2015年中考社会思品一轮复习精品系列(生活的时空11)——运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点(考点9)(复习课件+考点解析+巩固练习)

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2015年中考社会思品一轮复习精品系列(生活的时空11)——运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点(考点9)(复习课件+考点解析+巩固练习)

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(共17张PPT)
——运用地图图表描述区域
自然环境和人文环境的特点
(考点9)
2015年中考社会思品
一轮复习精品系列
考点9:运用各种不同的地图和图表,
描述区域的自然环境和人文环境的特点(c)
社会七上P88—92
本考点是前面考点(特别是考点6、7、39)的综合应用。是以前面考点(特别是考点6、7)为内容,以某一特定区域(可以是课文中的,也可能是课文外的某一个区域,特别关注家乡所在地区)为对象,以地图和图表为工具,来描述这一区域的自然环境和人文环境的特点,并进而分析两者之间的关联。典型试题示例(参见巩固练习):①某一区域。如2014年温州的一题中考题,以温州市为特定区域,通过温州地图、地形饼状图、气温降水图的呈现,来描述温州的地理位置、自然环境特征以及对人们生产或生活的影响。②两个区域进行比较分析。如2014年嘉兴、舟山的一题中考题,将美国中部平原与中国东北平原这两大区域,以地图、表格的呈现方式进行比较,然后来设问。解决问题的关键,是要掌握依据地图和图表来描述区域特征的方法,以及要说明的范围。
下面以南非为例来说明。
运用地图确定区域的位置和范围
区域的位置和范围决定着区域的基本特征。一个地方的位置可以对照地图,从经纬度位置和相对位置两方面来描述。
地图 方法 相关描述 示例
(南非为例) 位置
重要性
经纬度位置
《世界地图》和《非洲地图》 通过地图上的经纬网来确定 经纬度;
半球位置;温度带;
纬度带 南非位于17°E-32°E左右;22°S-35°S左右;位于南半球和东半球;主要位于南温带、低纬度 地处两大洋间的航运要冲
相对位置 通过周边其他区域或事物来确定,如相对于某个大洲或大洋、某个山脉或某条河流的位置 海陆位置;大洲大洋位置;某个山脉或某条河流的位置 非洲最南端、与南极洲隔海相望;东临印度洋、西临大西洋
运用地图、图表、图片评析区域的自然环境条件
区域的自然条件包括这一区域的地形、气候、河流和自然资源等,可以利用文字、地图、照片、图表等资料,认识区域的自然环境特征。运用地形图、地形剖面图或地形种类饼状图,描述某地的地形、地势和河流的特点;运用降水柱状图、气温曲线图或气候类型分布图,描述某地的气候特点;运用矿藏分布图、矿藏储量表格等,了解区域资源特点。
地形 气候 主要河流 自然资源
地表起伏(地势) 地形种类 分布
地区 类型 特征 河流 流向 原因
特征 海拔高,地表起伏较小,地势东高西低 高原、盆地、平原 以高原为主,分布在中部;平原分布在沿海狭窄地带 大部分是热带草原气候,西南沿海是地中海气候,西北地区是热带沙漠气候 气候类型多样,气温普遍较高,大部分地区是热带,比较干燥 奥兰治河及其支流法尔河 自东向西流 地势东高西低 矿产资源、生物资源丰富
林波波河 自西向东流 地势西高东低
图示
南非的矿产资源
储量居
世界第一 铂族金属、锰、铬、黄金、红柱石、矾
储量居
世界第二 萤石、钛、蛭石、锆
储量居
世界第四 金刚石、锑、磷酸盐
储量居
世界第五 镍、铀
运用地图、图表、图片等资料,描述区域的人文特色
区域的人文特色包括区域的人口、民族、城市和乡村、风俗习惯等方面。仔细阅读图文资料,逐一概括出对应的区域人文特征。学会尊重文明多样性,欣赏不同民族的区域的人文特色。
图示 课文中有关南非种族隔离政策的阅读卡;南非国旗
特征 南非是一个多种族聚居的国家 南非是个有多种官方语言的国家 南非是个传统与现代融合的国家 南非是一个有殖民文化印迹的国家,也是实行过种族隔离政策的国家
