资源简介 (共17张PPT)——运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点(考点9)2015年中考社会思品一轮复习精品系列考点9:运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点(c)社会七上P88—92本考点是前面考点(特别是考点6、7、39)的综合应用。是以前面考点(特别是考点6、7)为内容,以某一特定区域(可以是课文中的,也可能是课文外的某一个区域,特别关注家乡所在地区)为对象,以地图和图表为工具,来描述这一区域的自然环境和人文环境的特点,并进而分析两者之间的关联。典型试题示例(参见巩固练习):①某一区域。如2014年温州的一题中考题,以温州市为特定区域,通过温州地图、地形饼状图、气温降水图的呈现,来描述温州的地理位置、自然环境特征以及对人们生产或生活的影响。②两个区域进行比较分析。如2014年嘉兴、舟山的一题中考题,将美国中部平原与中国东北平原这两大区域,以地图、表格的呈现方式进行比较,然后来设问。解决问题的关键,是要掌握依据地图和图表来描述区域特征的方法,以及要说明的范围。下面以南非为例来说明。运用地图确定区域的位置和范围区域的位置和范围决定着区域的基本特征。一个地方的位置可以对照地图,从经纬度位置和相对位置两方面来描述。地图 方法 相关描述 示例(南非为例) 位置重要性经纬度位置《世界地图》和《非洲地图》 通过地图上的经纬网来确定 经纬度;半球位置;温度带;纬度带 南非位于17°E-32°E左右;22°S-35°S左右;位于南半球和东半球;主要位于南温带、低纬度 地处两大洋间的航运要冲相对位置 通过周边其他区域或事物来确定,如相对于某个大洲或大洋、某个山脉或某条河流的位置 海陆位置;大洲大洋位置;某个山脉或某条河流的位置 非洲最南端、与南极洲隔海相望;东临印度洋、西临大西洋运用地图、图表、图片评析区域的自然环境条件区域的自然条件包括这一区域的地形、气候、河流和自然资源等,可以利用文字、地图、照片、图表等资料,认识区域的自然环境特征。运用地形图、地形剖面图或地形种类饼状图,描述某地的地形、地势和河流的特点;运用降水柱状图、气温曲线图或气候类型分布图,描述某地的气候特点;运用矿藏分布图、矿藏储量表格等,了解区域资源特点。地形 气候 主要河流 自然资源地表起伏(地势) 地形种类 分布地区 类型 特征 河流 流向 原因特征 海拔高,地表起伏较小,地势东高西低 高原、盆地、平原 以高原为主,分布在中部;平原分布在沿海狭窄地带 大部分是热带草原气候,西南沿海是地中海气候,西北地区是热带沙漠气候 气候类型多样,气温普遍较高,大部分地区是热带,比较干燥 奥兰治河及其支流法尔河 自东向西流 地势东高西低 矿产资源、生物资源丰富林波波河 自西向东流 地势西高东低图示南非的矿产资源储量居世界第一 铂族金属、锰、铬、黄金、红柱石、矾储量居世界第二 萤石、钛、蛭石、锆储量居世界第四 金刚石、锑、磷酸盐储量居世界第五 镍、铀运用地图、图表、图片等资料,描述区域的人文特色区域的人文特色包括区域的人口、民族、城市和乡村、风俗习惯等方面。仔细阅读图文资料,逐一概括出对应的区域人文特征。学会尊重文明多样性,欣赏不同民族的区域的人文特色。图示 课文中有关南非种族隔离政策的阅读卡;南非国旗特征 南非是一个多种族聚居的国家 南非是个有多种官方语言的国家 南非是个传统与现代融合的国家 南非是一个有殖民文化印迹的国家,也是实行过种族隔离政策的国家运用图文,描述区域的发展一个区域的发展一般可以通过该地的政治、经济、文化发展水平等几个方面来认识。一个区域的发展与该区域的地理位置、自然与人文环境特点密切相关,区域发展要遵循“因地制宜,优势互补”的原则,发展特色经济。图示资源优势 矿产资源丰富 野生动植物资源丰富特色经济 大力发展采矿业和制造业 发展旅游业1.河流流向的表示方法:前后顺序不能换,如长江自西向东流,不能说成自东向西流。(因为有上下游)山脉走向的表示方法:前后顺序可以换,如金华山脉多东北——西南走向,也可说成西南一东北走向。2.常见的“人文环境类图表”获取信息举例:①经济发展类图甲:1978年(改革开放)以来,我国经济持续、稳定、快速发展。图乙:2002年以来,城乡居民生活水平不断提高;城乡居民生活水平差距日益扩大。常见经济指标的涵义:◆国内生产总值(GDP)——一般多指一个国家或地区经济发展状况:◆人均国内生产总值(人均GDP)——一般多指生产力水平、生活水平;◆城镇居民人均可支配收入——衡量城镇居民的生活水平;◆农村居民人均纯收入——衡量农民的生活水平。