革命的技术创新呈现波浪式发展态势。每一波都带来了新的生产力提升技术……第一波浪潮出现在18世纪晚期至19世纪初,英国发生了最具关键性的变革。——大卫·克里斯蒂安《极简人类史》材料三:对于大西洋两岸来说,英国的工业优势构成了极大的诱惑和挑战……欧美诸国先后走上了工业革命的道路。……但因自然条件和社会历史条件各不相同,欧陆北美各国的工业革命也各具特色。——齐世荣主编 《世界史·近代卷》(1)指出材料一中导致“商业革命”发生的重大历史事件,并根据材料一归纳“商业革命”对工业革命发生的影响。(2)根据材料二,列举“第一波浪潮”中的一例技术创新,并说明其影响。(3)以史为鉴,维往开来。我国社会主义现代化建设可以从上述材料中获得明示?【答案】(1)新航路开辟。商业革命为工业革命提供了广阔市场;为工业革命提供了资金(资本的原始积累)。(2)瓦特改良的蒸汽机:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展;珍妮纺纱机:大大提高了生产效率,带动了其他生产部门的发明,促进了生产力的发展;蒸汽机车:标志着铁路时代的开始。为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。(3)坚持对外开放,重视海外市场;坚持科技是第一生产力,加强科技创新;善于学习吸收别国先进经验;将别国优秀经验与本国国情相结合,走中国特色道路。(任选其二)【知识点】工业革命【解析】【分析】(1)根据材料一“答案可从海外大扩张之后欧洲的经济发展中找到,现在通常被称为‘商业革命’。它为欧洲工业提供了很大的、不断扩展的市场。……据估计,18 世纪从印度和西印度蔗糖殖民地所榨取的资金总量与1800年英国工业上投入的资金总量大约差不多“可知,殖民扩张引发商业革命。殖民扩张使英国有广阔的海外殖民地,也就是海外市场的扩大,是英国工业革命的最主要原因。(2)根据材料二中的“……第一波浪潮出现在18世纪晚期至19世纪初,英国发生了最具关键性的变革”可知,“第一波浪潮”指的是第一次工业革命,如:第一次工业革命中,1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,瓦特改进的蒸汽机,极大地推动了大工厂生产的发展,蒸汽机的广泛使用,把人类带入“蒸汽时代”,是第一次工业革命的主要标志。(3)本题属于开放性问题,学生言之有理即可。【点评】本题难度适中,考查工业革命的相关知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握工业革命的有关内容。26.人类文明辉煌灿烂,法制传统源远流长。某校师生开展以“人类法制建设历程”为主题的项目化学习,请你参与。[追寻古代的法制建设]材料一:(罗马共和国时期)十二钢表法以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民,但随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展,罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和到纷日益增多……于是,执法官按照罗马奴隶主统沿阶惧地区居和愿望,有意识地推动罗马法进一步发展,逐渐形成了万民法。——吴于廑、齐世荣《世界史.古代史编)(上卷)[探讨近代的法制建设]材料二:近代西方资本主义法律文献(部分)国家 法律文献 主要内容\主要观点英国 《①》 规定国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税等美国 《独立宣言》 宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣告北美13个殖民地脱离英国而独立《1787年美国宪法》 依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国② 《人权宣言》 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则《拿破仑法典》 体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则,成为很多国家民法的参照蓝本(1)根据材料一,概括罗马共和国在法制建设上遇到的挑战,并指出其解决对策。(2)在表中①②处填上适当的内容,选择其中两份法律文献,自拟一个观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(3)[读史明智,成果分享]经过本次项目化学习,同学们梳理出以下思维导图,请补充完整。【答案】(1)挑战:罗马公民和非公民在法律上的矛盾增多,十二铜表法等原有法律已经不能适应社会发展的需要。对策:推动罗马法发展,颁布万民法。(2)①《权利法案》;②法国示例:选择《权利法案》和《1787年宪法》法律维护革命的成果\法律确立政治制度。英国通过资产阶级革命推翻了君主专制统治,颁布《权利法案》确立了君主立宪制政体,维护了革命的成果;美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治,实现了民族独立,后为解决各州与中央的矛盾,制定了《1787年美国宪法》确立了三权分立的联邦制共和国制度。综上所述,近代西方法律为维护资产阶级革命的成果,确立资本主义制度方面做出重大贡献。(3)统治阶级的推动;政治变革的推动;思想解放的影响;国际环境的影响;杰出人物的作用等(言之有理即可)【知识点】英法美资产阶级革命【解析】【分析】(1)根据材料一中的“(罗马共和国时期)十二铜表法以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民,但随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展,罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多……”可知,罗马共和国的法律不能解决同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷。根据材料一中的“于是,执法官按照罗马奴隶主统沿阶惧地区居和愿望,有意识地推动罗马法进一步发展,逐渐形成了万民法”可知,为了解决这些矛盾和纠纷,罗马制定了万民法。(2)1689年,英国议会通过《权利法案》规定国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税等。法国大革命期间颁布了《人权宣言》,宣称人生而平等,私有财产神圣不可侵犯;拿破仑对内巩固资产阶级统治,1804年颁布了《民法典》,确立了资本主义制度的立法规范。第二问属于开放性问题,学生观点正确,史论结合,条理清楚即可。(3)统治的扩大,民众的斗争,法律的制定等促进法制进步,社会进步。