运用图文,描述区域的发展
一个区域的发展一般可以通过该地的政治、经济、文化发展水平等几个方面来认识。一个区域的发展与该区域的地理位置、自然与人文环境特点密切相关,区域发展要遵循“因地制宜,优势互补”的原则,发展特色经济。
图示
资源优势 矿产资源丰富 野生动植物资源丰富
特色经济 大力发展采矿业和制造业 发展旅游业
1.河流流向的表示方法:
前后顺序不能换,如长江自西向东流,不能说成自东向西流。(因为有上下游)
山脉走向的表示方法:
前后顺序可以换,如金华山脉多东北——西南走向,也可说成西南一东北走向。
2.常见的“人文环境类图表”获取信息举例:
①经济发展类
图甲:1978年(改革开放)以来,我国经济持续、稳定、快速发展。
图乙:2002年以来,城乡居民生活水平不断提高;城乡居民生活水平差距日益扩大。
常见经济指标的涵义:
◆国内生产总值(GDP)——一般多指一个国家或地区经济发展状况:
◆人均国内生产总值(人均GDP)——一般多指生产力水平、生活水平;
◆城镇居民人均可支配收入——衡量城镇居民的生活水平;
◆农村居民人均纯收入——衡量农民的生活水平。
②人口发展类
我国近三次人口普查部分数据表
人口普查 总人口(万人) 年平均增长率(%) 文盲率 (%) 每10万人中大学生人数(人) 65岁及以上老人占总人口的比例(%)
第四次
(1990年) 113368 1.48 15.88 1422 5.57
第五次
(2000年) 126583 1.07 6.72 3611 6.96
第六次
(2010年) 133972 0.57 4.08 8930 8.87
①我国人口总数大且不断增加;
②人口过快增长的趋势得到有效控制;
③人口素质明显提高;
④人口老龄化加剧。
表格反映:
常见人口统计数据的涵义:
◆0~14岁人口比重——一般可反映人口增长的速度;
◆增长率——一般也可反映人口增长的速度;
◆每10万人中大学生人数——一般可指人口文化素质;
◆60(65)岁及以上老人占总人口的比例——表示老龄化程度,60岁以上比例达10%以上,或65岁以上比例达7%以上的地区,为老龄化地区。
3.可以用“中间线法”来比较准确地确定某地的经纬度。
例如,确定下图中A点的纬度,可以这样做:
(确定经度的方法与此类似)
第一步:在46°N和50°N两条纬线中间,画上一条48° N的纬线。
第二步:在48°N和50°N两条纬线中间,画上一条49°N的纬线(若还未接近目标点,则继续画中间线,直到接近目标点为止)。
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巩固练习
运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点(考点9)
一、选择题:
1.相对于大洲和大洋的位置,我国位于( )
A.亚洲东部、北冰洋南岸
B.欧洲东部、大西洋东岸
C.亚洲南部、印度洋北岸
D.亚洲东部、太平洋西岸
2013年5月9日上午,台湾渔船“广大兴28号”被菲律宾舰艇以机关枪扫射,一名船员不幸伤重死亡。据此回答2—3题。21cnjy.com
2.根据右图,可判断事发地的经纬度位置是( )
A. 20°N、 123°E B. 20°S、 123°W
C. 20°N、 123°W D. 20°S、 123°E
3.根据右图,可判断事发地的相对位置是( )
A.钓鱼岛的正北方 B.台湾的西南方
C.菲律宾的东北方 D.北回归线以北
4.台湾物产富饶,是我们向往的“宝岛”。下列从右图获取的信息中,正确的有( )
①地势东高西低 ②台北1月均温0℃以下
③台湾的纬度低 ④平原地区适合种植水稻
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
5.右图是中国部分政区示意图,从中能获取的正确信息是( )
A.该区域的河流都是自西向东注入东海
B.省级行政区③是壮族同胞集中聚居地
C.北回归线共穿越我国南方三个省级行政区
D.①、②、③、④四地都位于我国南方地区
6.地图是我们认识世界的工具。读某区域等高线地形图,下列判断正确的是( )
A.甲地位于乙地的东南方
