【核心素养目标】粤教粤民版《劳动技术》三上 第二单元第3课《实用的便签夹》课件+教案+素材

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【核心素养目标】粤教粤民版《劳动技术》三上 第二单元第3课《实用的便签夹》课件+教案+素材

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(共24张PPT)
第6课 实用的便签夹




【粤教版】三年级上册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
分享成果
04
课堂总结
05
课后作业
06
目录
学习目标
劳动观念:认识到制作软陶便签夹对个人成长和社会进步的重要性,尊重他人在制作过程中的努力,并珍惜通过劳动获得的成果。
劳动能力:掌握制作软陶便签夹的步骤和技巧,培养学习和实践能力,通过不断学习和实践提升软陶便签夹制作的技艺水平。
劳动品质与习惯:培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度,注重每个步骤的精确性和美观度,在制作软陶便签夹的过程中保持负责任的态度。
劳动精神:培养积极参与任务和亲自实践的精神,具备耐心和毅力,在制作软陶便签夹时积极参与各个步骤,提升个人发展的劳动能力和培养良好的劳动品质和习惯。
新知导入
新知导入
便签夹是一种用来存放和组织便签纸的工具,可以帮助你保持便签纸的整洁和有序,并提供方便的记录和查找方式,以提高效率和组织能力。
便签夹的用途
新知导入
将需要记住的事情写在便签上,夹在便签夹里,放在容易看到的地方,时时提醒自己不要忘记,这是一个非常好的生活习惯你也来做一个实用的便签夹吧!
实用的便签夹
新知讲解
认识材料
工具材料
工具:小号美工刀、不锈钢面杖、夹子、家用烤箱。
材料:黑、白、天蓝、湖蓝四色软陶(50克小包装)。
新知讲解
夹子的用途
工具材料
用途 描述
整理文件 夹子可以用来整理和组织文件,将相关文件放在一起并保持有序。
组织资料 可以使用夹子来组织学习或工作中的资料,方便查找和使用。
存放证件 可以使用夹子来存放和保护身份证、驾驶证、护照等重要证件。
分类笔记本 夹子可用于将不同科目或项目的笔记本分开,便于管理和取用。
整理收据 可以使用夹子来整理和保存购物收据、报销凭证等。
临时装订 当需要暂时装订文件或材料时,夹子可以提供一个简便的方式。
新知讲解
软陶基本技法
技术要点
技术要求
形体的塑造和调整。
新知讲解
软陶基本技法
技术要点
技术要求
形体的塑造和调整。
新知讲解
方案设计
设计便签夹
1、在纸上画出便签夹的样子。
2、确定各部分的颜色。
便签夹
底座
(天蓝色)
小石子(湖蓝色)
全身
(白色)
眼睛、嘴巴(黑色)
蝴蝶结
(天蓝色、湖蓝色)
小贴士
注意便签夹的平衡。
新知讲解
1、将白色软陶切成四份,取一份搓成圆球(做头部 ),一份搓成椭圆球(做身体 ),另外两份分别做双耳和两条上臂。
动手实施
便签夹的制作方法
新知讲解
2、取四分之一天蓝色软陶,压成底座。再取少量湖蓝色软陶和天蓝色软陶做成一个蝴蝶结。
动手实施
便签夹的制作方法
新知讲解
3、将前面做好的头部和身体进行组合,安装双耳和手臂。
动手实施
便签夹的制作方法
新知讲解
4、将各部分按压牢固后,再做出眼睛、嘴巴,将蝴蝶结粘在耳朵下方。
动手实施
便签夹的制作方法
新知讲解
5、将完成的长耳兔按压在底座上,再将便签夹插入底座,用长耳兔的上臂拉着便签夹的杆子,这样便签夹有两个点的支撑就比较牢固稳定了。
动手实施
便签夹的制作方法
新知讲解
6、最后用湖蓝色软陶做成小石子装饰一下底座将作品放入烤箱烘烤,作品就完成了。
动手实施
便签夹的制作方法
分享成果
1、便签夹做好了,将它摆放在哪里最好呢?快来欣赏一下谁的作品做得更好?想一想,你的作品还有哪些需要改进的地方。
分享成果
2、评一评,看看你做的便签夹能得几颗星星。
设计巧妙 ☆☆☆☆☆
外形美观 ☆☆☆☆☆
粘贴牢固 ☆☆☆☆☆
课堂总结
软陶便签夹的制作步骤
1
了解便签夹的用途
2
认识制作软陶便签夹的工具和材料
3
掌握软陶基本技法
4