②人口发展类我国近三次人口普查部分数据表人口普查 总人口(万人) 年平均增长率(%) 文盲率 (%) 每10万人中大学生人数(人) 65岁及以上老人占总人口的比例(%)第四次(1990年) 113368 1.48 15.88 1422 5.57第五次(2000年) 126583 1.07 6.72 3611 6.96第六次(2010年) 133972 0.57 4.08 8930 8.87①我国人口总数大且不断增加;②人口过快增长的趋势得到有效控制;③人口素质明显提高;④人口老龄化加剧。表格反映:常见人口统计数据的涵义:◆0~14岁人口比重——一般可反映人口增长的速度;◆增长率——一般也可反映人口增长的速度;◆每10万人中大学生人数——一般可指人口文化素质;◆60(65)岁及以上老人占总人口的比例——表示老龄化程度,60岁以上比例达10%以上,或65岁以上比例达7%以上的地区,为老龄化地区。3.可以用“中间线法”来比较准确地确定某地的经纬度。例如,确定下图中A点的纬度,可以这样做:(确定经度的方法与此类似)第一步:在46°N和50°N两条纬线中间,画上一条48° N的纬线。第二步:在48°N和50°N两条纬线中间,画上一条49°N的纬线(若还未接近目标点,则继续画中间线,直到接近目标点为止)。请不要转载!版权所有,盗版必究!21世纪教育网经纬社会思品工作室制作巩固练习运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点(考点9)一、选择题:1.相对于大洲和大洋的位置,我国位于( )A.亚洲东部、北冰洋南岸B.欧洲东部、大西洋东岸C.亚洲南部、印度洋北岸D.亚洲东部、太平洋西岸2013年5月9日上午,台湾渔船“广大兴28号”被菲律宾舰艇以机关枪扫射,一名船员不幸伤重死亡。据此回答2—3题。21cnjy.com2.根据右图,可判断事发地的经纬度位置是( )A. 20°N、 123°E B. 20°S、 123°WC. 20°N、 123°W D. 20°S、 123°E3.根据右图,可判断事发地的相对位置是( )A.钓鱼岛的正北方 B.台湾的西南方C.菲律宾的东北方 D.北回归线以北4.台湾物产富饶,是我们向往的“宝岛”。下列从右图获取的信息中,正确的有( )①地势东高西低 ②台北1月均温0℃以下③台湾的纬度低 ④平原地区适合种植水稻A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④5.右图是中国部分政区示意图,从中能获取的正确信息是( )A.该区域的河流都是自西向东注入东海B.省级行政区③是壮族同胞集中聚居地C.北回归线共穿越我国南方三个省级行政区D.①、②、③、④四地都位于我国南方地区6.地图是我们认识世界的工具。读某区域等高线地形图,下列判断正确的是( )A.甲地位于乙地的东南方B.等高线a的海拔是900米C.河流①比河流②的流速快D.甲地发展为城镇的条件比乙地优越读“中国四城市气温和降水统计图”。完成7—8题。( http: / / www.21cnjy.com )7.四个城市共同的气候特点是( )A.夏季炎热少雨 B.冬季寒冷多雨 C.全年温和湿润 D.雨热同期8.下列叙述正确的是( )A.甲气温年较差最小 B.乙年降水量最大C.丙冬季气温最低 D.丁位于季风区9.右图该地的气候特点是( )A.夏季高温多雨,冬季温和湿润B.夏季高温少雨,冬季温和湿润C.全年高温多雨D.全年高温干旱10.下列对湄公河平原地区的人文环境特点描述,正确的是( )①这里高温多雨,水网密布 ②饮食以大米为主,有许多米制食品③居民多信仰伊斯兰教 ④民居高脚屋,上层住人,下层圈养牲畜A.①②④ B.②③④ C.②④ D.①②③④11.下述现象中,能说明自然要素之间相互作用的是( )A.季风区与非季风区的分界线是由一组山脉构成的B.南方河流大多江阔水深,水路运输要比北方发达C.南方降水较多,传统民居大多建有“人竹字屋顶D.云南地形崎岖,使得当地“火车没有汽车跑得快”12.读我国耕地、水资源配置图,对比南、北方耕地、水资源的配置,得出的正确结论是( )A.南方耕地多,水资源少B.南方耕地多,水资源也多C.北方耕地多,水资源也多D.北方耕地多,水资源少13.下图反映出的我国人口特点是( )①人口基数大②新增人口多③人口素质偏低④人口老龄化的速度加快A.①②③ B.②③④C.①② D.②③二、非选择题:14.世界各地的自然和人文环境有相似性也有差异性。阅读材料,回答问题。(10分)材料一:两幅世界典型区域的地形图。( http: / / www.21cnjy.com )材料二:甲、乙玉米带比较。项目 甲玉米带 乙玉米带纬度 42°N—46°N 38°N—43°N无霜期(天) 130~145 160~200土壤有机质 2% 3%~6%玉米单产(千克/公顷) 6750 7500注:甲所在区域的粮食商品率居该国首位,农业综合机械化水平达80%。(1)读图5,说说A位于B的什么方向?指出乙玉米带的气候类型。(2分)(2)根据材料判断甲、乙玉米带的地形类型,并说明乙玉米带单产低于乙的自然原因。(5分)(3)联系材料一、二,结合所学知识,概括甲、乙玉米带农业生产的共同特点。