捣练图-——课件 (共67张PPT)人美版初中美术八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

捣练图-——课件 (共67张PPT)人美版初中美术八年级上册

资源简介

(共67张PPT)



又来了
你最爱的

聊一聊

想和你
你怎么看?
赝品?
“赝品”是?
赝 品
赝品指的就是假货。
一般来看:
“赝”的组成?
“雁”意为“人字形或一字形飞行队列”,转义为“紧随在后”。

+

古代用贝壳做的货币。“贝”指“价格”、“价值”。
“赝”意思是在价值和价格上紧随在后……
其他:
辩证的看待赝品
在美术中,请辩证的、全面的看待“赝品”
中国是个有着悠久文明和历史文化的国家, 自发现新石器时期的红山、龙山、仰韶、马家窑等诸多文化现象以来;自商周的青铜器到唐朝的金银器;自古代青瓷到宋代五大名窑的瓷器;自魏晋的石刻到明清的景泰蓝;自晋代的绢画到近代的纸画;自甲骨文到宋体字,代代相传。各类文化相互融合贯通,取长补短,学习借鉴成就了中华丰富多彩的文明。
在这些文化历史传承的过程中,临摹法帖,仿绘古画,借鉴先朝,就几乎成为了代代相传的唯一的学习借鉴的方法。
美术中辩证的看待“赝品”
美术中辩证的看待“赝品”
比如:存世的几帧王羲之法帖也是唐代摹本,还有历史上留下两件重要的摹本:即传说是宋徽宗临摹的《虢国夫人游春图》卷和《捣练图》卷。把赝品做到了极点,赝品以真品的名义出现,对我们现在研究当时的文化也做出了巨大的贡献。


