资源简介

课 题 共享资源途径
教学目标 能应用资源上传到在线平台的方法。 能比较分享资源的方法。
教学重难点 重点：掌握分享资源的方法 难点：分享资源时对自己隐私的保护
教学准备
教学过程 问题导入： 书上看到一段作文，分享给你同学？ 计算机中有打字小游戏，分享给你同学？ 刷到有意思的抖音视频分享给好朋友？ 揭示课题：共享资源途径 新课讲授 共享资源是一种常见的网络行为，分享方式可以是网盘、二维码、网址链接等。 网盘：钉钉--钉盘 信息科技学科学习平台--个人网盘 利用平台分享 提问：怎么把资源放到学习平台上呢？ 观看微视频 我觉得自己网盘里所收藏的学习资源很好，想分享给其他同学，该怎么做呢？ 示范讲解利用网盘分享 举例讲解：在线协作编辑分享工作文件 文件在各种应用中分享 小知识：数码全家桶 所谓的数码全家桶指的是同一品牌的多个产品系列，互联互通性能更好。当然也是商家宣传的一种手段。 浏览资源时，会发现有些区域进行了马赛克，那你知道为什么要打码？ 会泄露隐私，所以带有个人信息的资源，不要轻易公开在网络上。 小提示：查看他人分享的资源时，需要注意网络文明礼仪；获取、使用他人分享的资源时，需要标明出处及信息。 课堂练习： 上传一份今日学习心得，并分享给一个你的同学。 课堂小结： 资源共享虽然带来了便捷，但也要注意网络安全。 二次备课
教学反思：(共18张PPT)
刷到有意思的抖音视频分享给好朋友？
书上看到一段作文，分享给你同学？
计算机中有打字小游戏，分享给你同学？
第8课
共享资源途径
浙摄版2023
1.学习环境的准备：选择一个较为独立、安静、明亮的学习环境，保证上课期间网络畅通。2.学习工具的准备：提前调试好电脑、笔记本电脑、平板电脑或智能手机，最好配备一副耳机3.学习心态准备：做好类似线下上课的精神和态度
共享资源
方式
网盘
二维码
网址链接
……
01
02
03
04
网盘
钉钉--钉盘
网盘
信息科技学科学习平台
--个人网盘
二维码网址链接利用平台分享怎么把资源放到学习平台上呢？我觉得自己网盘里所收藏的学习资源很好，想分享给其他同学，该怎么做呢？利用网盘分享用其他方式分享在线协作编辑分享工作文件用其他方式分享在各种应用中分享数码全家桶？互联互通为什么要打码？带有个人信息的资源，不要轻易公开在网络上。查看他人分享的资源时，需要注意网络文明礼仪；获取、使用他人分享的资源时，需要标明出处及信息。小提示练一练上传一份今日学习心得，并分享给一个你的同学。Thank you for
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