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第三课 把握世界的规律
【课标要求】
描述世界是普遍联系、永恒运动的,领会全面地、发展地看问题的意义,学会运用矛盾分析法观察和处理问题。
【问题导学】
（一）世界是普遍联系的
1.何为联系？它具有哪些特征？
2.联系的普遍性、客观性、多样性给了我们怎样的方法论启示？
3.整体与部分的关系是怎样的，给了我们怎样的方法论启示？
（二）世界是永恒发展的
4.发展的实质是什么？
5.量变与质变的关系如何，给了我们怎样的方法论启示？
6.如何理解事物发展是前进性与曲折性的统一？
（三）唯物辩证法的实质与核心
7.什么是矛盾？它的基本属性是什么？
8.矛盾的同一性和斗争性的关系是什么，给了我们怎样的方法论启示？
9.矛盾的普遍性和特殊性的关系如何，有怎样的方法论要求？
10.主次矛盾的关系如何，给了我们怎样的方法论启示？
11.矛盾的主次方面关系如何，对我们有怎样的方法论启示？
12.什么是具体问题具体分析？它的地位和作用是什么？
【体系构建】
【必备知识】
必备知识一　联系的普遍性、客观性与多样性
INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材\\教师用书Word版文档\\考点精讲A.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材\\教师用书Word版文档\\考点精讲A.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材\\教师用书Word版文档\\考点精讲A.TIF" \* MERGEFORMATINET 一、联系的含义和特点
1．联系的含义：联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
2．联系的普遍性
含义 任何事物都处在联系之中
表现 ①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的③世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的
方法论 用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题
3．联系的客观性
含义 联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移
表现 自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的
方法论 ①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性②人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系
4．联系的多样性
含义 事物的联系是多种多样的
表现 有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等
方法论 ①要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件②要一切以时间、地点和条件为转移
二　用联系的观点看问题
1．整体与部分的辩证关系
(1)整体与部分的区别与联系
整体 部分
区别 内涵 事物的全局或发展的全过程 事物的局部或发展的各个阶段
地位功能 居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能 处于被支配的地位，部分服从和服务于整体
联系 相互依赖 ①整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分
相互影响 ①整体的功能、状态及其变化会影响部分②部分的功能及其变化也会影响整体的功能
(2)整体与部分辩证关系的原理与方法论
角度 原理 方法论
强调整体的重要性 整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分 要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标
强调部分的重要性 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响整体的功能 要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
2．系统优化方法
系统的基本特征 系统优化方法
实践方面 认识方面
整体性 要着眼于事物的整体性，重视整体的功能 掌握系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物
有序性 要注意遵循系统内部结构的有序性，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用
内部结构的优化趋向 要注重系统内部结构的优化趋向，整体功能不是部分功能的简单相加，选择最佳方案，实现整体的最优目标，整体功能大于部分功能之和
必备知识二唯物辩证法的发展观
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普遍性 自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的，发展具有普遍性
实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
方法论 用发展的观点看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。反对静止和僵化的保守思想
2.新事物必然战胜旧事物
(1)含义
新事物 是指符合客观规律，具有强大生命力和远大的发展前途的事物
旧事物 是指违背事物发展的必然趋势、正在日趋走向灭亡的事物
(2)区分标准
正确标准 判断新旧事物的根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合
错误标准 形式的新旧、出现时间的先后、力量的强弱
(3)新事物必然战胜旧事物的原因
新事物角度 新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的优越性
旧事物角度 旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡
社会历史领域角度 新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护
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(1)量变与质变的含义
量变 质变
含义 事物数量的增减或场所的变更 事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变
特点 渐进的、不显著的变化 根本的、显著的变化
呈现状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解、平衡和静止的破坏等