【点评】本题难度适中,考查法制建设及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。识记相关史实是解题的关键。【评分规则】本小题采用分层评价水平1:只写出正确观点,但未进行论证。(2分)水平2:观点正确,能运用一项史实加以简单论述。(4分)水平3:观点正确,能运用两项史实加以论证,条理清晰。(5分)水平4:在水平3基础上,有一定的归纳,且论证充分,逻辑严密。(6分)27.嘉兴市某校在校报《新时代少年》,上开辟了“学习二十大精神,我为家乡做贡献”专栏。结合党的二十大要闻,回答问题。《新时代少年》“学习二十大精神,我为家乡做贡献”专栏[要闻一]党的二十大报告指出“在社会基层坚持和发展新时代‘枫桥经验’,完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制,加强和改进人民信访工作,畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道……及时把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。”[要闻二]“法治”,是党的二十大的高频词。报告首次把“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”作为专章论述、专门部署,强调“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”。[要闻三]党的二十大报告提出“增强中华文明传播力影响力。坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象……”(1)新时代“枫桥经验“生动诠释了党坚持怎样的发展思想?(2)结合[要闻二],分析“法治”成为党的二十大高频词的原因。(3)作为新时代嘉兴少年,请你从“文化自信”角度为展现“可信、可爱、可敬”的嘉兴形象出谋划策。【答案】(1)以人民为中心的发展思想。(2)法治具有固根本、稳预期、利长远的保障作用;法治是人类社会进入现代文明的重要标志;法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由;法治有利于维护公民的基本权利,符合社会公平正义要求,促进人与社会的共同发展。(3)推动嘉兴传统文化创造性转化、创新性发展,如发展嘉兴方言、节日、风俗文化等;继承革命文化,如发展嘉兴独具特色的红船文化研学游,让民众了解红船文化,弘扬红船精神;吸收外来,面向未来,铸就嘉兴文化新辉煌。【知识点】依法治国与依法参与政治生活;社会主义精神文明建设;传统美德与民族精神;我们的理想与责任【解析】【分析】(1)分析材料结合所学知识可知,“枫桥经验“生动诠释了党坚持以人民为中心的发展思想。(2)根据所学,本题可以从法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择等方面分析回答即可。(3)本题为开放性的问题,可以从传承发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人等方面分析回答即可。【点评】本题考查对共享发展成果,法治的意义,中国选择法治道路的原因,中华文化,中华民族 精神和社会主义核心价值观等相关知识的理解和运用,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于实现中国梦的光明前景。28.走进嘉里乡村,感受振兴力量。阅读材料,回答问题。蓝色技术助发展 金星村依托科技与机械的“双强驱动”,运用大数据、人工智能等技术,促进粮食生产的发展。村里的志明家庭农场采取“合作社+示范基地+农户”的方式,成为日本、欧盟多家高端农场的供货商。 绿色生态促和谐 2021年,金星村实施“碧水绕村”水生态修复及河岸景观提升项目。此前,该村河流面临污水直排、水土流失等困境,如今河道整体水质达Ⅲ类水标准,村民们享受着这一项目带来的满满幸福感。 金色生活奔共富 近年来,金星村努力壮大村集体经济。2021年村集体经济总收入达到1257 万元。“近几年,家里盖起了小洋房,小区环境越来越美,公共设施越来越齐全……”村民们直呼时代让他们享受到美好生活。(1)指出金星村不断推进“双强驱动”的理论依据。(2)根据[绿色生态促和谐],分析“碧水绕村”项目实施的现实意义。(3)运用“新发展理念”的知识,简述金星村如何用多彩画笔绘就幸福图景。【答案】(1)创新是引领发展的第一动力;创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新是改革开放的生命;改革创新推动国家走向富强;科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。(2)有利于改善人民的生活环境;有利于满足人民对美好生活的需要;有利于促进生态文明建设;有利于建设环境友好型社会;有利于促进生态可持续发展。(3)金星村坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。依托双强驱动,用科技创新推动农业发展,说明坚持创新的发展理念。志明家庭农场与国外高端农场的供货商,说明坚持开放的发展理念。通过“碧水绕村”项目,整治生态环境,说明坚持绿色的发展理念。在重视农业经济发展的同时,注重保护生态环境,说明坚持协调的发展理念。努力发展壮大村集体经济,让村民享受幸福美好的生活,说明坚持共享的发展理念。【知识点】可持续发展;我国现阶段的基本国情和基本路线;实施科教兴国战略;我们的理想与责任【解析】【分析】(1)根据所学,本题的理论依据可以从创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新是引领发展的第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强等方面分析回答即可。(2)根据所学结合材料,“碧水绕村”项目实施的现实意义可以从有利于改善人居环境,满足人民对美好生活的需要,促进生态文明建设,建设环境友好型社会,促进生态可持续发展等方面回答即可。(3)分析材料可知, 金星村 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,金星村依托科技与机械的“双强驱动”说明坚持创新发展的理念。村里的志明家庭农场采取“合作社+示范基地+农户”的方式,成为日本、欧盟多家高端农场的供货商。这体现开放的发展理念。金星村实施“碧水绕村”水生态修复及河岸景观提升项目。这体现坚持绿色发展理念。在发展经济同时保护生态环境体现协商的发展理念,金星村努力壮大村集体经济。 让村民享受到美好生活这体现坚持共享的发展理念。据此分析即可。【点评】本题考查对创新及其作用,可持续发展道路,对外开放,共享发展成果等相关知识的理解和运用,走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。