资源简介 中考一轮课时教学察课时28圆的有关概念及性质课前热身1.(2023·山西)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC,BD为对角线,BD经过圆心O.若∠BAC=40°,则∠DBC=()A.40°B.50°C.60°D.70(第1题)(第2题)2.(2023·宜昌)如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,AC,OB交于点D.若AD=CD=8,OD=6,则BD的长为()A.5B.4C.3D.23.(2023·烟台)如图,将一个量角器与一把无刻度直尺水平摆放,直尺的长边与量角器的外弧分别交于点A,B,C,D,连接AB,则∠BAD的度数为3课堂互动考点一圆及其有关概念例1(1)下列四个命题中,其中正确的有()①直径是弦②经过三个点一定可以作圆③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等④半径相等的两个半圆是等弧A.4个B.3个C.2个D.1个(2)如图,⊙M的半径为2,圆心M的坐标为(3,4),点P是⊙M上的任意一点,PA⊥PB,且PA,PB与x轴分别交于A,B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为A.3B.4C.6D.894新中考复习用书课时28國的有关概念及性质考点二圆的对称性例2(1)如图,点A、B、C三点在⊙O上,点D为弦AB的中点,AB=8cm,CD=6cm,则OD=()B458A.3 cmB.103 cmC.3 cmD.3 cm(2)(2023·广西)赵州桥是当今世界上建造最早,保存最完整的中国古代单孔敞肩石拱桥.如图,主桥拱呈圆弧形,跨度约为37m,拱高约为7m,则赵州桥主桥拱半径R约为()3了7mA.20mB.28mC.35mD.40m(3)(2021·朝阳)已知⊙O的半径是7,AB是⊙O的弦,且AB的长为7√3,则弦AB所对的圆周角的度数为考点三与圆有关的角例3(1)(2023·营口)如图所示,AD是⊙O的直径,弦BC交AD于点E,连接AB,AC,若∠BAD=30°,则∠ACB=()A.509B.40C.70D.609(2)(2023·泰安)如图,AB是⊙O的直径,D,C是⊙O上的点,∠ADC=115°,则∠BAC=()A.25B.30°C.35D.40°课时设计—新课标新思维95中考一轮课时教学察(3)(2021·武汉)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,先将BC沿BC翻折交AB于点D,再将BD沿AB翻折交BC于点E.若BE=DE,设∠ABC=a,则a所在的范围是()A.21.9°B.22.3°C.22.7°D.23.1°考点四三角形的外接圆、圆内接四边形例4(1)(2023·江西)如图,点A,B,C,D均在直线1上,点P在直线1外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为()P.A分cD1A.3个B.4个C.5个D.6个(2)(2021·黑龙江)如图,△ABC内接于⊙O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D,若⊙O的半径为2,则CD的长为例5(2023·北京)如图,圆内接四边形ABCD的对角线AC,BD交于点E,BD平分∠ABC,∠BAC=∠ADB.(1)求证:DB平分∠ADC,并求∠BAD的大小;(2)过点C作CF∥AD交AB的延长线于点F,若AC=AD,BF=2,求此圆半径的长.96新中考复习用书课时26矩形、菱形和正方形课前热身1.C2.C3.32课堂互动例1(1)C(2)3W5例2(1)①当∠1=∠2时,□ABCD为矩形,②当AM=DM时,□ABCD为矩形,故答案为:①@;(2)证明::四边形ABCD是平行四边形,∴ABDC,AB=DC,∴.∠A+∠D=180°,在AB=DC△ABM和DCM中,∠1=∠2,∴.△ABM2DCM(SAS),∴.∠A=∠D,.∠A=∠D=90°,∴. ABCDBM=CM为矩形.例3(1)B(2)(1-√3,3)或(1+√3,一3)例4(1)证明::四边形ABCD是菱形,∴.AB=AD,∠B=∠D.又:AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,∴∠AEB=∠AFD=90°,在△ABE与△ADF∠B=∠D中,∠AEB=∠AFD.∴△ABE≌△ADF(AAS).∴.AE=AF;(2):四边形ABCD是菱形,∴∠B+AB-AD∠BAD=180°.而∠B=60°,.∠BAD=120°.又.∠AEB=90°,∠B=60°,∴.∠BAE=30°.由(1)知△ABE≌△ADF,.∠BAE=∠DAF=30°.∠EAF=120°-30°-30°=60°.∴.△AEF是等边三角形.∴.∠AEF=60°.例5(1)D(2)B(3)C例6(1)四边形BEFE是正方形,先证明四边形BEFE是矩形,再根据BE=BE',可得四边形BEFE是正方形.(2)CF=EF;过点D作DH⊥AE于H,利用AAS证明△ADH≌△BAE得到AH=BE=专AE,再根据四边形BE'FE是正方形,得到BE=E'P,从而可得结论.(3)DE=3√17.课时27四边形的综合运用课前热身1.C2.A课堂互动例1(1)A(2)3例21)证明EF=CD和AE=号BD,再结合DB=DC可证。(2)2a+B=60,理由略.例3(1)C(2)0例4(1)证明:在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∴∠ABC=180°-∠A=90°,:对角线BD平分∠ADC,.∠ADB=∠CDB,AD∥BC,.∠ADB=∠CBD,.∠CBD=∠CDB,.CD=CB,∴.四边形ABCD为邻等四边形;(2)如下3个图,点D',D.D"即为所求;BB19-1-1-11)图1图2图3(3)如图4,:四边形ABCD是邻等四边形,∠BCD为邻等角,∴CD=CB,尽:∠DAB=∠ABC=90°,∴.AD∥BC,:BE∥AC,∴四边形AEBC是平行四边形,..EB=AC=8.AE=BC,..AE BC=DC,AE =BC=DC=x..'DE=10..AD=DE一AE=10一x,过点D作DF⊥BC于点F,得矩形ABFD,.AB=图4·17。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【学案】第26~30课时 部分参考答案.pdf 【新课标新思维】初中数学 课时28 圆的有关概念及性质 2024中考一轮总复习学案(pdf版,共4页).pdf