B.等高线a的海拔是900米
C.河流①比河流②的流速快
D.甲地发展为城镇的条件比乙地优越
读“中国四城市气温和降水统计图”。完成7—8题。
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7.四个城市共同的气候特点是( )
A.夏季炎热少雨 B.冬季寒冷多雨 C.全年温和湿润 D.雨热同期
8.下列叙述正确的是( )
A.甲气温年较差最小 B.乙年降水量最大
C.丙冬季气温最低 D.丁位于季风区
9.右图该地的气候特点是( )
A.夏季高温多雨,冬季温和湿润
B.夏季高温少雨,冬季温和湿润
C.全年高温多雨
D.全年高温干旱
10.下列对湄公河平原地区的人文环境特点描述,正确的是( )
①这里高温多雨,水网密布 ②饮食以大米为主,有许多米制食品
③居民多信仰伊斯兰教 ④民居高脚屋,上层住人,下层圈养牲畜
A.①②④ B.②③④ C.②④ D.①②③④
11.下述现象中,能说明自然要素之间相互作用的是( )
A.季风区与非季风区的分界线是由一组山脉构成的
B.南方河流大多江阔水深,水路运输要比北方发达
C.南方降水较多,传统民居大多建有“人竹字屋顶
D.云南地形崎岖,使得当地“火车没有汽车跑得快”
12.读我国耕地、水资源配置图,对比南、北方耕地、水资源的配置,得出的正确结论是( )
A.南方耕地多,水资源少
B.南方耕地多,水资源也多
C.北方耕地多,水资源也多
D.北方耕地多,水资源少
13.下图反映出的我国人口特点是( )
①人口基数大
②新增人口多
③人口素质偏低
④人口老龄化的速度加快
A.①②③ B.②③④
C.①② D.②③
二、非选择题:
14.世界各地的自然和人文环境有相似性也有差异性。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:两幅世界典型区域的地形图。
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材料二:甲、乙玉米带比较。
项目 甲玉米带 乙玉米带
纬度 42°N—46°N 38°N—43°N
无霜期(天) 130~145 160~200
土壤有机质 2% 3%~6%
玉米单产(千克/公顷) 6750 7500
注:甲所在区域的粮食商品率居该国首位,农业综合机械化水平达80%。
(1)读图5,说说A位于B的什么方向?指出乙玉米带的气候类型。(2分)
(2)根据材料判断甲、乙玉米带的地形类型,并说明乙玉米带单产低于乙的自然原因。(5分)
(3)联系材料一、二,结合所学知识,概括甲、乙玉米带农业生产的共同特点。(3分)
15.读图回答问题。(10分)
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(1)根据图l描述温州的地理位置。(2分)
(2)综合上述资料分析温州的自然环境特征,并举出其影响人们生产或生活的—个实例。(8分)
16.读图回答问题。(10分)
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(1)根据图l描述温州的地理位置。(2分)
(2)综合上述资料分析温州的自然环境特征,并举出其影响人们生产或生活的—个实例。(8分)
17.阅读材料,回答问题。
(1)写出A地的经纬度。
(2)图中河流的B河段有何水文特征?从地势对河流影响角度说明形成此特点的原因。
材料:A地各月均温(℃)和降水量(mm)
月份 1 2 3 4 5 6
均温 6.9 8.3 13.7 18.8 22.5 25.0
降水量 25.2 51.0 80.9 53 100.9 80.1
月份 7 8 9 10 11 12
均温 28.3 28.2 21.3 19.7 14.6 8.5
降水量 422.2 235.9 128.3 84.5 42.8 23.5
(3)请用材料数据说明A地气候特点,并简要分析A地气候对该地民居特色的影响。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C D B C D D B C
题号 11 12 13
答案 A D C
14.