1 / 1浙江省嘉兴市2022-2023学年九年级上学期社会法治期末检测试卷一、选择题(本题有24小题,每小题2分,共48分。每小题中只有一个选项是正确的,请选出最符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分)1.2022年10月27日,中国共产党第二十次全国代表大会选举产生的新一届中央领导集体从北京前往____,瞻仰革命纪念地,宜示赓续红色血脉、传承奋斗精神,在新的赶考之路上向历史和人民交出新的优异答卷的坚定信念。( )A.浙江嘉兴 B.江西瑞金 C.陕西延安 D.上海2.2022年11月20日,第22届世界杯____在卡塔尔开幕。 这是该赛事第一次在中东国家举办,也是第二次在亚洲举行。( )A.足球赛 B.排球赛 C.乒乓球赛 D.羽毛球赛3.新时代十年间,我国对世界经济增长平均贡献率为38.6%;我国年度使用外资从7000多亿元增长到1.15 万亿元,与149个国家、32 个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件……这些亮眼的数据直接说明我国( )①始终坚持创新驱动发展战略②经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段③始终坚持对外开放基本国策④成为世界经济增长的主要稳定器和动力源A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.2022年2月全面启动的“东数西算”工程被誉为“数字经济时代的‘南水北调’”。该工程通过构建新型算力网络体系,把东部密集的算力需求引导到西部。该工程的实施( )A.改善城乡发展不平衡的问题 B.促进共建共治的社会治理格局C.进一步优化东西部资源配置 D.推动一体化的科技创新新局面5.民主决策是人民行使民主权利的重要形式,是保障人民利益得到充分实现的有效方式。下列行为体现公民参与民主决策的是( )A. B.C. D.6.近年来,嘉兴市深入贯彻浙江省深化山海协作工作要求,在资金、技术、人才等为对口地区提供教育帮扶,为我省建设共同富裕示范区增添教育亮色。这一举措( )①促进了社会公平正义②推进了教育优质均衡发展③减轻了学生学习负担④实现了经济的跨越式发展A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.2022年4月15日至5月16日,中宣部在新华杜、“学习强围”等网站、客户端开设“我为党的二十大建言献策”等专栏,听民意、汇民智、聚民力。这体现了( )①协商民主保障人民民主权利②人民当家作主得到制度保障③人民代表大会制度无比优越④人民主是广泛的、真实的A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.嘉兴市积极弘扬“忠诚、崇法、精准、担当”的嘉兴普法精神,坚持“法安天下,德润人心”,注重厚植法治文化土壤。由此可见( )A.嘉兴全面落实依法治国,做到严格执法B.嘉兴人民积极参与法治建设,建言献策C.法治政府建设需要广大人民的共同努力D.社会治理需要法律和道德共同发挥作用9.党的二十大报告强调,致力民族复兴必须大力弘扬伟大建党精神、斗争精神、劳动精神、奋斗精神、奉献精神等。这是因为这些精神( )①能为实现中国梦提供强大精神动力②是中国自信、民族自信的根本所在③都是伟大中华民族精神的具体体现④构成了中国特色社会主义理论体系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.浙江省充分挖掘民族文化资源,以长桌宴、“三月三”等“浙里一家亲”民族文化为载体,发展壮大民族乡村旅游、农村电商、休闲康养等新富民产业。这表明浙江省( )A.大力扶持少数民族文化的发展,扎实助推共同富裕B.全面保障民族地区的自治权利,推动民主政治建设C.保障和改善民族地区人民生活,实现各民族间平等D.积极推进民族地区实现现代化,消除地区发展差异11.2022年是香港回归祖国25周年。回望25载,在中央全力支持下,香港直面挑战,实现“由乱到治”进入“由治及兴”局面。香港回归后的发展历程说明( )A.要坚持民族区域自治,反对一切形式的民族分裂活动B.必须贯彻“一国两制”、“港人治港” 、高度自治的方针C.党和国家大力支持民族地区社会发展,维护社会稳定D.特别行政区社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就12.习近平总书记在党的二十大报告中指出,“新征程是充满光荣和梦想的远征!”下列关于“新征程梦想“的表述正确的是( )A.实现从站起来到富起来的转变 B.实现民族独立,人民解放C.全面建成社会主义现代化强国 D.消除贫困,建成小康社会13.古埃及法老被认为是“神之子”,古巴比伦国王汉谟拉比自称“众神之王”,古代中国君主被认为是“天子”。据此可知,这些最高统治者都( )A.加强中央集权 B.宣扬君权神授C.是宗教创立者 D.是神的后代14.东晋高僧法显在游历印度时记录:“举国人民悉不杀生……唯除旃陀罗 (贱民)。 旃陀罗,名为恶人,与人别居,若入城市则击木以自异,人则识而避之,不相唐突。”这印证了古代印度( )A.实行奴隶制度 B.普遍信仰佛教C.阶级矛盾尖锐 D.存在种姓制度15.“雅典无疑开创了多数人民主的先河,不过也应清楚地看到雅典民主有以众暴寡的倾向。”这反映了雅典的民主政治( )A.开启了西方民主政治的先河 B.具有积极和消极双重影响C.存在弊端,陷入了多数暴政 D.保护广大公民的政治权利16.“罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,对后世影响深远;罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,后成为公历的基础。”据材料可以看出罗马( )A.广泛传播希腊文明 B.文化源自东亚北非C.是人类文明的起源 D.文化深刻影响后世17.下图为一幅中古时期的壁画,画面描绘了某种制度下缔结关系的仪式场景。该制度( )A.促进了西欧封建制度的形成 B.体现了中世纪基督教的地位C.使更多城市获得自由和自治 D.反映西欧王权与教权的结合18.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“ 最美好的花朵”。西欧中世纪大学兴起的根本原因是( )A.希腊罗马古典著作的传播 B.西欧城市商品经济的发展C.满足市民阶层的文化需要 D.得到了教皇与国王的支持19.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,经济和社会出现了一些新变化。下列属于中世纪晚期,欧洲农村“新变化”的有( )①租地农场的规模越来越大②庄园成为流行的经济组织形式③佃户拥有了土地的使用权④出现了新的社会阶层富裕农民A.