结果 事物还是自身，没有变成另一事物 事物不再是其自身，变成了另一事物
提醒　①量变说明事物处于相对静止状态，由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位，因此事物暂时保持其根本性质不变。
②事物的变化是发生在度的范围内还是超出度的范围，这是区分量变与质变的根本标志。
(2)量变与质变的辩证关系及其方法论
辩证关系 ①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变
方法论 ①要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件②在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃(向好转变)
4．事物的发展是前进性与曲折性的统一
(1)前进性与曲折性的原因
事物发展的前途是光明的原因 任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程 ①辩证否定的含义：自己否定自己，自己发展自己②辩证否定的实质：是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素③辩证否定的特点：是联系和发展的环节④辩证否定的方法论：要树立创新意识
事物发展的道路是曲折的原因 ①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程③旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物
(2)事物发展的前进性和曲折性统一原理
原理 事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。事物发展都是前进性和曲折性的统一
方法论 ①我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大②要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验
必备知识三 唯物辩证法的实质和核心
一、矛盾的同一性和斗争性
INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材\\教师用书Word版文档\\考点精讲A.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材\\教师用书Word版文档\\考点精讲A.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材\\教师用书Word版文档\\考点精讲A.TIF" \* MERGEFORMATINET 1．矛盾的含义
含义 矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一
正确理解 (1)“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方本身 INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材\\教师用书Word版文档\\4-21.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材\\教师用书Word版文档\\4-21.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材\\教师用书Word版文档\\4-21.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材(改教材)\\教师用书Word版文档\\4-21.TIF" \* MERGEFORMATINET (2)“事物内部”指事物本身所固有的矛盾，不是人们从外部强加的，说明矛盾是客观的。哲学上的矛盾不能被随意制造或消灭。“事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾，事物之间也存在矛盾
2.矛盾的基本属性：矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
(1)同一性和斗争性的区别
同一性 斗争性
含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
体现 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 对立双方相互分离的倾向和趋势
特点 相对的、有条件的 绝对的、无条件的
(2)同一性和斗争性的联系
①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。
②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。
(3)方法论
①要求我们坚持一分为二的观点、全面的观点看问题，反对片面性。
②在对立中把握统一，在统一中把握对立。
③要善于创造和利用条件， 促使矛盾双方向有利方向转化。
二、矛盾的普遍性与特殊性
INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材\\教师用书Word版文档\\考点精讲A.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材\\教师用书Word版文档\\考点精讲A.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\马珊珊\\2023\\一轮\\政治 部编版 新教材\\教师用书Word版文档\\考点精讲A.TIF" \* MERGEFORMATINET 1．矛盾的普遍性
含义 矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾
地位 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
方法论 要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾
2．矛盾的特殊性
含义 是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
表现 一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；二是同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾；三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性
方法论 坚持具体问题具体分析
3．矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一关系
原理 ①二者相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一②二者相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性
