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第4课时光现象
第4课时光现象
课前热身
1.人们把红
三种色光叫做色光的三原色，如图所示，红、绿、蓝三种色光
按一定比例混合（阴影部分），可以形成
第1题
第2题
第3题
2.如图所示，在光的色散实验中，小明在测量色光区域的温度时，惊奇地发现：温度计放在红
光的外侧时，温度会
(选填“上升”或“下降”).这是因为红光外侧存在人眼看不见
的光，它是
,它具有
效应.紫外线也是一种看不见的光，紫外线能杀死
,能使荧光物质
,过量的紫外线照射对人体
3.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作
成一个简易针孔照相机.如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，
灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝
(选填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左
移动易拉罐，像的大小
(选填“变大”“变小”或“不变”).若只将小圆孔改为三角形
小孔，则像的形状
(选填“改变”或“不变”).
4.(2023·苏州)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”.蜻蜓立于荷叶尖上，距水面0.2m,它
在水中的像是
(选填“实像”或“虚像”)，像距水面
m.
5.利用如图装置进行探究光的反射规律实验，
(1)让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面，在纸板B
入射光线E
可反射光线
上可看到光线沿OF方向射出，在纸板上：用笔描出光
线EO和OF的轨迹，则EO与垂直镜面的直线ON的
纸板水纸板
夹角i是
(选填“人射角”或“反射角”)
平而镜
(2)多次改变入射角的大小，测得实验数据如下表：
序号
∠i
∠r
1
30°
30°
2
45
459
3
50°
50
分析数据可得：反射角
(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角：当入射角变大
时，光线OF
(选填“远离”或“靠近”)直线ON
课时设计一新课标新思维
中考轮课时教学桌
(3)以直线ON为轴线，把纸板B向前或向后折，在纸板B上
(选填“能”或“不
能”)看到反射光线OF,由此说明反射光线、人射光线与法线在
(选填“同一”
或“不同”)平面内.
(4)实验中，从教室各个方向都能观察到粗糙黑板表面反射的光线，这种反射属于
(选填“镜面反射”或“漫反射”)，
课堂互动
考点一光的色彩
物体的颜色
例1下列属于光源的是
A.火星
B.钻石
C.织女星
D.镜子
例2如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的
太阳光
白
光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫
；如果
在白色光屏前放置一块红色玻璃，我们在白屏上能看到
如果将白色光屏换成绿色纸板，我们能看到
1.(2022·无锡)我国唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎
水，成虹霓之状”，这是光的
现象，进一步的研究表明，将红、
、蓝三种色
光按照不同比例混合，能产生任何一种其它颜色的光，
2.生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它
反射的色光决定的.由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是
()
A.红光
B.黄光
C.绿光
D.紫光
3.成语“白纸黑字”喻指证据确凿，不容抵赖，从物理学角度看
(
A,白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入人的眼睛
B.白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛
C.白纸反射出白光进入人的眼睛，而黑字不反射光
D.黑字比白纸反射光的本领强
考点二红外线和紫外线
例3关于红外线，下列说法正确的是
()
A.红外线可使荧光物质发光
B.人眼可以直接观察到红外线
C.温度越高的物体，辐射出的红外线越强
D.医院中常用照射红外线的方法来进行消毒
4.如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的
AB范围内观察到了不同颜色的光，则
()
A.A处应是紫光
新中考复习用书部分参芳答案
第3课时熔化和凝固
课时部分
升华和凝华水循环
第1课时
声现象
课前热身
1.熔化保持不变2.D3.B4.C
课前热身
1.振动会2.变小介质3.振动音调
课堂互动
音色4.次超5.声源处传播过程中
例1(1)使试管中的物质受热均匀80(2)不
课堂互动
变变大(3)1：2例2水银或甲苯酒精
酒精1.B2.D3.A4.小温度5.吸
例1(1)空气(2)大于(3)其空不能传声
1,振动空气2.振动转换法3.C4.A
收0不变例3放出熔化6.D7.A
5.A例2A6.B7.A8.A9.大低
例4D8.能量汽化熔化升华吸
甲10.A11.C12.B例3声源处响
9.A
度13.音色噪声14.真空不能传声传播
第4课时光现象
过程中例4C15.颜率16.A17.C
课前热身
第2课时温度的测量汽化和液化
1.绿蓝白光2.上升红外线热细菌
课前热身
发光有害3.倒立变大不变4.虚像
1.固液气固20℃一10℃2.温度
0.25.(1)入射角(2)等于远离(3)不能
℃通常情况下冰水混合物的温度标准大气
同一(4)漫反射
压下水沸腾时的温度三十七摄氏度3.D
课堂互动
4.液气吸蒸发沸腾气液放降
例1C例2光的色散红光绿光1.色
低温度压缩体积5.D6.C
散绿2.C3.C例3C4.D5.C
课堂互动
例4A例5C6.直线传播电磁7.直线
例1乙不能安全1.C2.B3.A
传播暗大8.略例6(1)刻度尺(2)反
例2(1)①等量(2)液体表面积A(3)变小
射(3)未点燃大小相等(4)蜡烛A的位置
吸热例3(1)烧杯(2)96(3)持续吸热，温
(5)虚像9.4不变衣领10.B11.C
度不变(4)时不正确4.B5.C例4试
12.如图所示.例7C13.如图所示.14.D
管壁有小水珠（液化）上升气体液化要放热
15.B16.如图所示.17.(1)竖直在同一
冷水温度低，水蒸气容易液化6.液化外侧
平面内(2)减小(3)不能能
内侧7.C
1
小变小3.C4.D例2凸照相机缩
小2f近例3凸发散5.A6.A
7.A例4C8.凸透（或放大）显微镜
心应
观众P
第7课时物体的运动
课前热身
第12题
第13题
1.(1)乙2.80(2)s0.22.C3.C4.A
课堂互动
例1C例21.80338.51.0~10不正确
2.B3.(1)1.50(2)B例3(1)秒表
第16题
(2)慢正例4(1)68米(2)如图所示.
第5课时光的折射透镜
4丙路程时间5.766，B7.(1)-
课前热身
(2)小(3)C例5D8.A9.A10.C
1.直线传播折射2.(1)左(2)偏向(3)偏
41m5)
离(4)不变3.37°43°4.C
45
课堂互动
30
例1(1)D(2)B(3)C1.等于大于折
15
射光线2.如图所示.3.C4.A例2凹
123战
透发散5.A6.如图所示.7.略8.红
例4(2)
凸透镜（或三棱镜）对红光的偏折（或折射）程
第8课时质量密度
度小
课前热身
空气
1.不变0.062.38.5变小3.(1)水平游
码右(2)26.8(3)1.05大4.B
课堂互动
第2题
第6题
例1形状状态例2等臂右26.41.kg
g2.(1)游码没有移到标尺左端的零刻度(2)平
第6课时凸透镜成像及其应用
衡(3)由大到小从右盘中取出5g砝码后调节游
课前热身
码(4)67.6(5)偏小偏大3.向左调节平衡螺
1,(1)10(2)80不会(3)小于(4)粗细
母减少右盘中的砝码或向左移动游码4.B
2.凸透镜会聚实3.凹
例3C5.D6.保温性能（隔热性）不变变大
课堂互动
例4(1)左(2)33.20.83×10(3)偏大
例1(1)主光轴(2)倒5.0(3)①投影仪
②17.5右1.虚物距小于焦距2.凸缩
(4)gm
1一m。P
例5(1)120g(2)120cm
。2￥

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