①② B.②③ C.①④ D.③④20.下面是某同学的学习笔记。从笔记中可以看出( )文艺复兴思潮倡导人是自然世界的主宰……文艺复兴的这种征服自然的精神,被欧洲人传播到他们占领并定居的新大陆上。①人文主义促进了欧洲自然科学与技术发展②新航路的开辟促进了资本主义经济的发展③新航路的开辟推动了人文主义精神的传播④文艺复兴为新航路的开辟奠定了思想基础A.①③ B.②④ C.①② D.③④21.“受唐朝三省六部制的影响,大化五年(孝德天皇)下诏,‘置八省百官’,建立中央机构……把原有氏姓贵族统辖的大小诸国,置于中央的直接控制之下。”下列选项中,符合材料信息的是( )A.此举加强了日本的中央集权统治B.此举维护了地方氏族贵族的权力C.日本完全仿照中国唐朝政治制度D.这体现了古代中日经济交流密切22.抓关键词是历史学习的方法之一。下列与“地跨亚、欧、非三大洲”“哈里发”“巴格达“等关键词相吻合的国家是( )A.亚历山大帝国 B.拜占庭帝国C.查理曼帝国 D.阿拉伯帝国23.下图是某九年级同学绘制的思维导图,其中①②处内容填写对应正确的是( )A.《资本论》 巴黎公社 B.《共产党宣言》 巴黎公社C.《资本论》 制宪会议 D.《共产党宣言》 制宪会议24.时序观念是进行历史思维活动和发展历史意识的基础。下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是( )①哥伦布“发现"美洲 ②法兰克王国建立 ③拿破仑帝国建立 ④法国大革命爆发A.①③④② B.④②③① C.②①④③ D.③②①④二、非选择题(本题有4小题,共52分)25.工业革命促进了人类的文明发展。阅读材料,回答问题。材料一:为什么工业革命是18世纪后期发生?答案可从海外大扩张之后欧洲的经济发展中找到,现在通常被称为“商业革命”。它为欧洲工业提供了很大的、不断扩展的市场。……据估计,18 世纪从印度和西印度蔗糖殖民地所榨取的资金总量与1800 年英国工业上投入的资金总量大约差不多。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:工业革命的技术创新呈现波浪式发展态势。每一波都带来了新的生产力提升技术……第一波浪潮出现在18世纪晚期至19世纪初,英国发生了最具关键性的变革。——大卫·克里斯蒂安《极简人类史》材料三:对于大西洋两岸来说,英国的工业优势构成了极大的诱惑和挑战……欧美诸国先后走上了工业革命的道路。……但因自然条件和社会历史条件各不相同,欧陆北美各国的工业革命也各具特色。——齐世荣主编 《世界史·近代卷》(1)指出材料一中导致“商业革命”发生的重大历史事件,并根据材料一归纳“商业革命”对工业革命发生的影响。(2)根据材料二,列举“第一波浪潮”中的一例技术创新,并说明其影响。(3)以史为鉴,维往开来。我国社会主义现代化建设可以从上述材料中获得明示?26.人类文明辉煌灿烂,法制传统源远流长。某校师生开展以“人类法制建设历程”为主题的项目化学习,请你参与。[追寻古代的法制建设]材料一:(罗马共和国时期)十二钢表法以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民,但随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展,罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和到纷日益增多……于是,执法官按照罗马奴隶主统沿阶惧地区居和愿望,有意识地推动罗马法进一步发展,逐渐形成了万民法。——吴于廑、齐世荣《世界史.古代史编)(上卷)[探讨近代的法制建设]材料二:近代西方资本主义法律文献(部分)国家 法律文献 主要内容\主要观点英国 《①》 规定国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税等美国 《独立宣言》 宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣告北美13个殖民地脱离英国而独立《1787年美国宪法》 依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国② 《人权宣言》 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则《拿破仑法典》 体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则,成为很多国家民法的参照蓝本(1)根据材料一,概括罗马共和国在法制建设上遇到的挑战,并指出其解决对策。(2)在表中①②处填上适当的内容,选择其中两份法律文献,自拟一个观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(3)[读史明智,成果分享]经过本次项目化学习,同学们梳理出以下思维导图,请补充完整。27.嘉兴市某校在校报《新时代少年》,上开辟了“学习二十大精神,我为家乡做贡献”专栏。结合党的二十大要闻,回答问题。《新时代少年》“学习二十大精神,我为家乡做贡献”专栏[要闻一]党的二十大报告指出“在社会基层坚持和发展新时代‘枫桥经验’,完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制,加强和改进人民信访工作,畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道……及时把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。”[要闻二]“法治”,是党的二十大的高频词。报告首次把“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”作为专章论述、专门部署,强调“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”。[要闻三]党的二十大报告提出“增强中华文明传播力影响力。坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象……”(1)新时代“枫桥经验“生动诠释了党坚持怎样的发展思想?(2)结合[要闻二],分析“法治”成为党的二十大高频词的原因。(3)作为新时代嘉兴少年,请你从“文化自信”角度为展现“可信、可爱、可敬”的嘉兴形象出谋划策。28.走进嘉里乡村,感受振兴力量。阅读材料,回答问题。蓝色技术助发展 金星村依托科技与机械的“双强驱动”,运用大数据、人工智能等技术,促进粮食生产的发展。村里的志明家庭农场采取“合作社+示范基地+农户”的方式,成为日本、欧盟多家高端农场的供货商。 绿色生态促和谐 2021年,金星村实施“碧水绕村”水生态修复及河岸景观提升项目。此前,该村河流面临污水直排、水土流失等困境,如今河道整体水质达Ⅲ类水标准,村民们享受着这一项目带来的满满幸福感。 