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21课 敌后战场的抗战导学案
【思维导图】
【知识构建】
【目标导学】
了解平型关大捷与百团大战等史实；知道抗日根据地建立与发展的情况；理解敌后战场对抗日战争胜利的重要意义；认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统
【导入新课】
全民族抗战爆发以后，中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后，放手发动群众，建立抗日根据地，抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩，抗日根据地是如何壮大起来的？今天就让我们一起学习第21课：敌后战场的抗战
【学生自主研习】
一.平型关大捷
1.时间：1937年9月
2.地点：山西平型关
3.指挥者：林彪
4.交战双方：林彪率领的八路军第一一五师与日军板垣师团一部
5.概况：1937年9月，八路军第一一五师在师长林彪率领下，将进入伏击圈的1000多日军全部歼灭
6.意义：平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话
二.毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与发展
1. 毛泽东发表《论持久战》
（1）目的：为了驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点
（2）发表时间、作品：1938年、《论持久战》
（3）主要内容：敌强我弱，中国不能迅速战胜日本，抗日战争是持久战，实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国
（4）意义：《论持久战》阐明了中国共产党额度抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心
2.抗日根据地的建立与发展
（1）抗日根据地建立的概况：全民族抗战爆发后，中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后，将敌人的后方变成抗日的前线，到1940年，在华北、华中、华南和东北地区创建了由1亿多人口的抗日根据地和游击区
（2）抗日根据地的中心：陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和智慧中枢
（3）抗日根据地抗日的战略战术：展开人民游击战争，创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等战法打击日军
（4）中国共产党巩固抗日根据地的措施：建立抗日民主政权实行民主选举，推行精兵简政，减轻人民负担；实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策，开展大生产运动
（5）意义：敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体
三.百团大战
1.背景：为了消灭抗日根据地，日军实行“囚笼政策”，对抗日根据地进行封锁与蚕食
2.目的：粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁、振奋抗战军民的士气
3.目标：破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点
4.时间：1940年8月开始至1941年1月结束
5.领导人：彭德怀
6.概况：1940年8月至1941年1月，在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模的进攻
7.影响：百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
【板书设计】、
【课堂总结】
中国共产党领导的敌后战场，与国民政府领导的正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。在中国共产党的领导下，八路军取得了平型关大捷，打破了日军不可战胜的神话。同时积极开辟敌后抗日根据地，并积极巩固壮大，成为抗日战争后期的主战场。中国共产党领导发动的百团大战，沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
【教学反思】
本课主要是讲述中国共产党领导的敌后战场的抗战。在本课的教育教学中，主要围绕中国共产党在抗战中的作用的主题进行讲述，通过多种图片资料，让学生直观的感受平型关大捷、百团大战的重要影响。通过启发式教学、小组探究性学习等多种教育教学的方法，让学生积极参与，培养学生的发散性思维；其中，特别注重对困学生的引导和鼓励，通过问题的层次性的设置，增强学生的自信心和成就感。还有值得进一步提高的地方，比如对历史史料的解读和运用、知识点之间的灵活过渡等，在教育教学过程中提高自己的能力
【课堂达标测试】
一、选择题
1.“一一五师一部歼敌先头，阻其沿公路南窜之路；一部分割包围日军后尾部队，断其退路；一部冲过公路，迅速抢占老爷庙及其以北高地。”材料描述的是(　　)
A.平型关大捷 B.台儿庄战役 C.卢沟桥事变 D.百团大战
2.全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利是(　　)
A.武汉会战 B.百团大战 C.台儿庄战役 D.平型关大捷
3.中共中央所在地________是敌后战场的战略总后方(　　)
A.延安 B.重庆 C.会宁 D.井冈山
4.阳泉市期末测试题抗日战争进入战略相持阶段后，抗日根据地军民在中国共产党领导下，为粉碎日军的进攻进行了艰苦卓绝的斗争。以下属于为粉碎日军的进攻而采取的措施有(　　)①经济改革　②政权建设　③发展生产　④开展工人运动
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