方法论 要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一
二、坚持两点论与重点论相统一
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主次矛盾 矛盾的主次方面
世界观原理 区别 ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用 ①矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的②矛盾的次要方面处于被支配地位
联系 主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化 矛盾的主次方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化
方法论 想问题、办事情，既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 想问题、办事情，既要全面，又要分清主流和支流
2．两点论与重点论的统一
两点论 重点论
含义 认识复杂事物 就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾 要着重把握主要矛盾
认识某一矛盾 在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面 要着重把握矛盾的主要方面
反面 一点论 均衡论
联系 两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，要善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一
三、坚持具体问题具体分析
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(1)含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
(2)重要性
①地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
②作用：具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。
(3)怎样做
①前提：要一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一，这是唯物论前提。
②关键：对不同事物的矛盾、同一事物在不同过程和阶段上的矛盾、同一事物中的不同矛盾和同一矛盾的不同方面具体分析。
③重要条件：要在运动中把握事物的矛盾，做到主观与客观具体的历史的统一。
④在分析每个具体矛盾时，要“事事”“时时”注意它的特殊性，一切以时间、地点、条件为转移。
3．坚持唯物辩证法，反对形而上学
唯物辩证法 形而上学
联系的观点/孤立的观点 要求人们在观察和分析问题时，要从事物之间的相互联系和相互作用入手 它只看到一个个孤立的事物，看不到事物之间的相互联系和相互作用
发展的观点/静止的观点 要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考察；既要看到事物位置的移动和数量的增减，更要看到事物根本性质的变化和发展 只看到事物的现状，看不到事物的过去和未来；只看到事物数量的变化和场所的变更，看不到事物根本性质的变化
全面的观点/片面的观点 在分析事物发展的原因时，既要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因)，又不忽视事物发展的外部矛盾(外因) 只看到事物发展的外部条件，看不到事物发展的内在根据
根本分歧 是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力
【难点突破】
1.全面理解“一切以时间、地点和条件为转移”的哲学依据
①唯物论角度：是一切从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进、求真务实的要求。只有这样，才能做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。
②辩证法角度：是联系多样性和矛盾特殊性的要求。
③认识论角度：人的认识是不断发展的。
④从历史唯物主义角度：社会存在的变化决定社会意识的变化，价值判断和价值选择具有社会历史性。
2.整体与部分辩证关系的原理与方法论
角度 原理 方法论
强调整体的重要性 整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分 要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标
强调部分的重要性 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化也会影响整体的功能 要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
提醒　整体和部分的关系不同于整体功能与部分功能的关系。整体功能与部分功能的关系有三种情形：①整体具有部分根本没有的功能。当各部分按照有序性构成有机整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。②当各部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体的功能会大于各个部分功能之和。③当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，各部分原有的性能得不到发挥，甚至相互抵消，使整体功能小于各部分功能之和。
3.理解唯物辩证法的发展观
发展的普遍性及实质 发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
发展的途径 前进性与曲折性的统一
发展的状态 量变与质变的统一
发展的原因 发展是内因（内部矛盾）和外因（外部矛盾）共同起作用的结果
发展的规律 一切事物的变化发展都是有规律的
发展的根本途径 辩证否定是事物发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径
4.全面理解矛盾观点与矛盾分析法
【当堂达标】
1．（2023·广东·统考高考真题）中国是世界上最早发现漆树汁液可制作大漆并创造漆器的国家。殷周时代，漆器用于礼乐、饮食、馈赠等，而最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵，殷周先人会用巧妙的手法虔诚地髹涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪。这表明（ ）
①人的活动方式体现了人的世界观
②美的源泉存在于人的经验感受之中
③通过实践活动可以建立事物的新联系
