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(共27张PPT)
第15课
探寻新航路
第五单元 走向近代
第一幕：寻“出路”——新航路开辟的背景
第二幕：探“新路”——新航路开辟的过程
第三幕：得“活路”——新航路开辟的影响
课标要求：通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。
第一幕：寻“出路”
——新航路开辟的背景
欧洲人去往东方的旧航路
欧洲人开辟的新航路
15—16世纪之交，西欧各国经过一系列航海探险活动开辟的通往印度和美洲等世界各地的航路，通常被叫做“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”。
一、寻“出路”-新航路开辟的背景
1.“寻”什么：
为什么
材料一： 15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。——王斯德《世界通史》
(1)经济根源：
租地农场 手工工场
欧洲商品经济和资本主义萌芽的发展，新生资产阶级渴求开辟新的贸易市场。
(2)社会根源：
材料二：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰...东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。
——《马可·波罗游记》冯承均[译]
寻金热潮，《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的向往
(3)商路危机：
材料三：15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商品征收重税，（比原价高8—10倍）。因此，西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。
直接原因：奥斯曼帝国控制了东西方传统商道
一、寻“出路”-新航路开辟的背景
2.为什么“寻”：
海上危险重重，欧洲何以敢走新航路？
(4)思想根源：：文艺复兴倡导的开拓冒险精神。
材料四：14－17世纪文艺复兴运动的核心—－人文主义提倡人们对现实生活的追求，追求人的个性解放和自由平等，推崇人的经验和理性，提倡人类认识自然、征服自然，以造福人生——人教版《世界近代现代史》上册
达·芬奇《蒙娜丽莎》
(5)宗教动力：对外传播基督教的需要。
（海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。
航海家迪亚士
航海家哥伦布
（远航传教）是上帝给我独一无二的天恩……
假如你是当时的一位航海家，
具备怎样的条件，才可以远航？
一、寻“出路”-新航路开辟的背景
2.为什么“寻”：
地圆学说
指南针
一、寻“出路”-新航路开辟的条件
3.如何去“寻”：
造船技术
王室支持
来自葡萄牙的恩里克王子和西班牙的伊莎贝拉女王，需要组建一支前往东方的探险队。
第二幕：探“新路”
——新航路开辟的过程
自主学习：
结合P72-73和《新航路开辟示意图》，请说一说航海家航海的过程（提示：可以从资助国家、方向、时间、航海路线、成果等几方面）。
二、探“新路”-新航路开辟的过程
麦哲伦 迪亚士 哥伦布 达 伽马
1487-1488年
1492-1493年
1497-1498年
1519-1522年
约翰二世认为这次惊险遭遇是因祸得福，且发现通往印度的新航路，就把“风暴角”赐名改为“好望角”，即 “能看到富庶的东方”之意，迪亚士成为 “好望角之父”。
迪亚士
(1)时间：
(2)代表国家：
(3)航行线路：
(4)成果及意义：
1487—1488年
葡萄牙
非洲西海岸南下→非洲好望角(向南)
发现好望角，实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路。
二、探“新路”-新航路开辟的过程
(1)时间：
(2)代表国家：
(3)航行线路：
(4)成果及意义：
1492年
西班牙
横渡大西洋—巴哈马群岛—古巴、海地(向西)
横渡大西洋，“发现”美洲大陆。
哥伦布
哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为“印第安人”，即印度人。
二、探“新路”-新航路开辟的过程
在辽阔的大西洋上，没有陆地、岛屿。食品奇缺，100多个日日夜夜里，他们没有吃到一点新鲜食物，只有面包干充饥，后来连面包干也吃完了，只能吃点生了虫的饼干碎屑，这种食物散发出像老鼠屎一样的臭气。船舱里的淡水也越来越浅，最后只能喝带有臭味的变质黄水。为了活命，连盖在船桁上硬得像石头一样的牛皮也被充作食物，有时，甚至吃木头的锯末粉。 --《哥伦布航海日记》
(1)时间：
(2)代表国家：
(3)航行线路：
(4)成果及意义：
1497—1498年
葡萄牙
好望角—非洲东海岸北上—
横渡印度洋—印度西海岸(向东)
到达印度，带回大量香料和黄金，获得高昂利润。
达·伽马
和迪亚士相比，达 伽马的航海有何相同点？
都由葡萄牙支持都向东航行
二、探“新路”-新航路开辟的过程
(1)时间：
(2)代表国家：
