统编版二年级语文上册 期中积累与背诵专项训练(含答案)

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统编版二年级语文上册 期中积累与背诵专项训练(含答案)

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期中积累与背诵专项训练-2023-2024学年语文二年级上册
时间:40分钟 满分:100分
班级: 姓名: 成绩: .
一、根据课文内容填空。
1.学了《小蝌蚪找妈妈》一文,我知道小蝌蚪先长出两条____腿,再长出两条____腿。
2.《我是什么》一文中的“我”是____。“我”被太阳一晒就变成汽。升到天空,又变成____在空中飘浮。
3.蒲公英靠____传播种子,苍耳靠________传播种子,豌豆靠________传播种子。
4.冬天,院子里的梅花开了,我会想起王安石的诗句:“________数枝梅,凌寒________。遥知____________,________暗香来。”
二、课文回顾。
1.学了《树之歌》,我知道银杏和水杉又被称为“___________”。
2.二月___________初开放,三月___________红十里。
3.十年树木,__________________。
4.爸爸常用“树无根不长,___________”这句话来教育我要从小树立远大的志向。
三、课文回顾。
通过这一单元的学习,我认识了______的曹冲、______的露西、____________的王二小;懂得了只要肯动脑筋,______________________________的道理。
四、先把古诗补充完整,再完成练习。(8分)
小儿垂钓
[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔________。
________遥招手,怕得鱼惊________。
古诗中的小朋友正在_________。(2分)
五、根据课文内容填空。
1._______,湖面上飘着薄薄的雾。天边的_______和山上的_____________,_____________地倒映在湖水中。
2.欲穷__________,更上___________。
3.___________塞上,___________江南。
4.来到庐山瀑布前,看到瀑布从很高的地方倾泻下来,我不禁吟诵起李白的诗句:“飞流直下__________,疑是银河_________。”
六、给句子加上合适的标点符号。
1.你听说过《曹冲称象》的故事吗
2.同学们都在操场上练习踢足球
3.你是喜欢足球还是篮球
4.黄山真是一个景色秀丽的地方啊
七、句子大挑战。
1.照样子写句子。(6分)
(1)官员们一边看一边议论。
_______一边_______一边_________。
(2)小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小松鼠吃松果。(大口大口地)
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2.将下列句子换一种说法,使意思不变。(2分)
胡明是吴强的好朋友。
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八、读短文,回答问题。
受伤的小鸟
在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。
这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(zuǒ)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它为‘森林医生’。”
我听了,心想:“原来这是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”
1.这篇短文有_________个自然段。(1分)
2.妈妈说这只小鸟是一只________鸟,人们称它为_____________。(2分)
3.按短文填空。(8分)
( )的嘴巴 受伤的( )
( )的样子 黑色的( )
4.如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?(4分)
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参考答案
一、1.后 前 2.水 云 3.风 动物 太阳 4.墙角 独自开 不是雪 为有
二、1.活化石 2.迎春 桃花 3.百年树人 4.人无志不立
三、聪明 懂事 勇敢机智 坏事有时也能变成好事
四、草映身 路人借问 不应人 钓鱼
五、1.清晨 晨星 点点灯光 隐隐约约
2.千里目 一层楼 3.白马西风 杏花烟雨
4.三千尺 落九天
六、1.? 2.。 3.? 4.!
七、1.(1)小刚 听讲 做笔记
(2)小松鼠大口大口地吃松果。
2.吴强的好朋友是胡明。
八、1.3
2.啄木 森林医生
3.又长又尖 小鸟 可怜 羽毛
4.我会救助它,等它伤好后,就把它放回大自然,或者把它送到动物救助站。

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