④人为事物的联系比自在事物的联系更有价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2023·辽宁·统考高考真题）糖是人类必需的能量来源，但长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康，在通过运动促进糖脂代谢的同时，愈加注重“减糖”。由于人对甜味本能的热爱，用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择，安全优质的代糖应运而生。由此可知（ ）
①代糖与糖无差别的同一使人们对甜味的需要得以满足
②代糖产生体现了对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移
③代糖是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果
④代糖的产生是运用超前意识对糖过量摄入问题的解决
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2023·辽宁·统考高考真题）“春分之日，玄鸟至”(《逸周书·时训解》)。在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时。中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏，周天子便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂。由此可见（ ）
①人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律
②依据对规律的认识去规划农时属于实际的农耕活动
③将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反映的结果
④把握燕来与人活动的联系是为了实现人与自然和谐
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．（2023·湖南·统考高考真题）三湘巨变，时光为证。一秒钟，“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟，“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时，湖南可下线12台挖掘机。……每一秒，每一分，每一个日夜，构筑湖南“时间”,成就中国力量。这表明（ ）
①三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变
②三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势
③湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展
④湖南“时间”到中国力量是共性到个性的转化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2023·山东·统考高考真题）中国茶是日常生活，也是文化瑰宝。明代许次纾嗜花之品鉴，深谙茶理，他在《茶疏》中写道：“茶滋于水，水藉乎器，汤成于火。四者相须，缺一则废。”这茶理体现了（ ）
①联系是普遍的，要从整体上把握物并实现事物结构与功能的优化
②联系具有多样性，不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势
③整体和部分密不可分，整体的功能、状态及其变化会影响部分
④真理是具体的，真理和谬误在一定条件下能够相互转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2022·海南·高考真题）海南省坚持“全省一盘棋、全岛同城化”，突出城乡一体、陆海统筹、山海联动、资源融通，把全岛作为一个整体来统一规划、建设和管理，积极打造区域协调发展新格局，推动自贸港高质量发展。材料蕴含的哲学道理是（ ）
①海南整体发展服务于各区域高质量发展
②人们可以根据自身意愿建立各个区域间的联系
③坚持系统观，用综合的思维方法认识海南的发展
④区域协调发展有助于实现海南整体发展的最优目标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2022·江苏·高考真题）“凡事不宜刻，若读书则不可不刻；凡事不宜贪，若买书则不可不贪；凡事不宜痴，若行善则不可不痴。”这段话蕴含的哲理是（ ）
A．矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的
B．任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一
C．承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
D．主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化
8．（2022·湖北·统考高考真题）下图漫画描绘了插秧的劳动场景。该漫画表明（ ）
①“后退”与“前进”没有明确的界限
②“后退”的表象蕴含着“前进”的规定
③“后退”与“前进”相互排斥相互对立
④“后退”与“前进”具有相互联结的属性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2022·湖南·高考真题）花色各样的中国瓷器名扬四海，瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。青瓷的釉里含有铁元素，而白瓷的釉是单纯的石灰釉，铁的含量越少越好。青花瓷融中则含有钴元素。由此，下列说法正确的是（ ）
①每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一
②不同颜色瓷器的特殊性寓于其普遍性之中
③具体分析瓷器的普遍性才能区别不同颜色的瓷器
④把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2021·北京·高考真题）浅溪曲涧，步石几点。汀步本是小溪中的渡水设施，现在被广泛应用于园林，铺设在草坪上，营造出独特的意趣。有人说，汀步的间距不合理，一步太小，两步又太大：也有人说，汀步间距的设计就是为了让人放慢脚步，边走边欣赏，而且这种设计还能照顾到老人和小孩。对此，评论恰当的是（ ）
A．草坪汀步作为园林道路其个性寓于路的共性之中
B．草坪汀步说明审美追求和以人为本可以有机结合
C．同一事物的主要矛盾和次要矛盾的区别因人而异
D．矛盾的解决是以牺牲矛盾双方的某一方为条件的
11．（2023·四川·校联考模拟预测）2022年科技圈最红的是虚拟数字人，其背后是深度合成技术，它既能激发创造活力，又能造福社会。随着技术的发展，深度合成技术已衍生出包括图像、视频、声音合成等多种技术，广泛应用于新闻传媒、影视制作等领域，但恶意使用该技术生成的音视频，具有巨大的破坏力，会给个人和社会造成威胁。该材料意在说明（ ）
A．矛盾的斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约