(3)航行线路：
(4)成果及意义：
麦哲伦
1519—1522年
西班牙
穿越大西洋、太平洋、印度洋—返回欧洲
这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。
二、探“新路”-新航路开辟的过程
水手们因患败血症而虚弱了，只有一点淡水可喝，少量劣质腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠，啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。 ——《麦哲伦航海日志》
你从航海家身上学到了哪些优秀的品质？
勇于开拓
创新进取
不怕牺牲
克服困难
新航路开辟过程小结（时间顺序）
时间 人物 支持者 航线 成就
1487-1488
1492
1497-1498
1519-1522
西欧-好望角
西欧-大西洋-美洲
西欧-好望角- 印度
环球航行
迪亚士
哥伦布
达伽马
麦哲伦
葡萄牙
王室
西班牙
王室
葡萄牙
王室
西班牙
王室
发现好望角，实际上打开绕道非洲南端通往东方的航路
发现美洲
到达印度西海岸
是世界航海史上的一次创举，第一次完成环球航行，证明了地圆学说的正确。
欧洲
东
西
达·伽马
麦哲伦
哥伦布
迪亚士
葡萄牙
迪亚士、达·伽马
西班牙
哥伦布、麦哲伦
一个中心
两个国家
两个方向
四个人物
第三幕：得“活路”
——新航路开辟的影响
材料一：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲…… ——《世界通史资料选辑》
1.欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切。
三、得“活路”-新航路开辟的影响
新航路开辟前
新航路开辟后
大西洋沿岸
地中海沿岸
新航路开辟前
新航路开辟后
材料二：美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴资产阶级开辟了新天地。
　　　　 　——马克思
2.欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展
三、得“活路”-新航路开辟的影响
3.世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立起来。
对世界：
三、得“活路”-新航路开辟的影响
1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满.他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。
人们为什么抵制纪念“哥伦布日”？
材料：非洲成为猎获黑人奴隶的场所，长达400多年的黑奴贸易，使非洲损失了1亿人口，造成非洲传统文明衰落、经济社会倒退。 ……美洲在哥伦布来到后的一两个世纪中，印第安人口减少了95%，主要杀手是旧大陆来的病菌。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要坐杀手的头把交椅。
4.揭开了殖民掠夺的序幕，给亚非拉人民带来了深重的灾难，造成殖民地的长期的贫困
三、得“活路”-新航路开辟的影响
一条沟通全球的开拓之路；
一条世界市场的形成之路；
一条资本主义的发展之路；
一条血与火的征服之路；
一条铁与血的反抗之路；
一条殖民掠夺的罪恶之路；
一条物种传播的交流之路；
一条人类文明的相遇之路；
一条震撼至今的历史之路。
……
新航路是一条怎样的路？
一条勇敢者们的探险之路
三、得“活路”-新航路开辟的影响
文艺复兴
新航路开辟
反对“神权至上”提倡人文主义
世界连为整体
资本原始积累
思想基础
经济基础
课堂小结
发现了“人”
发现了“世界”
促进资本主义的产生和发展
1.印第安人指责他把欧洲的强盗带到了美洲，掠夺他们的财富，破坏他们的文化；欧洲人则认为他把欧洲文明传播到美洲，使落后的美洲走向文明。这一矛盾评价针对的是 ( )
A.哥伦布“发现”美洲 B.麦哲伦船队环球航行
C.工业革命 D.第二次工业革命
A
课堂练习
2．新航路开辟的最重要意义是( )
A、为欧洲资本主义社会的产生准备经济条件 B．张扬了人的个性
C．哥伦布到达美洲 D．为欧洲资本主义社会的产生准备思想文化条件
A
3．使世界走向整体的关键性一步是：( )
A．新航路开辟 B.文艺复兴
C．法国大革命 D．英国资产阶级革命
A
4.由于他的这种英勇的自我牺牲精神，五艘破旧不堪、孤零零的小船敢于去向无人知晓的海域挑战。这种非凡的胆略是不会被人忘记的，他本人也不会被人忘记。他是第一个提出环球航行这个最大胆想法的人，而且是他的最后一艘船实现了这一理想。“他”是 ( )
A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦
D
5、文艺复兴、新航路开辟的共同作用是( )
A．促进了欧洲资本主义的产生
B．揭开了资产阶级革命的序幕
C．动摇了欧洲封建统治的思想基础
D．巩固了欧美资产阶级的统治
A

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