设计软陶便签夹
5
动手制作软陶便签夹
板书设计
初识软陶便签夹
实用的便签夹
了解便签夹的用途
认识制作软陶便签夹的工具和材料
掌握软陶基本技法
劳动之识——设计软陶便签夹
劳动之行——动手制作软陶便签夹
作业布置
1、试一试,发挥你的想象力,围绕一个主题设计和制作一系列的便签夹。
谢谢
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第6课《实用的便签夹》教学设计
课题 实用的便签夹 单元 第二单元 学科 学校劳动 年级 三年级
核心素养目标 劳动观念:认识到制作软陶便签夹对个人成长和社会进步的重要性,尊重他人在制作过程中的努力,并珍惜通过劳动获得的成果。劳动能力:掌握制作软陶便签夹的步骤和技巧,培养学习和实践能力,通过不断学习和实践提升软陶便签夹制作的技艺水平。劳动品质与习惯:培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度,注重每个步骤的精确性和美观度,在制作软陶便签夹的过程中保持负责任的态度。劳动精神:培养积极参与任务和亲自实践的精神,具备耐心和毅力,在制作软陶便签夹时积极参与各个步骤,提升个人发展的劳动能力和培养良好的劳动品质和习惯。
教学重点 了解便签夹的用途、认识制作软陶便签夹的工具和材料、掌握软陶基本技法。
教学难点 设计软陶便签夹、动手制作软陶便签夹。
教学准备 工具:小号美工刀、不锈钢面杖、夹子、家用烤箱。材料:黑、白、天蓝、湖蓝四色软陶(50克小包装)。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第6课 《实用的便签夹》板书课题。视频导入:《底座支架便签》导语:便签夹是一种用来存放和组织便签纸的工具,可以帮助你保持便签纸的整洁和有序,并提供方便的记录和查找方式,以提高效率和组织能力。将需要记住的事情写在便签上,夹在便签夹里,放在容易看到的地方,时时提醒自己不要忘记,这是一个非常好的生活习惯你也来做一个实用的便签夹吧! 观看视频,思考、讨论便签夹的用途。 培养学生的观察力和创造力,激发他们对艺术的热爱和表达欲望。
讲授新课 一、工具和材料1、工具:小号美工刀、不锈钢面杖、夹子、家用烤箱。2、材料:黑、白、天蓝、湖蓝四色软陶(50克小包装)。3、夹子的用途。二、技术要求软陶基本技法,形体的塑造和调整。1、塑造形体。2、组合形体。三、方案设计1、在纸上画出便签夹的样子。2、确定各部分的颜色。四、动手实施1、将白色软陶切成四份,取一份搓成圆球(做头部 ),一份搓成椭圆球(做身体 ),另外两份分别做双耳和两条上臂。2、取四分之一天蓝色软陶,压成底座。再取少量湖蓝色软陶和天蓝色软陶做成一个蝴蝶结。3、将前面做好的头部和身体进行组合,安装双耳和手臂。4、将各部分按压牢固后,再做出眼睛、嘴巴,将蝴蝶结粘在耳朵下方。5、将完成的长耳兔按压在底座上,再将便签夹插入底座,用长耳兔的上臂拉着便签夹的杆子,这样便签夹有两个点的支撑就比较牢固稳定了。6、最后用湖蓝色软陶做成小石子装饰一下底座将作品放入烤箱烘烤,作品就完成了。 了解夹子的用途掌握软陶基本技法掌握软陶便签夹的制作方法 了解本课的学习内容,初步思考课堂任务。培养知识拓展的学习能力提升学生的实际动手能力
课堂练习 1、便签夹做好了,将它摆放在哪里最好呢?快来欣赏一下谁的作品做得更好?想一想,你的作品还有哪些需要改进的地方。2、评一评,看看你做的便签夹能得几颗星星。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 软陶便签夹的制作步骤①了解便签夹的用途;②认识制作软陶便签夹的工具和材料;③掌握软陶基本技法;④设计陶便签夹;⑤动手制作软陶便签夹。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、试一试,发挥你的想象力,围绕一个主题设计和制作一系列的便签夹。 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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