金色生活奔共富 近年来,金星村努力壮大村集体经济。2021年村集体经济总收入达到1257 万元。“近几年,家里盖起了小洋房,小区环境越来越美,公共设施越来越齐全……”村民们直呼时代让他们享受到美好生活。(1)指出金星村不断推进“双强驱动”的理论依据。(2)根据[绿色生态促和谐],分析“碧水绕村”项目实施的现实意义。(3)运用“新发展理念”的知识,简述金星村如何用多彩画笔绘就幸福图景。答案解析部分1.【答案】C【知识点】2022年时事【解析】【分析】根据时事, 2022年10月27日,中国共产党第二十次全国代表大会选举产生的新一届中央领导集体从北京前往 陕西延安 ,瞻仰革命纪念地,宜示赓续红色血脉、传承奋斗精神,在新的赶考之路上向历史和人民交出新的优异答卷的坚定信念。 所以C正确。ABD不符合题意,应排除。故答案为:C。【点评】本题考查时事,延安革命纪念地坐落在陕西省延安市王家坪,是中国工农红军万里长征胜利到达的终点,也是1935年10月至1948年8月毛泽东居住地和中共中央所在地,由纪念馆和革命旧址两大部分组成。2015年7月29日,中央国家机关工委宣传部将延安革命纪念地确定为第三批中央国家机关爱国主义教育基地。2.【答案】A【知识点】2022年时事【解析】【分析】根据时事, 2022年11月20日,第22届世界杯 足球赛 在卡塔尔开幕。 这是该赛事第一次在中东国家举办,也是第二次在亚洲举行,所以A正确。BCD不符合题意,应排除。故答案为:A。【点评】本题考查时事, 卡塔尔世界杯 是历史上首次在卡塔尔和中东国家境内举行、也是第二次在亚洲举行的世界杯足球赛,卡塔尔世界杯还是首次在北半球冬季举行、首次由从未进过世界杯决赛圈的国家举办的世界杯足球赛。该届赛事有32支球队参加。3.【答案】D【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线【解析】【分析】 我国对世界经济增长平均贡献率为38.6%,这说明我国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。 我国年度使用外资从7000多亿元增长到1.15 万亿元,与149个国家、32 个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件…这说明我国始终坚持对外开放基本国策,所以③④正确。①②不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。故答案为:D。【点评】本题考查对改革开放以来,中国腾飞的主要表现的认识,中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。4.【答案】C【知识点】实施科教兴国战略【解析】【分析】“东数西算”工程通过构建新型算力网络体系,把东部密集的算力需求引导到西部,这有利于 推动一体化的科技创新新局面 , 提升国家整体算力水平 ,所以D正确。ABC不符合题意,选项观点在该工程中没有体现,应排除。故答案为:C。【点评】本题考查对增强我国科技创新能力的认识,创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。5.【答案】C【知识点】党的领导与人民当家做主【解析】【分析】根据所学,社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。据此分析图片可知,居委会听证会体现公民参与民主决策,所以C正确。A错误,市长热线体现民主监督。B错误,信访工作体现民主监督。D错误,换届选举大会体现民主选举。故答案为:C。【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识,民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听各方意见,集中民智,促进决策的科学化。6.【答案】A【知识点】维护社会公平与正义【解析】【分析】 嘉兴市深入贯彻浙江省深化山海协作工作要求,在资金、技术、人才等为对口地区提供教育帮扶,为我省建设共同富裕示范区增添教育亮色,这推进了教育优质均衡发展 , 促进了社会公平正义,所以①②正确。③④不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。故答案为:A。【点评】本题考查对维护社会公平正义的认识,实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任我们要从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。7.【答案】B【知识点】党的领导与人民当家做主【解析】【分析】 ,中宣部 “学习强围”等网站、客户端开设“我为党的二十大建言献策”等专栏,听民意、汇民智、聚民力。这体现了 协商民主保障人民民主权利 , 人民主是广泛的、真实的,所以①④正确。②不符合题意,题干材料没有体现制度保障的内容,应排除。③不符合题意,题干材料没有涉及人民代表大会制度,应排除。故答案为:B。【点评】本题考查对我国实行人民民主的重要形式和新型民主的认识,我国实行人民民主,既要发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利,又要发展协商民主,推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。8.【答案】D【知识点】依法治国与依法参与政治生活;社会主义精神文明建设【解析】【分析】嘉兴市坚持“法安天下,德润人心”,注重厚植法治文化土壤,这说明社会治理需要 法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,所以D正确。A错误,题干材料体现弘扬法治精神, 厚植法治文化土壤 ,没有体现严格执法。BC不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除。故答案为:D。【点评】本题考查对法治与德治的关系的认识,我们要以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用,法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。9.【答案】A【知识点】传统美德与民族精神【解析】【分析】根据所学,中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。伟大建党精神、斗争精神、劳动精神、奋斗精神、奉献精神是 伟大中华民族精神的具体体现, 能为实现中国梦提供强大精神动力,所以我们要大力弘扬这些精神,因此,①③正确。②错误,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化这是中国自信、民族自信的根本所在。