B．实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系
C．着重抓虚拟数字人的次要矛盾，以免合成技术恶意使用
D．衡量技术使用的性质应深刻把握矛盾主次要方面的关系
12．（2021·河北·统考模拟预测）区块链已经成为全球技术发展的一个前沿阵地，被认为是互联网之后的又一个大浪潮。区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用。由于区块链技术还不够成熟，在面对新的复杂的应用场景时更易出现安全风险。对此，我们应该（ ）
①坚持两点论与重点论的统一
②抓住重点，集中力量解决事物的主要矛盾
③把握主要矛盾的主要方面，明确事物性质
④搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2023·四川南充·模拟预测）“解剖麻雀”是一种重要的调查研究方法，通过选取具体典型深入研究；从中找出事物的规律，以小见大。以点带面，从中找出事物发展的普遍规律，从而提高决策的科学性。“解剖麻雀”，要在“找麻雀”，重在“选麻雀”，贵在“剖麻雀”。“解剖麻雀”的工作方法（ ）
①遵循了由矛盾的特殊性到普遍性再到特殊性的认识顺序
②有利于通过解剖得来的规律性认识推动实践的深入发展
③启示我们找到代表性的“麻雀”是“解剖麻雀”的目的
④说明只要研究了部分，就能形成对事物整体的正确认识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2023·云南大理·统考模拟预测）截至2022年末，流通中数字人民币存量达136.1亿元。数字人民币由中国人民银行发行，数字人民币综合使用数字证书体系、数字签名、安全加密存储等技术，实现不可重复花费、不可非法复制伪造、交易不可篡改等特性，具有更高的安全性。但也存在使用数字人民币APP支付中，每遇到一个支付场景都需要单独签约，还没有实现现金的点对点支付功能等一些亟待解决的问题。上述对于数字人民币的表述体现的唯物辩证法观点有（ ）
①矛盾就是对立统一，要用全面的观点看问题
②矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析
③事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一
④主观与客观具体的历史的统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2023·吉林长春·统考模拟预测）以往，消费者曾陷入“食用油越亮越好”的认识误区，油脂加工企业为了迎合市场而过度加工的现象较为突出，造成食用油中维生素E、天然胡萝卜素、叶绿素等微量营养元素大量损失，对消费者的身体健康不利。为此，我国有关部门修改食用油加工标准，引导企业向"适度加工”转型。材料蕴含的哲理有（ ）
①矛盾的斗争性可以向同一性转化
②事物的质变为新的量变开辟道路
③事物发展的途径是前进性和曲折性的统一
④矛盾是事物发展的源泉和动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2023·四川成都·成都外国语学校校考二模）2023年2月，《长三角生态绿色一体化发展示范区国土空间总体规划(2021-2035年)》获得国务院批准。规划草案并没有专门着墨于文旅方面，却又通篇紧密关联着文化旅游的建设。其中，先行启动区是示范区中率先实践高质量和一体化发展的核心地区。从文旅角度看，整个先行示范区可以看作是在绿色生态基底上叠加了江南水乡地域文明和历史文明的无边界景区，可谓通篇无旅处处旅，不见景区步步景。这蕴含的哲学智慧是（ ）
①分清影响事物发展的主流与支流，主次分明
②对构成事物的各要素系统优化，浑然天成
③将同一性巧妙地寓于斗争性之中，大巧不工
④将自在事物与人为事物相互贯通，天人合一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．（2024·辽宁鞍山·统考一模）下图漫画《非同行也相妒》的哲学启示是（ ）
①矛盾的同一性是相对的，同一是对立中的同一
②矛盾的斗争性是绝对的，同一性寓于斗争性之中
③联系是多样的，要善于分析和把握各种条件
④联系是普遍的，要从固有的联系中把握事物
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．（2021·山东·统考高考真题）“哐当哐当……呜……”绿皮火年缓缓停下，车门被打开，有人扛着一蛇皮袋土豆，有人背着一箩筐花椒，一个个登上火车，车厢里，还有不少特殊的“乘客”——活鸡、活猪等，在“八纵八横”不断加密成型、时速越来越快的高铁时代，我国仍然运行着81对“慢火车”。“慢火车”通常指铁路部门在出行不便的革命老区、少数民族地区、边远山区、贫困地区，开行的平均时速只有四五十千米、每站必停、票价低廉的公益性旅客列车。在大凉山，它是与外界联系的纽带；在秦岭山区，它是上学的“校车”；在东北百里无人的林区，它是最方便的交通工具……它还是沿线地区群众的“致富车”。
在“快”的步伐中，也需要“慢”的脚步。“慢火车”正满载着人民对美好生活的向往穿行于崇山峻岭中。
结合材料，运用矛盾的特殊性原理，说明为什么“快”步伐中也需要“慢”脚步。
19．（2023·河北保定·定州一中校考模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
举世瞩目的党的二十大胜利召开。二十大报告是中国人民在新征程上的宣言书，是中国人民以中国式现代化实现民族伟大复兴的路线图，也为全国人民创造时代伟业吹响了集结号。
◆开辟了新境界
人类通向现代化的道路与模式不是单一的，具有不同形态和不同样式。习近平总书记强调：“一切成功发展振兴的民族，都是找到了适合自己实际的道路的民族。”
中国式现代化道路是对西方传统“国强必霸”“文明冲突论”和“零和博弈”等思维方式和扩张、掠夺现代化模式与理论的超越。中国式现代化具有创新性、包容性、超越性与引领性，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，具有强大、持久的生命力。
中国式现代化之所以取得成功，就是因为它符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求，是中国共产党扎根中国大地、独立自主探索出来的现代化道路。中国式现代化属于中国，同样属于世界。中国式现代化道路给世界各国带来了巨大发展机遇，促进全人类的交流合作，为人类实现现代化提供了新选择，为人类文明向更高文明阶段演进探索了新路径，为21世纪人类文明发展开辟了新境界，创造了人类文明新形态。
中国式现代化属于中国，同样属于世界，创造了人类文明新形态。结合材料，运用“矛盾问题的精髓”的相关知识，阐述你对这一论断的理解。
20．（2023·四川成都·石室中学校考模拟预测）2022年5月，联合国粮农组织首次通过线上方式完成考察，正式认定我国3个传统农业系统为全球重要农业文化遗产，分别是福建安溪铁观音茶文化系统、内蒙古阿鲁科尔沁草原游牧系统和河北涉县旱作石堰梯田系统。
◇福建安溪铁观音茶文化系统位于福建省东南部。宋元时期，安溪茶叶经海上丝绸之路走向世界，如今已经成为海上丝绸之路的重要文化符号。该系统同时还具备显著的涵养水源、保持水土、调节小气候等生态功能。