八年级上

人美版
授课教师:
赤峰第三中学 宁宁
欣赏· 评述
了解课本
课本为本
了 解 课 本
1.对开跨页展示《捣练图》局部
2.P2-3白底部分详细介绍《捣练图》;3.其余不同角度介绍
看视频
初步欣赏《捣练图》
初步欣赏《捣练图》
时代背景
为什么会有《捣练图》的产生?
为什么会有《捣练图》的产生?
为什么会有《捣练图》的产生?
1.因为唐代的丝织业发达。长安是全国的丝织品生产中心,都城内有少府监、织染署、掖庭局等机构,下设官营丝绸作坊。玄宗后期,宫中专为杨贵妃造作锦秀金玉之工就达千人。
2.唐代是中国古代文化艺术发展到繁荣昌盛的时代。当时的绘画兴旺鼎盛,产生出近四百名有史可查的优秀画家,遗留下诸多异彩焕发的艺术杰作。
李白说“月下捣衣”……
子夜吴歌·秋歌
【唐】李白
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征。
译文:长安城内一片月光,千户万户都在捣衣。秋风吹送捣衣声声,家家怀念戍边之人。何时才能平息边境战争,让我丈夫结束远征。
一句话描述《捣练图》
《捣练图》是我国最早的服装工艺流程图,也是唐代妇女劳动的场景图。
自赏
带问题赏析《捣练图》
“自赏”的要求:
1.带问题去看课本
问题1:作者是谁?
问题2:作品大小?
问题3:现存?
问题4:绘制时间?
问题5:绘画种类?
自 主 欣 赏
1.对开跨页展示《捣练图》局部
2.P2-3白底部分详细介绍《捣练图》;3.其余不同角度介绍
“自赏”的要求:
1.带一下问题去看课本。
问题1:作者是谁?
问题2:作品大小?
问题3:现存?
问题4:绘制时间?
问题5:绘画种类?
原作张萱、摹本是赵佶
37×147cm
现藏美国波士顿美术馆
原作唐代、摹本是北宋
中国画工笔画(绢本设色)
“自赏”的要求:
深度赏析
怎样赏析一幅名作呢?
怎样欣赏一幅名作?
(1)基本概况:大小,创作年份,现藏……
(2)作者;
(3)画面内容;
(4)作品的意义及内涵。
作 者 一
朝代:盛唐时期
哪里人:京兆,也就是现在的陕西西安人
身份:“史馆画直”,也就是我们所说的宫廷画师(清代也有一名很出名的宫廷画师,郎世宁,意大利米兰人。)
最擅长画什么?
人物画,尤其是妇女和儿童,后期擅长画仕女图。
张萱
作 者 一
仕女图的含义:原指中国古代宫女,后引申为“美女”,以宫女和美女为题材的画叫“仕女画”
代表作:《虢国夫人游春图》、《捣练图》
张萱
张萱的艺术风格
作 者 一
1.张萱画仕女尤喜以朱色晕染耳根,画婴儿既得童稚之形貌,又有活泼之神采。
2.画贵族游乐生活场景,不仅以人物生动和富有韵律的组合见长,还能为花蹊竹榭,点缀皆极妍巧,注意环境和色彩对画面气氛的烘托和渲染。
3.他的人物画线条工细劲健,色彩富丽匀净。
4.其妇女形象代表着唐代仕女画的典型风貌,是周昉仕女画的先导,并直接影响晚唐五代的画风。
周 昉
作 者 二
宋徽宗,名赵佶(公元1082年5月初5~1135年6月4日),是宋朝第八位皇帝。赵佶先后被封为遂宁王、端王。宋徽宗在位25年(1100年2月23日—1126年1月18日),国亡被俘受折磨而死,终年54岁,葬于永佑陵(今浙江省绍兴县东南35里处)。
赵佶
赵佶的艺术风格
作 者 二
1.赵佶的艺术主张,强调形神并举,提倡诗、书、画、印结合,花鸟、山水、人物、楼阁,无所不画,这便是卓然大家的共同特点。
2.他用笔挺秀灵活,舒展自如,充满祥和的气氛。
3.他注重写生,体物入微,以精细逼真著称,相传他曾用生漆点画眼睛,更加生动、栩栩如生,令人惊叹。
4.劳伦斯·西克曼赵佶的画写实技巧以“魔术般的写实主义”给人以非凡的诱惑力。
赵佶的艺术风格
作 者 二
5.代表作2016年,中国科学家发现,宋徽宗《芙蓉锦鸡图》画中的锦鸡是对900年前鸟类杂交的忠实记录,也是迄今为止关于鸟类杂交的最早记录。
赵佶的瘦金体
作 者 二
赵佶的艺术风格
作 者 二
他自创一种书法字体被后人称之为“瘦金书”。人们都说他是一个昏君,但是他却擅长书画,在他统治期间,送到的宫廷画院最为兴盛。他对书画的爱好和提倡,也间接推动了宋代绘画的发展。“瘦金体”非常漂亮,很多人说“不会写书法的人”都非常喜欢。
拓展
学过的国画家有哪些?
国画家有哪些?
阎立本 吴道子
步辇图
天王送子图
解读画面
画面内容需要了解细节
画面内容——人物
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
本图有几个人物?
画面内容——人物
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
本图有几个人物?
1——6 7 8 9——12
画面内容——人物
画中的人们在干什么?
画面内容——人物
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
本图有几个人物?
1——6 7 8 9——12
熨烫 缝衣 捣练
画面内容——人物
什么是练?
画面内容——人物
练是一种丝织品。刚刚织成时质地比较坚硬,必须经过蒸煮、漂白、杵捣、熨烫等程序才能变得柔软洁白。
画面内容——人物
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
本图有几个人物?
1——6 7 8 9——12
熨烫 缝衣 捣练
画面内容——人物
画卷最左边三妇人及二侍女组成:两妇人勾首仰身费力扯练;一妇人轻握熨斗细心熨练,神态从容娴雅;二侍女一人执扇煽火,一人撑新练。新练之下一天真烂漫的女童兀自嬉戏,为画面平添几分情趣。通览全图,画家对于布局的安排,对于诸妇人动作、神情的描写不禁令人叹为观止。
画面内容——人物
中间两位女子,一位在捋线,一位在缝衣,捋线者背身侧面坐于碧毯之上,眼随手动,和谐而专注;其对面女子正手捏金针聚精会神地缝制新练,两人一高一低,心、手、眼配合微妙、协调,画者的匠心跃然纸上。
画面内容——人物
画家真的是经营位置的大师,四人处理富有节奏,两人弯腰执杵,下捣正忙,一人握杵稍事休息,另一个把杵拄再地上,挽袖调整状态。人物角度设计讲究,正、侧、背不同角度如月亮圆缺变化,跟不同的身姿动作相呼应,组合成一个生动的层次分明的空间关系。
画面内容——人物
捣练图
画家表现妇女捣练、络线、缝制、熨烫等的活动过程,他既重视人物形象的塑造,而又注意刻画某些富有情趣的细节,使得所反映的内容,更具有生活气息。
艺术特色
画面内容的内涵
画面内涵——构图
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
长卷式中国画
画面内涵——构图
长卷式中国画
通常长卷是连续性的,而这幅画是组合式的,它打乱了长卷连环顺序,没有按照步骤来,劳动的正确顺序是“捣练”“熨帛”“缝衣”,而画面呈现的顺序是“捣练”“缝衣”“熨帛”。张萱在表现画面时进行了顺序的调整,在这里体现了艺术家要表现美,内容要服从于形式。通过调整,画面成“凹”字形,整个画面富有节奏感,有高低形式的动感。
“缝衣” “熨帛” “捣练”
“熨帛” “缝衣” “捣练”