④错误,这些精神属于中国共产党人的精神普系,不是理论体系 。故答案为:A。【点评】本题考查对中华民族精神的认识,中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。10.【答案】A【知识点】维护国家统一和民族团结;我们的理想与责任【解析】【分析】浙江省以民族文化为载体,发展壮大民族乡村旅游、农村电商、休闲康养等新富民产业。这表明浙江省 ,大力扶持少数民族文化的发展,扎实助推共同富裕,所以A正确。BC不符合题意,题干材料没有体现保障自治权和保障民族地区人民生活的内容,应排除。D错误,地区差异不可以消除,应排除。故答案为:A。【点评】本题考查对共同富裕和维护民族团结的认识,加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。11.【答案】B【知识点】维护国家统一和民族团结【解析】【分析】 香港回归后 ,在中央全力支持下,香港直面挑战,实现“由乱到治”进入“由治及兴”局面。这说明一国两制具有强大生命力,必须贯彻“一国两制”、“港人治港” 、高度自治的方针,所以B正确。AC不符合题意,香港与民族问题无关,应排除。D错误,特别行政区保持资本主义制度,不能说进行社会主义现代化建设。故答案为:B。【点评】本题考查对“一国两制”的认识,保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则。12.【答案】C【知识点】我们的理想与责任【解析】【分析】根据所学,按照“两个一百年”的奋斗目标,20年我国要全面建成小康社会,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。因此,“新征程梦想“ 指 全面建成社会主义现代化强国 ,所以C正确。A错误,改革开放新的伟大革命,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。B错误,我国已经实现民族独立,人民解放。C错误,我国已经消除绝对贫困,全面建成小康社会。故答案为:C。【点评】本题考查对我国经济和社会发展的战略目标的认识,从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段,从20年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。13.【答案】B【知识点】王朝更替的时序【解析】【分析】古代埃及法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。古巴比伦国王汉谟拉比自称“众神之王”,古代中国君主被认为是“天子”,体现出古代埃及,古代巴比伦和古代中国最高统治者都宣扬君权神授思想。ACD三项理解错误,不符合题意;B项宣扬君权神授理解正确,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查亚非四大文明古国的相关知识及学生准确解读材料信息的能力。树立专题意识,整合相关知识,做到融会贯通、灵活应答。14.【答案】D【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】据题干关键词“旃荼罗(贱民)”可知,题干材料说明古代印度存在种姓制度。雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。在这一制度中,第一等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。ACD三项和题干材料内容不符,不符合题意;D项存在种姓制度正确,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查古印度的种姓制度及学生的理解和识记能力,解题关键是掌握基础知识。15.【答案】B【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】“雅典无疑开创了多数人民主的先河” 反映了雅典的民主政治的积极性,“不过也应清楚地看到雅典民主有以众暴寡的倾向” 反映了雅典的民主政治的局限性。ACD三项和题干材料内容不符,不符合题意;B项具有积极和消极双重影响理解正确,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查雅典民主政治的相关知识,关键是对材料的解读。注意对材料的解读,掌握雅典民主政治的相关知识。16.【答案】D【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据题干“罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,对后世影响深远;罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,后成为公历的基础”可知,罗马文化深刻影响后世。ABC三项理解错误,不符合题意;D项文化深刻影响后世理解正确,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度适中,考查罗马文化的影响及学生的理解能力。本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。17.【答案】A【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据题干中的“中古时期”“某种制度下缔结关系的仪式”等信息,结合所学,中世纪的西欧,封君授予封臣土地,封臣领取土地并效忠封君,因此,这个制度是西欧封君封臣制度,促进了西欧封建制度的形成。A项促进了西欧封建制度的形成理解正确,符合题意;BCD三项理解错误,不符合题意;故答案为 A。【点评】本题难度适中,考查中古欧洲的封建制度及学生准确解读历史图片的能力。需要结合中世纪欧洲社会结构的特点来回答。18.【答案】B【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,随着西欧商品经济的发展,10-11世纪,西欧各地兴起了众多城市。一些城市通过斗争,赢得了一定程度的自治权。自治有利于城市经济的发展,一些城市兴办了大学。A项希腊罗马古典著作的传播不是西欧中世纪大学兴起的根本原因,不符合题意;B项西欧城市商品经济的发展是西欧中世纪大学兴起的根本原因,符合题意;C项满足市民阶层的文化需要不是西欧中世纪大学兴起的根本原因,不符合题意;D项得到了教皇与国王的支持对西欧中世纪大学兴起起了促进作用,但不是西欧中世纪大学兴起的根本原因,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查大学的兴起及学生的理解能力。理解并识记大学的兴起的相关史实。19.