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生物学的探究方法
夏天的肉汤放久了会变酸，这是 作用的结果
使肉汤变酸的微生物
来自于哪里呢？
思考
微生物
使肉汤变质的微生物是来自于空气，还是肉汤本身？
观点一：微生物来自于空气
观点二：微生物来自肉汤本身
自主学习巴斯德实验过程
提出问题
使肉汤变质的微生物来自空气。
作出假设
使肉汤变质的微生物是来自于空气，还是肉汤本身？
A
把肉汤分别注入A、B两个烧瓶
B
1
A
B
2
把A、B两个烧瓶里的肉汤分别煮沸
杀死其中可能存在的微生物
煮沸的原因？
A
B
3
肉汤放凉后，在自然环境下观察肉汤的变化
A
B
3天后
变质
未变质
B
4年后
未变质
4
把B曲颈瓶打断，使瓶口能够接触空气
B
变质
A
B
变质
未变质
A
B
B
得出结论
根据实验结果，能得出什么结论？
☆结论：
使肉汤变质的微生物来自于空气。
1.巴斯德实验中，曲颈瓶的设计妙在何处？
表达交流
空气能进入，而空气中的微生物不能进入瓶内
2.巴斯德实验中，设置A 瓶的作用是什么？实验变量是什么？
3.在巴斯德试验中将肉汤煮沸的目的是什么？
对照作用
杀死肉汤中的微生物
微生物的有无
1. 提出问题
2. 作出假设
3. 制定计划
4. 实施计划
5. 得出结论
6. 表达交流
探究过程
探究成功的前提
探究成功的关键
相关链接
1.变量：实验中，引起变化的条件
变量：微生物的有无
无微生物
有微生物
实验遵循单一变量原则
相关链接
2.对照原则：设计对照实验。
对照组
实验组
3.重复性原则：重复多次实验，避免偶然性。
探究的
常用方法
观察法
实验法
测量法
调查法
生物学的探究方法
巴斯德实验
探究的基本过程
探究的常用方法
提出问题--作出假设--制订计划
--实施计划 --得出结论--表达交流
观察法
实验法
测量法
调查法
课堂小结
探究的原则
单一变量原则
重复实验：
避免偶然性
对照原则
1、如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，
结论是（　　）
A. 细菌繁殖需耍漫长的时间
B. 细菌由营养丰富的肉汤产生
C. 细菌由肉汤原有的细菌产生
D. 使肉汤腐败的细菌来自空气
2、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（　　）
A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．模拟法
D
A
3. 巴斯德认为，肉汤变酸是由微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功的关键是（ ）
A.运气好 B.动脑设计了曲颈瓶
C.观察时认真 D.实验用具好看
B
4.下列属于对照实验中的一组对照的是（ ）
A.低温和干燥 B.低温和潮湿 C.高温和干燥 D.低温和室温
5.探究过程中需要（ ）
A.实验法 B.观察法
C.调查法和测量法 D.以上多种方法灵活运用
D
D

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