◇内蒙古阿鲁科尔沁草原游牧系统位于内蒙古自治区赤峰市，是我国入选的首个游牧农业遗产地，也是全球可持续牧业和脆弱牧场管理的典范。早在新石器时代，该地区就有早期居民狩猎和游牧生活。该系统拥有森林、草原、湿地、河流等多样的生态景观。当地牧民现今依旧坚持传统游牧生活，通过不断转场放牧，植被受到保护，水资源得以合理利用，畜牧产品稳定供应和多样化的食物来源得到保障。
◇河北涉县旱作石堰梯田系统位于河北省邯郸市，始建于元代，总面积21万亩，石堰长度近万里，是旱作农耕文化的典型代表。数百年来,该系统不仅保留了丰富的传统作物品种和环境友好的耕作技术，确保了山区恶劣条件下的农业生产发展，还创造了山地梯田景观，见证人与自然的和谐相处。
结合材料，说明上述我国三个传统农业系统共同包含的辩证法思想。
21．（2023·安徽安庆·安庆一中校考三模）阅读材料,完成下列要求。
材料一 2022年9月25日，中国共产党第二十次全国代表大会代表名单正式向社会公布。2296名代表是从全体党员中千挑万选出来的、经各级党组织逐级遴选产生的优秀分子，代表结构进一步优化。一是生产和工作第一线代表比例得到保证，当选代表中，生产和工作第一线党员771名，占33.6%；二是注重推荐工人、农民和专业技术人员党员中的先进人物，特别是在实施国家重大发展战略、打好三大攻坚战、新冠肺炎疫情防控等急难险重任务和艰苦环境中表现突出的优秀共产党员；三是代表分布广泛，经济、科技、国防、政法、教育、宣传、文化、卫生、体育和社会管理等各个领域，省、市、县、乡镇（街道）、村（社区）等各个层级，以及机关、企事业单位、人民团体等各个方面都有代表。
材料二 二十大报告指出，新时代以来的十年，面对影响党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的突出矛盾和问题，党中央审时度势、果敢抉择，锐意进取、攻坚克难，团结带领全党全军全国各族人民撸起袖子加油干、风雨无阻向前行，义无反顾进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
要实现中华民族伟大复兴的梦想，我们党就必须继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气，不信邪、不怕鬼、不怕压，知难而进、迎难而上，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。
(2)结合材料，运用唯物辩证法矛盾观的相关知识，说明今天为什么必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
参考答案：
1．B
【详解】①：最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵，殷周先人会通过虔诚地髹涂装饰祭祀之器这一活动完成他们心中最美的礼仪，表达他们对祖先和神灵的敬意，表明人的活动方式体现人的世界观，①符合题意。
②：认识的源泉在于实践，而不是在于人的经验感受，②说法错误。
③：通过实践，人们可以建立新的联系，将漆树汁液制作大漆并创造漆器，③符合题意。
④：价值是一事物具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，人为事物的联系与自在事物的联系，不能说哪个更有价值，④说法错误。
故本题选B。
2．C
【详解】①：代糖是一种甜味剂，不会产生糖的长期过量摄入问题，因而代糖与糖是有差别的同一，①不选。
②③：由于人对甜味本能的热爱，用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择，安全优质的代糖应运而生，这是对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移，代糖的产生是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果，②③入选。
④：糖长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康，在通过运动促进糖脂代谢的同时，愈加注重“减糖”，是在产生相关问题后，再研究的代糖，因而没有体现超前意识，④不选。
故本题选C。
3．A
【详解】①：在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时，说明人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律，①符合题意。
②：错误，错在规划农时是为了指导农耕，不属于实际的农耕活动，②排除。
③：周天子便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂，周天子将燕来与子孙繁茂相联系，是主观臆造的联系，也是对客观对象反映的结果，③符合题意。
④：错误，把握燕来与人活动的联系是为了确定节气、规划农时，指导农耕活动，④排除。
故本题选A。
4．C
【详解】①：量变达到一定程度才能引起质变，①错误。
②③：一秒钟，“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟，“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时，湖南可下线12台挖掘机。体现了三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势，湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展，②③正确。
④：湖南“时间”到中国力量，是个性到共性的转化，④排除。
故本题选C。
5．A
【详解】①②：好茶，好水、好器、好火候，缺一不可，方能成就一杯好茶，这茶理体现了联系是普遍的，要从整体上把握物并实现事物结构与功能的优化；联系具有多样性，不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势，①②正确。
③：材料强调部分对整体的重要性，未强调整体的作用，③不符合题意。
④：材料未涉及真理和谬误在一定条件下相互转化，④不符合题意。
故本题选A。
【点睛】
6．D
【详解】①：部分要服从和服务于整体，各区域协调发展要服务于海南整体发展，①错误。
②：人们可以根据事物固有的联系而非自身意愿建立新的具体的联系，②错误。
③：“全省一盘棋、全岛同城化”，突出城乡一体、陆海统筹、山海联动、资源融通，体现了海南省坚持系统观，掌握系统优化的方法，用综合的思维方式认识海南的发展，③正确。
④：积极打造区域协调发展新格局，推动自贸港高质量发展，体现了重视区域协调发展，从而实现海南整体发展的最优目标，④正确。
故本题选D。
7．B
【详解】B：凡事不宜刻、不宜贪、不宜痴，这是普遍性，而读书、买书、行善则是例外，这是特殊性，因此，材料体现了普遍性与特殊性的对立统一关系，B正确。
A：“矛盾的同一性是相对的”强调矛盾的同一性是有条件的，“矛盾的斗争性是绝对的”强调矛盾的斗争性是无条件的。材料强调的是矛盾的普遍性与特殊性的关系，未体现矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的，A不符合题意。