【答案】C【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动【解析】【分析】根据所学知识可知,中世纪晚期,欧洲庄园制度逐渐衰落;这一时期,农奴可以用货币购买劳役豁免权,获得人身自由;14世纪中期以后,一些富裕农民在农村建立了租地农场;富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量。①④属于中世纪晚期,欧洲农村的“新变化”。C项①④属于中世纪晚期,欧洲农村的“新变化”,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度适中,考查中世纪晚期欧洲农村的新变化及学生的识记和理解能力。理解与识记中世纪晚期欧洲社会处于转型时期社会出现的一些新变化的相关史实。20.【答案】D【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动【解析】【分析】从笔记“文艺复兴思潮倡导人是自然世界的主宰……文艺复兴的这种征服自然的精神,被欧洲人传播到他们占领并定居的新大陆上”中看出,新航路的开辟推动了人文主义精神的传播,文艺复兴为新航路的开辟奠定了思想基础。③④理解正确。D项③④理解正确,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度适中,考查文艺复兴和新航路的开辟的相关知识及学生的理解能力。本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。21.【答案】A【知识点】日本明治维新【解析】【分析】“受唐朝三省六部制的影响,大化五年(孝德天皇)下诏,‘置八省百官’,建立中央机构……把原有氏姓贵族统辖的大小诸国,置于中央的直接控制之下”反映的是大化改新的内容;联系所学,7世纪中期孝德天皇颁布改新诏书参照中国隋唐制度实行改革,史称大化改新;政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭,以才选官。A项此举加强了日本的中央集权统治符合材料信息,不符合题意;BC两项不符合史实,不符合题意;D项这体现了古代中日经济交流密切不符合材料信息,符合题意;故答案为A。【点评】本题难度适中,考查大化改新,要求运用所学解读题干信息。22.【答案】D【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】据所学知识可知,7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教,632年穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,8世纪中期,将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国。阿拉伯帝国为鼓励吸收东西方文明的优秀成果,奉行开明的文化政策。阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”。830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。于是,大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。ABC三项和题干关键词不符,不符合题意;D项阿拉伯帝国与“地跨亚、欧、非三大洲”“哈里发”“巴格达“等关键词相吻合,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查阿拉伯帝国的相关知识,要求具备分析和识记的能力。23.【答案】B【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动【解析】【分析】1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生;1871年,巴黎工人发动起义,建立了巴黎公社,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。ACD三项和题干思维导图中①②处内容不对应,不符合题意;B项《共产党宣言》 巴黎公社和题干思维导图中①②处内容对应,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.理解并识记巴黎公社的相关史实。24.【答案】C【知识点】新航路的开辟;英法美资产阶级革命【解析】【分析】①哥伦布“发现”美洲是在1492年,②法兰克王国建立是481年,③拿破仑帝国建立是在1804年,④法国大革命爆发是在1789年。按时间先后顺序排列正确的是②①④③。C项②①④③排列正确,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度适中,考查世界历史中的重大事件及学生的识记能力。排序型题目需要准确识记相关事件的发生时间或逻辑关系。25.【答案】(1)新航路开辟。商业革命为工业革命提供了广阔市场;为工业革命提供了资金(资本的原始积累)。(2)瓦特改良的蒸汽机:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展;珍妮纺纱机:大大提高了生产效率,带动了其他生产部门的发明,促进了生产力的发展;蒸汽机车:标志着铁路时代的开始。为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。(3)坚持对外开放,重视海外市场;坚持科技是第一生产力,加强科技创新;善于学习吸收别国先进经验;将别国优秀经验与本国国情相结合,走中国特色道路。(任选其二)【知识点】工业革命【解析】【分析】(1)根据材料一“答案可从海外大扩张之后欧洲的经济发展中找到,现在通常被称为‘商业革命’。它为欧洲工业提供了很大的、不断扩展的市场。……据估计,18 世纪从印度和西印度蔗糖殖民地所榨取的资金总量与1800年英国工业上投入的资金总量大约差不多“可知,殖民扩张引发商业革命。殖民扩张使英国有广阔的海外殖民地,也就是海外市场的扩大,是英国工业革命的最主要原因。(2)根据材料二中的“……第一波浪潮出现在18世纪晚期至19世纪初,英国发生了最具关键性的变革”可知,“第一波浪潮”指的是第一次工业革命,如:第一次工业革命中,1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,瓦特改进的蒸汽机,极大地推动了大工厂生产的发展,蒸汽机的广泛使用,把人类带入“蒸汽时代”,是第一次工业革命的主要标志。(3)本题属于开放性问题,学生言之有理即可。【点评】本题难度适中,考查工业革命的相关知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握工业革命的有关内容。26.【答案】(1)挑战:罗马公民和非公民在法律上的矛盾增多,十二铜表法等原有法律已经不能适应社会发展的需要。