(3分)15.读图回答问题。(10分)( http: / / www.21cnjy.com )(1)根据图l描述温州的地理位置。(2分)(2)综合上述资料分析温州的自然环境特征,并举出其影响人们生产或生活的—个实例。(8分)16.读图回答问题。(10分)( http: / / www.21cnjy.com )(1)根据图l描述温州的地理位置。(2分)(2)综合上述资料分析温州的自然环境特征,并举出其影响人们生产或生活的—个实例。(8分)17.阅读材料,回答问题。(1)写出A地的经纬度。(2)图中河流的B河段有何水文特征?从地势对河流影响角度说明形成此特点的原因。材料:A地各月均温(℃)和降水量(mm)月份 1 2 3 4 5 6均温 6.9 8.3 13.7 18.8 22.5 25.0降水量 25.2 51.0 80.9 53 100.9 80.1月份 7 8 9 10 11 12均温 28.3 28.2 21.3 19.7 14.6 8.5降水量 422.2 235.9 128.3 84.5 42.8 23.5(3)请用材料数据说明A地气候特点,并简要分析A地气候对该地民居特色的影响。参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D A C D B C D D B C题号 11 12 13答案 A D C14.(1)西南。 温带季风气候。(2分)(2)都是平原。甲地纬度位置比乙地稍高,无霜期较短(热量条件差于乙地);甲地土壤有机质含量低于乙地。(5分)21世纪教育网版权所有(3)以种植业为主;农业生产机械化程度高;商品化程度高。(3分)15.(1)温州位于浙江省东南部,濒临东海。(2分)(2)温州的自然环境特征:地形以丘陵、山 ( http: / / www.21cnjy.com )地为主;平原面积小,主要分布在沿海地区。属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨,雨热同期。河流众多。河网密布;受地势影响,大多数河流自西向东注入东海。实例:能体现自然环境对人们生产、生活的影响 ( http: / / www.21cnjy.com ),符合温州实际即可。如:受气候等自然条件的影响,温州主要种植的粮食作物是水稻,人们喜食米饭。(8分)21教育网21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 6 页 (共 7 页) 版权所有,盗版必究21世纪教育网经纬社会思品工作室制作考点解析考点9 运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点(c)(社会七上P88—92)概况:本考点是前面考点(特别是考点 ( http: / / www.21cnjy.com )6、7、39)的综合应用。是以前面考点(特别是考点6、7)为内容,以某一特定区域(可以是课文中的,也可能是课文外的某一个区域,特别关注家乡所在地区)为对象,以地图和图表为工具,来描述这一区域的自然环境和人文环境的特点,并进而分析两者之间的关联。典型试题示例:①某一区域。如2014年温州的一题中考题,以温州市为特定区域,通过温州地图、地形饼状图、气温降水图的呈现,来描述温州的地理位置、自然环境特征以及对人们生产或生活的影响。②两个区域进行比较分析。如2014年嘉兴、舟山的一题中考题,将美国中部平原与中国东北平原这两大区域,以地图、表格的呈现方式进行比较,然后来设问。解决问题的关键,是要掌握依据地图和图表来描述区域特征的方法,以及要说明的范围。21教育网下面以南非为例来说明。1.运用地图确定区域的位置和范围区域的位置和范围决定着区域的基本特征。一个地方的位置可以对照地图,从经纬度位置和相对位置两方面来描述。21·cn·jy·com地图 方法 相关描述 示例(南非为例) 位置重要性经纬度位置 《世界地图》和《非洲地图》 通过地图上的经纬网来确定 经纬度;半球位置;温度带;纬度带 南非位于17。E-32。E左右;22。S-35。S左右;位于南半球和东半球;主要位于南温带、低纬度 地处两大洋间的航运要冲相对位置 通过周边其他区域或事物来确定,如相对于某个大洲或大洋、某个山脉或某条河流的位置 海陆位置;大洲大洋位置;某个山脉或某条河流的位置 非洲最南端、与南极洲隔海相望;东临印度洋、西临大西洋2.运用地图、图表、图片评析区域的自然环境条件区域的自然条件包括这一区域的地形、 ( http: / / www.21cnjy.com )气候、河流和自然资源等,可以利用文字、地图、照片、图表等资料,认识区域的自然环境特征。运用地形图、地形剖面图或地形种类饼状图,描述某地的地形、地势和河流的特点;运用降水柱状图、气温曲线图或气候类型分布图,描述某地的气候特点;运用矿藏分布图、矿藏储量表格等,了解区域资源特点。