画面内涵——构图
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
长卷式中国画——散点透视
上帝视角
散 点 透 视
"散点透视”又称为“动点透视”,作画人站在固定的位置观察物象,视域较小,可以不固定在一点观察景物,不受空间限制,视角可以不断移动,可以从多个角度去观察和表现事物的外在特征,这样做可以让表现对象更加鲜明、生动、具体,层次更富于立体感。
上帝视角
散 点 透 视
中国画中的山水画多采用散点透视。
画面内涵——色彩
1.石青、石绿+白。绿与绿的颜色也不一样,色彩之间的变化通过白进行衔接,
层次丰富;
2.冷暖搭配。冷色中有一点红色,进行补色,让整个画面变得灿烂起来。
画面内涵——色彩
中国画讲究“随类赋彩”,画面颜色之间也存在着呼应和衔接,通过寻找人物服饰上的色彩,发现同一颜色在不同位置出现,形成色彩的呼应。同一人物的服饰上也通常是由对比色、冷暖色之间进行处理的。
画面内涵——线条
线条是传统工笔人物画的主要造型手段。
《捣练图》线形超逸,形象写实,细密灵动,功力深厚。作者把吴道子“天衣飞扬,满壁风动”的铁线描加以含蓄化,变为细劲的游丝铁线描,线形畅达、疏密自然而质地具显,衣下形体准确充实。行笔起落有序,线出于体,妙造自然,不露痕迹,准确地体现了世俗生活中人物的体貌与内心世界。
意义
画的意义与作用
画面内涵——意义
《捣练图》不仅为我们提供了盛唐时期宫廷贵妇劳动的场景,而且展示出唐代服饰的华美及特色、发髻头饰、化妆等信息,还有生活用具的情况,为了解盛唐情形提供了形象资料。(可靠的证据)
画面内涵——意义
《捣练图》从事同一活动的人,由于身份、年龄、分工的不同,动作、表情各个不一,并且分别体现了人物的特点。人物形象逼真,刻画维肖,流畅,设色艳而不俗,反映出盛唐崇尚健康丰腴的审美情趣,代表了那个时代人物造型的典型时代风格。
画面内涵——审美
以胖为美
《三彩女立俑》 唐代
陕西博物馆
画面内涵——审美
画眉黛
施铅粉
抹胭脂
涂唇脂
描斜红
贴面靥
贴花钿
■面部化妆
《捣练图》
学 习 评 价
《捣练图》画作简要评析学习评价表
作者 及年代 绘画 种类 绘画 技法 你认为精彩的细节
张萱(唐)
赵佶(宋)
中国画
工笔画
绢本
设色
如何赏析一件名作
名 作
基本概况
大小,创作年份,现藏……
画面
内容、构图、色彩、线条……
作品的意义及内涵
考古的证据以及美术方面的意义
具体了解作者
创作背景
李白说“月下捣衣”……
子夜吴歌·秋歌
【唐】李白
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征。
译文:长安城内一片月光,千户万户都在捣衣。秋风吹送捣衣声声,家家怀念戍边之人。何时才能平息边境战争,让我丈夫结束远征。




下次见!

展开更多......

收起↑

资源预览