5.太原市期末测试题“一旦强虏寇边疆，慷慨悲歌上战场。”抗日战争时期，八路军组织发起的重大战役是(　　)①平型关大捷　②台儿庄战役　③百团大战④平津战役
A.①②③ B.①③ C.②③④ D.②④
6.怀仁县期末测试题“1940年整个华北地区，都成了战场。战斗夜以继日，一连厮杀了3个半月。他们打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网。”材料描述的是(　　)
A.平型关大捷 B.台儿庄战役 C.百团大战 D.平津战役
7.下图是为纪念“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”发行的，以百团大战纪念馆为背景的邮票。“百团大战”(　　)
A.提高了八路军和共产党的威望 B.是抗战以来的第一次大捷
C.是人民解放军转入战略进攻的标志 D.使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭
二、非选择题
8.阅读材料，回答问题。
材料一
材料二　在台儿庄战役中，日军报纸中有这样一段记载：“他们凭借着散兵壕，全部顽强抵抗至最后。该敌在狭窄的散兵坑内，重叠相枕，力战而死之状，虽是敌人，观其壮烈之态，亦为之感叹。战斗中曾使翻译劝其投降，但无一应者。”
(1)请你说出材料一中三幅图片所反映的三次战役中作战的中国军队。如果根据图(b)和图(c)反映的战役拍摄电影，哪两位历史人物分别会成为影片中的主人公？
(2)请任选材料一中所反映的两次战役，说说它们在抗日战争中分别具有怎样的历史地位。
(3)结合两则材料，谈谈你对“血肉筑长城”的理解。
参考答案
【学生自主研习】
一.平型关大捷
1.时间：1937年9月
2.地点：山西平型关
3.指挥者：林彪
4.交战双方：林彪率领的八路军第一一五师与日军板垣师团一部
5.概况：1937年9月，八路军第一一五师在师长林彪率领下，将进入伏击圈的1000多日军全部歼灭
6.意义：平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话
二.毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与发展
1. 毛泽东发表《论持久战》
（1）目的：为了驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点
（2）发表时间、作品：1938年、《论持久战》
（3）主要内容：敌强我弱，中国不能迅速战胜日本，抗日战争是持久战，实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国
（4）意义：《论持久战》阐明了中国共产党额度抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心
2.抗日根据地的建立与发展
（1）抗日根据地建立的概况：全民族抗战爆发后，中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后，将敌人的后方变成抗日的前线，到1940年，在华北、华中、华南和东北地区创建了由1亿多人口的抗日根据地和游击区
（2）抗日根据地的中心：陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和智慧中枢
（3）抗日根据地抗日的战略战术：展开人民游击战争，创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等战法打击日军
（4）中国共产党巩固抗日根据地的措施：建立抗日民主政权实行民主选举，推行精兵简政，减轻人民负担；实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策，开展大生产运动
（5）意义：敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体
三.百团大战
1.背景：为了消灭抗日根据地，日军实行“囚笼政策”，对抗日根据地进行封锁与蚕食
2.目的：粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁、振奋抗战军民的士气
3.目标：破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点
4.时间：1940年8月开始至1941年1月结束
5.领导人：彭德怀
6.概况：1940年8月至1941年1月，在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模的进攻
7.影响：百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
一.选择题
1．A　 抓住关键词“一一五师”，八路军第一一五师取得了平型关大捷。2．D　 平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。3．A　 结合所学知识可知，陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢。4．A　5.B　6.C　7.A
二.非选择题
8．(1)图(a)平型关大捷和图(c)百团大战的作战部队是八路军，图(b)台儿庄战役的作战部队是国民党军队。李宗仁；彭德怀。
(2)平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利；台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。
(3)①中国军人在战场上英勇献身，用自己的血肉之躯筑起抵抗外来侵略的坚固长城。②国民党在正面战场、共产党在敌后战场，国共两党联合抗战，用中华民族的血肉之躯筑起抵御外来侵略的坚固长城。
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