www.21-cn-jy.com地形 气候 主要河流 自然资源地表起伏(地势) 地形种类 分布地区 类型 特征 河流 流向 原因特征 海拔高,地表起伏较小,地势东高西低 高原、盆地、平原 以高原为主,分布在中部;平原分布在沿海狭窄地带 大部分是热带草原气候,西南沿海是地中海气候,西北地区是热带沙漠气候 气候类型多样,气温普遍较高,大部分地区是热带,比较干燥 奥兰治河及其支流法尔河 自东向西流 地势东高西低 矿产资源、生物资源丰富林波波河 自西向东流 地势西高东低图示 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) 南非的矿产资源储量居世界第一铂族金属、锰、铬、黄金、红柱石、矾储量居世界第二萤石、钛、蛭石、锆储量居世界第四金刚石、锑、磷酸盐储量居世界第五镍、铀3.运用地图、图表、图片等资料,描述区域的人文特色区域的人文特色包括区域的人口、民族、城市和乡 ( http: / / www.21cnjy.com )村、风俗习惯等方面。仔细阅读图文资料,逐一概括出对应的区域人文特征。学会尊重文明多样性,欣赏不同民族的区域的人文特色。21世纪教育网版权所有图示 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) 课文中有关南非种族隔离政策的阅读卡;南非国旗特征 南非是一个多种族聚居的国家 南非是个有多种官方语言的国家 南非是个传统与现代融合的国家 南非是一个有殖民文化印迹的国家,也是实行过种族隔离政策的国家4.运用图文,描述区域的发展一个区域的发展一般可以通过 ( http: / / www.21cnjy.com )该地的政治、经济、文化发展水平等几个方面来认识。一个区域的发展与该区域的地理位置、自然与人文环境特点密切相关,区域发展要遵循“因地制宜,优势互补”的原则,发展特色经济。21cnjy.com图示 ( http: / / www.21cnjy.com )资源优势 矿产资源丰富 野生动植物资源丰富特色经济 大力发展采矿业和制造业 发展旅游业【重要提醒】1.河流流向的表示方法:前后顺序不能换,如长江自西向东流,不能说成自东向西流。(因为有上下游)山脉走向的表示方法:前后顺序可以换,如金华山脉多东北——西南走向,也可说成西南一东北走向。2.常见的“人文环境类图表”获取信息举例:①经济发展类图甲:1978年(改革开放)以来,我国经济持续、稳定、快速发展。图乙:2002年以来,城乡居民生活水平不断提高;城乡居民生活水平差距日益扩大。常见经济指标的涵义:◆国内生产总值(GDP)——一般多指一个国家或地区经济发展状况:◆人均国内生产总值(人均GDP)——一般多指生产力水平、生活水平;◆城镇居民人均可支配收入——衡量城镇居民的生活水平;◆农村居民人均纯收入——衡量农民的生活水平。②人口发展类我国近三次人口普查部分数据表人口普查 总人口(万人) 年平均增长率(%) 文盲率(%) 每10万人中大学生人数(人) 65岁及以上老人占总人口的比例(%)第四次(1990年) 113368 1.48 15.88 1422 5.57第五次(2000年) 126583 1.07 6.72 3611 6.96第六次(2010年) 133972 0.57 4.08 8930 8.87表格反映:①我国人口总数大且不断增加;②人口过快增长的趋势得到有效控制;③人口素质明显提高; ④人口老龄化加剧。常见人口统计数据的涵义:◆0~14岁人口比重——一般可反映人口增长的速度;◆增长率——一般也可反映人口增长的速度;◆每10万人中大学生人数——一般可指人口文化素质;◆60 (65)岁及以上老人占总人口的比例——表示老龄化程度,60岁以上比例达10%以上,或65岁以上比例达7%以上的地区,为老龄化地区。3.可以用“中间线法”来比较准确地确定某地的经纬度。例如,确定下图中A点的纬度,可以这样做:(确定经度的方法与此类似)第一步:在46°N和50°N两条纬线中间,画上一条48° N的纬线。第二步:在48°N和50°N两条纬线中间,画上一条49°N的纬线(若还未接近目标点,则继续画中间线,直到接近目标点为止)。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 5 页 (共 5 页) 版权所有,盗版必究 展开更多...... 收起↑ 资源列表 考点9 运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点(c)(复习课件).ppt 考点9 运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点(c)(巩固练习).doc 考点9 运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点(c)(考点解析).doc