C：材料没有体现承认矛盾普遍性在坚持唯物辩证法中的地位，C不符合题意。
D：材料强调的是矛盾的普遍性与特殊性的关系，未体现主次矛盾在一定条件下相互转化，D不符合题意。
故本题选B。
8．D
【详解】①：“后退”就是“后退”，“前进”就是“前进”，二者有明确的界限，故①错误。
②④：“看似后退，实为前进”，体现了矛盾的同一性，“后退”的表象蕴含着“前进”的规定，“后退”与“前进”具有相互联结的属性，故②④符合题意。
③：矛盾的斗争性是相互排斥相互对立的属性，材料主要体现矛盾的同一性，没有体现矛盾的斗争性，故③错误。
故本题选D。
【点睛】
9．B
【详解】①④：瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。但是像青瓷的釉、白瓷的釉，青花瓷的釉含的金属元素不同，说明了每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一，要把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器，故①④正确。
②：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，故②错误。
③：具体分析瓷器的特殊性才能区别不同颜色的瓷器，故③错误。
故本题选B。
【点睛】
10．B
【详解】A：应该是普遍性寓于特殊性之中，A错误。
B：让人放慢脚步，边走边欣赏，还能照顾到老人和小孩，这说明审美追求和以人为本可以有机结合，B符合题意。
C：材料反映了矛盾双方的关系，但未涉及主要矛盾和次要矛盾，C排除。
D：矛盾双方的斗争是绝对的、无条件的，“矛盾的解决是以牺牲矛盾双方的某一方为条件的”说法错误，D排除。
故本题选B。
11．D
【详解】A：材料没有体现矛盾的斗争性寓于同一性之中，并被同一性所制约，A不符合题意。
B：材料体现的是虚拟数字合成技术有利有弊，不涉及实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系，B不符合题意。
C：材料体现的是虚拟数字合成技术的利弊问题，反映的是主次方面，而不是主次矛盾，C不符合题意。
D：虚拟数字合成技术既能激发创造活力，造福社会，但是如果恶意使用，又会造成巨大破坏力，说明衡量技术使用的性质应深刻把握矛盾主次要方面的关系，D正确。
故本题选D。
12．B
【详解】①：我们既要看到区块链技术的重要作用，也要看到其风险，可见要坚持两点论与重点论的统一，①符合题意。
②：材料强调的是主要矛盾的主要方面，而非事物的主要矛盾，②不符合题意。
③：区块链是全球技术发展的前沿阵地，其集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用，对此，我们应把握主要矛盾的主要方面，明确事物性质，③符合题意。
④：材料无涉及整体与部分的关系，④不符合题意。
故本题选B。
13．A
【详解】①②：“解剖麻雀”是一种重要的调查研究方法，通过选取具体典型深入研究，从中找出事物的规律，以小见大。这遵循了由矛盾的特殊性到普遍性再到特殊性的认识顺序；有利于通过解剖得来的规律性认识推动实践的深入发展，①②正确。
③：实践是认识的目的和归宿，③错误。
④：“解剖麻雀”作为一种调研方法，强调的是共性和个性的关系，不是整体和部分的关系，并且“只要研究了部分，就能形成对事物整体的正确认识”说法过于绝对，④排除。
故本题选A。
14．A
【详解】①：材料中对数字人民币安全性和问题的表述体现了矛盾就是对立统一，要用全面的观点看问题，使用数字人民币APP支付中，每遇到一个支付场景都需要单独签约，表明矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析，①②符合题意。
③：事物发展的总趋势是前进的，过程是曲折的，③错误。
④：真理是主观与客观具体的、历史的统一属于认识论，不属于唯物辩证法，排除④。
故本题选A。
15．D
【详解】①：同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性，不存在二者的相互转化，①错误。
②：材料强调过度加工带来的危害，强调量的积累的影响，没有强调质变对量变的影响，②不符合题意。
③④：面对油脂企业过度加工问题，国家有关部门修改食用油加工标准，引导企业从“过度加工”向“适度加工”转变，促进行业健康可持续发展，这体现了事物发展的途径是前进性和曲折性的统一，矛盾是事物发展的源泉和动力，③④正确。
故本题选D。
16．D
【详解】①:先行启动区是示范区中率先实践高质量和一体化发展的核心地区，说明集中力量解决主要矛盾，并没有体现事物发展的主流和支流，①不符合题意。
②④：整个先行示范区是在绿色生态基底上叠加了江南水乡地域文明和历史文明的无边界景区，可谓通篇无旅处处旅，不见景区步步景，说明对构成事物的各要素系统优化，将自在事物与人为事物相互贯通，浑然天成、天人合一，②④符合题意。
③：斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，③说法错误。
故本题选D。
17．A
【详解】①③：漫画《非同行也相妒》中的生发水店与假发店并非同行，但因头发联系在一起，说明联系是多样的，矛盾的同一性是相对的，同一是对立中的同一，因此要善于分析和把握各种条件，在对立中把握同一，①③符合题意。
②：矛盾的斗争性寓于同一性之中，②错误。
④：材料强调要善于把握事物存在和发展的各种条件，而不强调善于从固有的联系中把握事物，④与题意不符。
故本题选A。
18．①矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。②铁路建设和运营必须考虑不同地区面临的不同实际，高铁适应了经济发达地区的发展要求，而偏远落后地区，受经济和地理等因素的影响，尚不具备发展高铁的条件，运行“慢火车”才能更好地满足人们生产生活的实际需要，促进这些地区的发展，增强人民的获得感和幸福感。
【分析】本题以我国的绿皮火车为话题设置情境，考查哲学的知识，考查考生论证和探究问题的能力。
【详解】本题要求考生结合材料，运用矛盾的特殊性原理，说明为什么“快”步伐中也需要“慢”脚步。本题设问范围属于微观层面，考查矛盾特殊性知识点，材料“在大凉山，它是与外界联系的纽带；在秦岭山区，它是上学的‘校车’；在东北百里无人的林区，它是最方便的交通工具……它还是沿线地区群众的‘致富车’”，由于我国某些地区的特殊情况，不能所有地区都适合高铁，还有一些地区需要慢火车，说明矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。
【点睛】政治主观题五步答题法
1.审——审材料
2.读——读材料，提取有效信息
3.联——联系课本（时政）知识
4.列——答题要点
5.写——写出答案
19．矛盾的普遍性与特殊性的关系是关于矛盾问题的精髓。矛盾既有普遍性又有特殊性，矛盾的普遍性与特殊性相互联结，并在一定条件下相互转化，要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。中国式现代化是共性与个性的对立统一。它属于中国，是中国共产党领导中国人民立足中国国情，独立探索出的现代化之路。它同样属于世界，也有各国现代化的共同特征；它创造了人类文明新形态，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了新路径。