(1)西南。 温带季风气候。(2分)
(2)都是平原。甲地纬度位置比乙地稍高,无霜期较短(热量条件差于乙地);甲地土壤有机质含量低于乙地。(5分)21世纪教育网版权所有
(3)以种植业为主;农业生产机械化程度高;商品化程度高。(3分)
15.
(1)温州位于浙江省东南部,濒临东海。(2分)
(2)温州的自然环境特征:地形以丘陵、山 ( http: / / www.21cnjy.com )地为主;平原面积小,主要分布在沿海地区。属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨,雨热同期。河流众多。河网密布;受地势影响,大多数河流自西向东注入东海。
实例:能体现自然环境对人们生产、生活的影响 ( http: / / www.21cnjy.com ),符合温州实际即可。如:受气候等自然条件的影响,温州主要种植的粮食作物是水稻,人们喜食米饭。(8分)21教育网
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考点解析
考点9 运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点(c)
(社会七上P88—92)
概况:本考点是前面考点(特别是考点 ( http: / / www.21cnjy.com )6、7、39)的综合应用。是以前面考点(特别是考点6、7)为内容,以某一特定区域(可以是课文中的,也可能是课文外的某一个区域,特别关注家乡所在地区)为对象,以地图和图表为工具,来描述这一区域的自然环境和人文环境的特点,并进而分析两者之间的关联。典型试题示例:①某一区域。如2014年温州的一题中考题,以温州市为特定区域,通过温州地图、地形饼状图、气温降水图的呈现,来描述温州的地理位置、自然环境特征以及对人们生产或生活的影响。②两个区域进行比较分析。如2014年嘉兴、舟山的一题中考题,将美国中部平原与中国东北平原这两大区域,以地图、表格的呈现方式进行比较,然后来设问。解决问题的关键,是要掌握依据地图和图表来描述区域特征的方法,以及要说明的范围。21教育网
下面以南非为例来说明。
1.运用地图确定区域的位置和范围
区域的位置和范围决定着区域的基本特征。一个地方的位置可以对照地图,从经纬度位置和相对位置两方面来描述。21·cn·jy·com
地图 方法 相关描述 示例(南非为例) 位置重要性
经纬度位置 《世界地图》和《非洲地图》 通过地图上的经纬网来确定 经纬度;半球位置;温度带;纬度带 南非位于17。E-32。E左右;22。S-35。S左右;位于南半球和东半球;主要位于南温带、低纬度 地处两大洋间的航运要冲
相对位置 通过周边其他区域或事物来确定,如相对于某个大洲或大洋、某个山脉或某条河流的位置 海陆位置;大洲大洋位置;某个山脉或某条河流的位置 非洲最南端、与南极洲隔海相望;东临印度洋、西临大西洋
2.运用地图、图表、图片评析区域的自然环境条件
区域的自然条件包括这一区域的地形、 ( http: / / www.21cnjy.com )气候、河流和自然资源等,可以利用文字、地图、照片、图表等资料,认识区域的自然环境特征。运用地形图、地形剖面图或地形种类饼状图,描述某地的地形、地势和河流的特点;运用降水柱状图、气温曲线图或气候类型分布图,描述某地的气候特点;运用矿藏分布图、矿藏储量表格等,了解区域资源特点。www.21-cn-jy.com
地形 气候 主要河流 自然资源
地表起伏(地势) 地形种类 分布地区 类型 特征 河流 流向 原因
特征 海拔高,地表起伏较小,地势东高西低 高原、盆地、平原 以高原为主,分布在中部;平原分布在沿海狭窄地带 大部分是热带草原气候,西南沿海是地中海气候,西北地区是热带沙漠气候 气候类型多样,气温普遍较高,大部分地区是热带,比较干燥 奥兰治河及其支流法尔河 自东向西流 地势东高西低 矿产资源、生物资源丰富
林波波河 自西向东流 地势西高东低
