资源简介

(共34张PPT)
4.1夯实法治基础
教学目标
1.政治认同： 拥护中国共产党：坚定走中国特色社会主义法治道路；
2.道德修养： 自觉提高法治意识，弘扬法治精神；
3.法治观念： 了解我国改革开放后的法治进程，增强自己的法治意识；
4.责任意识： 努力成为法治中国建设的参与者和推动者。
1. 法治的内涵？
2.法治的要求是什么？
3.为什么要实行法治？
4.依法治国的地位，总目标、要求是什么？
5.怎样建设法治中国？
学习目标
课堂导入
我说，你猜！（法律名称）
老大
道路千万条，安全第一条
罪与罚
——《道路交通安全法》
——宪法
——《刑法》
课堂导入
我说，你猜！（法律名称）
管天、管地、管空气
舌尖上的安全
——《食品安全法》
——《环境保护法》
第一目
选择法治道路
4.1夯实法治基础
1.法治的含义
交通井然有序
食品安全监督
1.法治的含义：法治，意味着依法治理
依什么样的法？怎样治？
良法！
善治！
2.法治的要求是什么？
良法！
善治！
行政服务中心一站式服务
法庭审判
①法治要求实行良法之治。P45
②法治还要求实行善治。P46
2.法治的要求是什么？——良法！善治！
看到缅甸，你会想到什么？
诈骗
2.法治的要求是什么？
何为“良法”？——看反电信网络诈骗法出台原因和特点
2.法治的要求是什么？——良法！善治！
a.良法反映广大人民群众的意志和利益 P45
b.反映社会发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展 P45
2.法治的要求是什么？
何为“善治”？——看反电信网络诈骗法出台过程
2.法治的要求是什么？——良法！善治！
法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
2.法治的要求是什么？ P45-P46
相关链接 法治思维与人治思维的区别 P46
法治（新中国成立后）
人治（封建国家）
治理依据
治理方式
权威依据
法律是治国的依据
按照个人意志和情感来治理
有任意性、非理性
法律面前人人平等
有稳定性、一贯性
人高于法
权大于法
个人意志为最高权威
法律为最高权威
法制
法制与法治的联系与区别
强调的是通过法律对国家和社会事物的管理，侧重于执法、司法层面。
法治
“法制” 是法治的前提，“法治” 是法制的体现和保障。
法制是指法律制度，侧重于立法层面
区别
联系:
立法方面
执法、管理方面
一定要“法治”吗？不“法治”行不行
诈骗套路层出不穷，如果没有法治，会有什么样的后果？（提示：从个人和国家两个方面思考）
（1）个人角度：
法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。P45
(2)国家角度:
法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。P47
3.为什么要实行法治？ P45-P46
3.为什么要实行法治？ P45-P46
世界角度：追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。P45
①个人角度：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。P45
②世界角度：追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
③国家角度：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。P47
3.为什么要实行法治？ P45-P46
第二目、描绘法治蓝图
4.全面依法治国的重要性、总目标、基本要求 P48-P49
相关链接
你在改革开放以来的法治进程中，看到了哪些变与不变？
变：法治体系越来越完善
4.全面依法治国 P48
（1）重要性：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
不变：党，人民，法
4.全面依法治国的重要性、总目标、基本要求 P48-P49
4.全面依法治国 P48
（1）重要性：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
（2）总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
（3）基本要求：实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
（前提）
（防线）
（关键）
（基础）
补充主体 做笔记
科学立法
严格执法、依法行政
依法执政
公正司法
全民守法
主体
主体
主体
主体
人大
公民、企业
人民法院、人民检察院
政府及行政机关
主体
党
5.怎样建设法治中国 P48-P49
科学立法
（人大）
严格执法
（政府及行政机关）
每一部法律都要严格执行
要努力使每一项立法都得到群众的普遍拥护
人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件
人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件
5.怎样建设法治中国 P49-P50
公正司法
（人民法院、检察院）
每一个司法案件都体现公平正义
全民守法
（公民、企业）
每一个公民都成为法治的忠实的崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件
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5.怎样建设法治中国 P49-P50
5.怎样建设法治中国 P48-P49
党的领导
人民当家作主
依法治国
②坚定不移走中国特色社会主义道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
5.怎样建设法治中国 P48-P49
①要努力使每民群众的立法得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
②坚定不移走中国特色社会主义道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
夯实法治基础
课堂小结
夯实法治基础
选择法治道路
描绘法治蓝图
1.法治的内涵
2.法治的要求——（良法、善治）
5.怎样建设法治中国
4.全面依法治国
3.为什么要实行法治
（1）重要性
（2）总目标
（3）基本要求
1．（2021年黑龙江龙东地区）习近平总书记关于坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述，是习近平法治思想的重要组成部分．这体现了中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（ ）
A．全面依法治国 B．全面以德治国
C．全面发展经济 D．全面从严治党
A
课堂演练
2.对下图漫画蕴含的意思理解正确的是（ ）
①法治能够为人们提供良好的生活秩序
②法治能够让人们能够建立起一个
基本、稳定、持续的生活预期
③法治，意味着依法治理
④法治使人们安全、有尊严地生活
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
D
课堂演练
3.党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。下列属于这一蓝图的内容的是( )　　 　　　　　 　　　　　 　
①建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
②坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设
③实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
④把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略
A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
A
课堂演练
4.全面推进依法治国,必须坚持(　 )有机统一,这是我国法治建设的一条基本经验。
A 党的领导、人民当家作主、依法治国
B 党的领导、政府主导、全民参与
C 依法治党、依法治国、依法治军
D 政府主导、人民当家作主、依法治国
A
课堂演练
5. 《中华人民共和国家庭教育促进法》、《中华人民共和国法律援助法》和新修的《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国科学技术进步法》等法律都是从2022年1月1日开始实施。……这一系列法律的出台必将促进相关领域的有效运转。因为（ ）
A. 制定法律等于做到了法治
B. 良法有利于维护社会秩序
C. 良法能够反映人民的意志
D. 法治建立在民主的基础上
B

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