资源简介

10父母多爱我 教学设计
【教学内容分析】
《父母默默的爱》是人教版《道德与法治》三年级上册第四单元第一课《父母多爱我》的第一课时教学内容，是学生在低年级段体会父母爱的基础上实行教学的。教材共设计了三个小活动：一是通过写、贴“爱心树”引导学生回忆、观察、记录父母每天为子女做的事情；二是阅读“妈妈喜欢吃鱼头”的故事，使学生加深理解父母默默付出的爱；最后以一首《妈妈的爱》小诗，进一步激发学生的情感。教材通过三个活动引导他们走进父母的内心世界，去发现爱、感受爱、理解爱、辨析爱，从而形成积极的、相互理解和相互关爱的亲子关系。
【学情分析】
从三年级开始，学生进入少年期，虽知道父母爱他们，但是他们容易忽视日常生活中父母给予的爱，甚至有时候会觉得是理所当然的，这需要实行准确地引导，培养孩子准确地理解与父母的关系。父母对子女爱的形式是多样的，有些爱的表达，三年级学生较难理解，这也需要进一步引导。
【教学目标】
1.了解父母为自己的成长付出了许多心血，感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。
2.通过自主思考与合作探讨，学生切身理解、感受父母对自己的疼爱及养育之恩，并以恰当的方式孝敬父母。
【教学重难点】
重点：感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。
难点：学会正确理解和接受父母的爱，并能和自己的父母正确沟通。
【教学过程】
一、活动一 激发情感
1.（课件播放歌曲《爱我你就抱抱我》）
2.师：你觉得爸爸妈妈爱你吗？
爸爸妈妈平时或许很少会把“爱”这个字眼挂在嘴边，也很少说“爱”我们。但其实他们在背后默默地关心着我们，为我们付出了许多许多。通过今天的学习，我们就要来走进每天陪伴我们的父母。一起进入第十课的学习：父母多爱我
【设计意图：让学生通过耳熟能详的歌曲，激发感情，思考父母的爱是什么，懂得自已在父母的爱中成长。】
二、活动二 感受爱
1.（师）在家人的爱护和陪伴下，你们从一个“小不点儿”变成了一名小学生。用心想一想，从出生到现在，父母每天都为我们做了些什么。把他们所做的事记录在叶子上，如果叶子不够用，可以自己添画。
（学生写在书上，小组互相交流后全班交流。）
2.教师：父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。你能发现这默默的爱吗？
学生交流：学生思考自由回答。
板书：父母的爱无微不至
3.师总结：父母的爱是慈祥的笑容、是亲切的话语、是热情的鼓励、是严格的要求；父母的爱深沉而厚重，我们在父母的爱中一天天长大，无时无刻都感受着父母的爱。世界上最爱你的人就是你的父母。我们就能体会得到这默默的爱。看来，同学们感受到了爸爸妈妈默默的爱。
4.阅读角
同学们喜欢吃鱼吗？你们最喜欢吃鱼的哪个部位？可是很多妈妈却喜欢吃鱼头。让我们来听一个故事《妈妈喜欢吃鱼头》。
思考：
（1）鱼头好吃吗？（不好吃）
（2）为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢？
（3）从故事当中，你感受到了什么？
5.师：是啊！鱼头当然没有鱼背鱼肚子肉好吃，可是“女人作了母亲，便喜欢吃鱼头了”，这就是生活中不起眼的小事却让我们感慨良多！多么深沉的母爱啊！
6.在你的生活中有这样类似的故事吗？说给大家听一听。
指名说说自己身边发生的真实故事。
7.暴走妈妈的故事
教师：一件件不起眼的小事都凝聚了爸爸妈妈对我们浓浓的爱，他们的爱不华丽，不张扬，乃至微小到让人疏忽。但是在生死关头，父母会毫不犹豫地牺牲自己的生命和健康换取我们的生命和健康，有这样一位伟大的妈妈就是这样做的。
播放暴走妈妈视频
你看到什么？想说些什么？
【设计意图：通过回忆、叙述一件父母对自己的爱或自己和父母之间感人的事，将学生引入到自然、宽松、和谐的氛围中进行情感倾诉与交流，理解父母之爱，感受父母之爱，并对学生渗透爱父母的教育。】
三、活动三 表达爱
1.古诗欣赏
谈话：父母给了我们这么多的爱，我们如何也无法回报。古人为之感慨：谁言寸草心，报得三春晖。（课件出示）
2.诗朗诵：妈妈的爱
教师：让我们感受妈妈那温暖的爱，请同学带着感情读一读“妈妈的爱。（配乐）
妈妈的爱
妈妈的爱是香的，像鲜花；
妈妈的爱是甜的，像蜜糖；
妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；
妈妈的爱是宁静的，像蓝天上的白云；
妈妈的爱是柔软的，像轻风和细雨；
妈妈的爱是温暖的，像阳光和炉火；
妈妈的爱永远在我的心里。
3.师：跟妈妈相比，不善言辞的父亲，爱得更加深沉。
4.出示图片，感受父爱
5.欣赏沙画：《父爱如山》
师：父爱像一座巍峨的大山，母爱如涓涓细流；就有了我们温馨和睦的家。
6. 学生交流：你心目中父母的爱像什么？自由发言。
7. 从小到大，我们都感受着家人细致的关爱，你是否想要对父母说些什么？
写出想要对爸爸妈妈说的话，全班交流，贴在爱心树上。
【设计意图：通过诗朗诵及沙画演绎，让孩子们深刻体会到父爱和母爱的伟大，并学会感恩父母。】
板书：感恩父母
四、总结
孩子们，父母从你们呱呱落地那一刻起，便用温暖的双手紧紧地抱着你们；从你们牙牙学语到蹒跚学步，每一件事都成为他们心中最大的骄傲。这些极其平凡却又深厚的感情无不体现着父母对我们默默的爱，我们要学会理解父母的爱，感谢父母的养育之恩。
板书
10. 父母多爱我
默默的爱 无私奉献
无微不至

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