图示 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) 南非的矿产资源储量居世界第一铂族金属、锰、铬、黄金、红柱石、矾储量居世界第二萤石、钛、蛭石、锆储量居世界第四金刚石、锑、磷酸盐储量居世界第五镍、铀
3.运用地图、图表、图片等资料,描述区域的人文特色
区域的人文特色包括区域的人口、民族、城市和乡 ( http: / / www.21cnjy.com )村、风俗习惯等方面。仔细阅读图文资料,逐一概括出对应的区域人文特征。学会尊重文明多样性,欣赏不同民族的区域的人文特色。21世纪教育网版权所有
图示 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) 课文中有关南非种族隔离政策的阅读卡;南非国旗
特征 南非是一个多种族聚居的国家 南非是个有多种官方语言的国家 南非是个传统与现代融合的国家 南非是一个有殖民文化印迹的国家,也是实行过种族隔离政策的国家
4.运用图文,描述区域的发展
一个区域的发展一般可以通过 ( http: / / www.21cnjy.com )该地的政治、经济、文化发展水平等几个方面来认识。一个区域的发展与该区域的地理位置、自然与人文环境特点密切相关,区域发展要遵循“因地制宜,优势互补”的原则,发展特色经济。21cnjy.com
图示 ( http: / / www.21cnjy.com )
资源优势 矿产资源丰富 野生动植物资源丰富
特色经济 大力发展采矿业和制造业 发展旅游业
【重要提醒】
1.河流流向的表示方法:
前后顺序不能换,如长江自西向东流,不能说成自东向西流。(因为有上下游)
山脉走向的表示方法:
前后顺序可以换,如金华山脉多东北——西南走向,也可说成西南一东北走向。
2.常见的“人文环境类图表”获取信息举例:
①经济发展类
图甲:1978年(改革开放)以来,我国经济持续、稳定、快速发展。
图乙:2002年以来,城乡居民生活水平不断提高;城乡居民生活水平差距日益扩大。
常见经济指标的涵义:
◆国内生产总值(GDP)——一般多指一个国家或地区经济发展状况:
◆人均国内生产总值(人均GDP)——一般多指生产力水平、生活水平;
◆城镇居民人均可支配收入——衡量城镇居民的生活水平;
◆农村居民人均纯收入——衡量农民的生活水平。
②人口发展类
我国近三次人口普查部分数据表
人口普查 总人口(万人) 年平均增长率(%) 文盲率(%) 每10万人中大学生人数(人) 65岁及以上老人占总人口的比例(%)
第四次(1990年) 113368 1.48 15.88 1422 5.57
第五次(2000年) 126583 1.07 6.72 3611 6.96
第六次(2010年) 133972 0.57 4.08 8930 8.87
表格反映:①我国人口总数大且不断增加;②人口过快增长的趋势得到有效控制;
③人口素质明显提高; ④人口老龄化加剧。
常见人口统计数据的涵义:
◆0~14岁人口比重——一般可反映人口增长的速度;
◆增长率——一般也可反映人口增长的速度;
◆每10万人中大学生人数——一般可指人口文化素质;
◆60 (65)岁及以上老人占总人口的比例——表示老龄化程度,60岁以上比例达10%以上,或65岁以上比例达7%以上的地区,为老龄化地区。
3.可以用“中间线法”来比较准确地确定某地的经纬度。
例如,确定下图中A点的纬度,可以这样做:(确定经度的方法与此类似)
第一步:在46°N和50°N两条纬线中间,画上一条48° N的纬线。
第二步:在48°N和50°N两条纬线中间,画上一条49°N的纬线(若还未接近目标点,则继续画中间线,直到接近目标点为止)。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 5 页 (共 5 页) 版权所有,盗版必究

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