【分析】背景素材：中国式现代化创造了人类文明的新形态
考点考查：矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的方法论要求
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“ 阐述对“中国式现代化属于中国，同样属于世界，创造了人类文明新形态”的理解”，属于理解类题型，需要调用“矛盾问题的精髓”的有关知识，从“是什么、为什么、怎么做”三个角度进行分析，并结合材料提供的有效信息作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：它符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求，是中国共产党扎根中国大地、独立自主探索出来的现代化道路。中国式现代化属于中国；中国式现代化道路给世界各国带来了巨大发展机遇，促进全人类的交流合作，为人类实现现代化提供了新选择，为人类文明向更高文明阶段演进探索了新路径，为21世纪人类文明发展开辟了新境界，创造了人类文明新形态。中国式现代化属于世界→可联系矛盾的普遍性与特殊性相互联结，并在一定条件下相互转化。
关键词②：结合整体材料对于中国式现代化的论述→可联系我们要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
20．矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，具体问题具体分析是正确认识事物的基础。我国三个传统农业系统拥有各自的特点，福建安溪铁观音茶文化系统成为海上丝绸之路的重要文化符号，内蒙古阿鲁科尔沁草原游牧系统是我国入选的首个游牧农业遗产地，也是全球可持续牧业和脆弱牧场管理的典范，河北涉县旱作石堰梯田系统是旱作农耕文化的典型代表。
联系具有客观性要从事物固有的联系中把握事物，切记主观随意性，联系具有多样性，把握联系的多样性，对我们正确认识事物具有重要的意义，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，做到一切以时间、地点、条件为转移。我国三个传统农业系统都是当地居民保留原有的条件基础上，合理利用各种条件，实现了人与自然和谐相处的。
【分析】背景素材：我国三个传统农业系统
考点考查：辩证法
能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类主观题，需调用辩证法的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：福建安溪铁观音茶文化系统已经成为海上丝绸之路的重要文化符号，内蒙古阿鲁科尔沁草原游牧系统是我国入选的首个游牧农业遗产地，也是全球可持续牧业和脆弱牧场管理的典范，河北涉县旱作石堰梯田系统是旱作农耕文化的典型代表。→可联系教材矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，具体问题具体分析是正确认识事物的基础。
关键词②：当地牧民现今依旧坚持传统游牧生活，通过不断转场放牧，植被受到保护，水资源得以合理利用，畜牧产品稳定供应和多样化的食物来源得到保障，该系统不仅保留了丰富的传统作物品种和环境友好的耕作技术，确保了山区恶劣条件下的农业生产发展，还创造了山地梯田景观，见证人与自然的和谐相处。→可联系教材联系具有客观性，联系具有多样性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
21．①矛盾具有普遍性。民族复兴道路上必然要遭遇许多困难、风险、挑战，这就要求我们面对斗争不惧怕、不回避，勇于直面矛盾、解决矛盾。②矛盾是事物发展的动力（矛盾双方对立统一推动事物发展）。发扬斗争精神，应对好挑战、解决好矛盾，能够推动我国各项事业的发展进步。③矛盾具有特殊性。我国正处于新发展阶段，世界正经历百年未有之大变局，当前遇到的许多矛盾具有与过去不同的新的时代特征，需要我们具体问题具体分析，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
【分析】背景素材：二十大优化代表结构、我们继续进行新的伟大斗争
考点考查：中国共产党的执政方式、保持党的先进性、巩固党的执政地位、矛盾具有普遍性、矛盾是事物发展的动力、矛盾具有特殊性
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是分析党的二十大代表选举为什么要优化代表结构，需要调用“中国共产党的领导”的知识，从中国共产党的执政方式、保持党的先进性、巩固党的执政地位的角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2296名代表是从全体党员中千挑万选出来的、经各级党组织逐级遴选产生的优秀分子，代表结构进一步优化→可联系教材知识：发挥共产党员的先锋模范作用，保持党的先进性。
关键词②：代表分布广泛，经济、科技、国防、政法、教育、宣传、文化、卫生、体育和社会管理等各个领域→可联系教材知识：坚持科学、民主执政，提高党的执政能力和领导水平。
关键词③：代表分布广泛，经济等各个领域，省、市等各个层级，以及机关、企事业单位、人民团体等各个方面都有代表→可联系教材知识：坚持人民主体地位，坚持以人民为中心。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
（2）第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是说明今天为什么必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，需要调用唯物辩证法矛盾观的知识，从矛盾具有普遍性、矛盾是事物发展的动力、矛盾具有特殊性的角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：面对突出矛盾和问题，党中央审时度势、果敢抉择，锐意进取、攻坚克难，团结带领全党全军全国各族人民撸起袖子加油干、风雨无阻向前行→可联系教材知识：矛盾具有普遍性。
关键词②：面对突出矛盾和问题，党中央团结带领全党全军全国各族人民撸起袖子加油干，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地→可联系教材知识：矛盾是事物发展的动力。
关键词③：要实现中华民族伟大复兴的梦想，我们党就必须继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争→可联系教材知识：矛盾具有特殊性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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