对策:推动罗马法发展,颁布万民法。(2)①《权利法案》;②法国示例:选择《权利法案》和《1787年宪法》法律维护革命的成果\法律确立政治制度。英国通过资产阶级革命推翻了君主专制统治,颁布《权利法案》确立了君主立宪制政体,维护了革命的成果;美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治,实现了民族独立,后为解决各州与中央的矛盾,制定了《1787年美国宪法》确立了三权分立的联邦制共和国制度。综上所述,近代西方法律为维护资产阶级革命的成果,确立资本主义制度方面做出重大贡献。(3)统治阶级的推动;政治变革的推动;思想解放的影响;国际环境的影响;杰出人物的作用等(言之有理即可)【知识点】英法美资产阶级革命【解析】【分析】(1)根据材料一中的“(罗马共和国时期)十二铜表法以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民,但随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展,罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多……”可知,罗马共和国的法律不能解决同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷。根据材料一中的“于是,执法官按照罗马奴隶主统沿阶惧地区居和愿望,有意识地推动罗马法进一步发展,逐渐形成了万民法”可知,为了解决这些矛盾和纠纷,罗马制定了万民法。(2)1689年,英国议会通过《权利法案》规定国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税等。法国大革命期间颁布了《人权宣言》,宣称人生而平等,私有财产神圣不可侵犯;拿破仑对内巩固资产阶级统治,1804年颁布了《民法典》,确立了资本主义制度的立法规范。第二问属于开放性问题,学生观点正确,史论结合,条理清楚即可。(3)统治的扩大,民众的斗争,法律的制定等促进法制进步,社会进步。【点评】本题难度适中,考查法制建设及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。识记相关史实是解题的关键。【评分规则】本小题采用分层评价水平1:只写出正确观点,但未进行论证。(2分)水平2:观点正确,能运用一项史实加以简单论述。(4分)水平3:观点正确,能运用两项史实加以论证,条理清晰。(5分)水平4:在水平3基础上,有一定的归纳,且论证充分,逻辑严密。(6分)27.【答案】(1)以人民为中心的发展思想。(2)法治具有固根本、稳预期、利长远的保障作用;法治是人类社会进入现代文明的重要标志;法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由;法治有利于维护公民的基本权利,符合社会公平正义要求,促进人与社会的共同发展。(3)推动嘉兴传统文化创造性转化、创新性发展,如发展嘉兴方言、节日、风俗文化等;继承革命文化,如发展嘉兴独具特色的红船文化研学游,让民众了解红船文化,弘扬红船精神;吸收外来,面向未来,铸就嘉兴文化新辉煌。【知识点】依法治国与依法参与政治生活;社会主义精神文明建设;传统美德与民族精神;我们的理想与责任【解析】【分析】(1)分析材料结合所学知识可知,“枫桥经验“生动诠释了党坚持以人民为中心的发展思想。(2)根据所学,本题可以从法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择等方面分析回答即可。(3)本题为开放性的问题,可以从传承发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人等方面分析回答即可。【点评】本题考查对共享发展成果,法治的意义,中国选择法治道路的原因,中华文化,中华民族 精神和社会主义核心价值观等相关知识的理解和运用,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于实现中国梦的光明前景。28.【答案】(1)创新是引领发展的第一动力;创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新是改革开放的生命;改革创新推动国家走向富强;科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。(2)有利于改善人民的生活环境;有利于满足人民对美好生活的需要;有利于促进生态文明建设;有利于建设环境友好型社会;有利于促进生态可持续发展。(3)金星村坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。依托双强驱动,用科技创新推动农业发展,说明坚持创新的发展理念。志明家庭农场与国外高端农场的供货商,说明坚持开放的发展理念。通过“碧水绕村”项目,整治生态环境,说明坚持绿色的发展理念。在重视农业经济发展的同时,注重保护生态环境,说明坚持协调的发展理念。努力发展壮大村集体经济,让村民享受幸福美好的生活,说明坚持共享的发展理念。【知识点】可持续发展;我国现阶段的基本国情和基本路线;实施科教兴国战略;我们的理想与责任【解析】【分析】(1)根据所学,本题的理论依据可以从创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新是引领发展的第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强等方面分析回答即可。(2)根据所学结合材料,“碧水绕村”项目实施的现实意义可以从有利于改善人居环境,满足人民对美好生活的需要,促进生态文明建设,建设环境友好型社会,促进生态可持续发展等方面回答即可。(3)分析材料可知, 金星村 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,金星村依托科技与机械的“双强驱动”说明坚持创新发展的理念。村里的志明家庭农场采取“合作社+示范基地+农户”的方式,成为日本、欧盟多家高端农场的供货商。这体现开放的发展理念。金星村实施“碧水绕村”水生态修复及河岸景观提升项目。这体现坚持绿色发展理念。在发展经济同时保护生态环境体现协商的发展理念,金星村努力壮大村集体经济。 让村民享受到美好生活这体现坚持共享的发展理念。据此分析即可。【点评】本题考查对创新及其作用,可持续发展道路,对外开放,共享发展成果等相关知识的理解和运用,走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省嘉兴市2022-2023学年九年级上学期社会法治期末检测试卷(学生版).docx 浙江省嘉兴市2022-2023学年九年级上学期社会法治期末检测试卷(教师版).docx