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作文主题训练------人就像一粒种子，要做一粒好种子
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
农民说：“好的种子带来好的收成好的收入。”
袁隆平院士曾说：“我觉得人就像一粒种子。要做一颗好种子，身体、精神、感情都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。”
钟扬说：“一种基因可以改变一个国家的命运，一颗种子可以改变一个民族的未来。”
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，不得脱离材料内容及含意。
要求：文体不限，自拟标题，自选角度，自定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
2．根据要求写作。
华夏祖先神农氏播下的种子，一直生长到如今，让我们每天都咀嚼着远古的味道。
为建国家种子库而献出生命的钟扬曾在演讲中说：“一个基因能够拯救一个国家，一粒种子能够造福万千苍生。”
袁隆平的墓碑上镌刻着他生前的一句话：“人就像种子，要做一粒好种子。”
开国领袖毛泽东曾经说：“我们共产党人好比种子，人民好比土地……”
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：论点正确，论据充分，论证合理，语句通畅，书写清晰。不少于700字。
3．阅读下面的材料，根据要求作文。
中国杂交水稻之父袁隆平院士于2021年5月22日逝世。袁老走了，但是袁老生前留下了许多经典语录。重温他的经典语录，既是缅怀，也可从中汲取前进的力量。下面是小张同学在学习了《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》这篇课文后，课外阅读过程中摘抄的袁老部分经典语录：
（1）“如果不尊重权威、不读书，创新就失去了基础：如果迷信权威，迷信书本，创新就没有了空间。”
（2）“人就像一粒种子。要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康。”
（3）“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。”
（4）“只要大方向是对的，不是死胡同，只要你坚持下去，就会到达光明的彼岸。”
以上语录对青少年成长成才颇具启示意义。请任选其一写一篇记叙文或议论文，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
袁隆平院士曾说：“我觉得人就像一粒种子。要做一颗好种子，身体、精神、感情都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。”
要求：结合材料的内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不少于800字，文中不得出现真实的人名、地名和校名。
答案
1．例文：
做一颗心系祖国的好种子
我们生长在红旗下，长在春风里，不经战乱，不缺衣食，而坚韧的中华民族走过雄关漫道，踏遍万里河山，才得以成就如今的太平盛世。所以，吾辈青年应做一粒心系祖国的种子，努力成长，暖我们的国家。
做一粒心系祖国的种子，传先贤遗志。百年前，秋瑾创办《中国女报》，推动妇女解放运动，她凭借着“身不得男儿列，心却比男儿烈”的意志，为推翻封建统治而壮烈牺牲；鲁迅弃医从文，以笔为刀，写下所见，警醒国人；李大钊、陈独秀、蔡元培等人不惧阻挠，积极开展新文化运动，掀起思想解放的潮流；毛泽东挥笔写下“埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”，毅然投身到救亡图存的历史洪流中，缔造了中华人民共和国……无数先辈抛头颅，洒热血，将清澈的爱撒遍华夏大地，换来现在的春和景明。我们应牢记历史，传承前人精神，勇敢地与困难搏击。
做一粒心系祖国的种子，勇接时代使命。纵然是和平年代，我们的身边依旧不乏英雄。卓嘎扎根边疆，守家护国，冰雪锁不住跳动的爱国心，挡不住坚定不移的步履，她将青春献给祖国，成为雪域高原上最美的格桑花。无论是疫情时期的挺身而出，还是捍卫国土的奋不顾身，都彰显着吾辈青年的拳拳爱国之心，以及铮铮傲骨。如果说老一辈是渐渐籍淡下去的苍蓝，那么新一辈就是渐渐苏醒的嫩青。记得袁隆平院士劳作田间，淡泊名利，一心一意为人民，亦可见无数青年鞠躬尽瘁只为祖国航天航空事业的发展。时代的车轮滚滚前进，明日之中国是属于中国青年的，吾辈应不惧风浪，勇敢接过时代赋予的使命。
做一粒心系祖国的种子，期未来光风霁月。余光中先生写道：“我的国家，依然是五岳向上。一切江河滚滚向东，民族的意志永远向前。”今日之中国早已不是曾经满目疮痍的模样，你看这山河无恙，党领导人民步入小康，笑颜如花，日子如画。我们不应仅仅局限于书本，更应将目光投向社会这本大书，了解社会生活的变化，关注国家大事，用知识武装头脑，以实践磨炼意志，不驰于空想，不鹜于虚声，敢于仰望星空，更乐于脚踏实地。
“倘若盛世将倾，临渊在侧，我辈当万死以赴。”朋友，你瞧，我泱泱华夏一撇一捺都是脊梁，我雄雄炎黄，一神一色尽显坚毅。
请做一粒心系祖国的种子，担起草长莺飞与清风明月，付吾辈之韶华，耀吾辈之中华!
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
本题是一道引语类材料作文题。
农民的话“好的种子带来好的收成好的收入”强调好种子的良好作用，表达了对好种子的期望和赞美，人如种子，我们应做那个不负众人期盼，给社会和他人带来好的影响的人，做一个给社会他人带来价值的人。袁隆平的名言中把人比作一粒种子，这粒种子的特点是要有健康的身体、精神和感情。也就是说，人要有健康的身体、精神和感情。更深一层意思是，种子是可以生根发芽的，是植物生长的起点，因此这句话还有一层深刻的寓意：健康的身体、精神和感情是实现理想、成就大事业的起点和基础，我们要做一颗好种子，成长为对社会有益的人。人生像种子一样，应奋力生根发芽，长成自己应有的样子。尤其要在文中点明要像种子一样，把努力奋斗等落到自己的实际行动中，去对抗人生中可能遇到的风霜雨雪。钟阳的话强调了种子的重要性，作为农业发展来说，好的种子确实可以改变一个民族甚至世界的命运，从象征义来看，一个人也关乎一个家庭甚至社会的发展，一个有巨大能量的人，他可以改变一个家庭，如陆鸿；也可能改变一个民族的命运，如毛泽东、周恩来等。因此我们应该注重自身修养，增长才干，努力成为一个为国家、社会带来正能量、带来发展的人，做一个有价值的人。
写作时，应综合三则材料，从“好种子”的象征义立意。如果把文章写成议论文，应该在文章的开头亮明观点，如新时代青年要做一颗“好种子”，也就是“好青年”。正文部分可采用递进式结构行文，先阐述好青年的特点，如有积极向上的健康精神，有良好的人品等；接着论证成为好青年的必要性，这样才有能力接过历史的接力棒，为国家的发展贡献自己的力量；最后阐述“坏青年”“废青年”“巨婴”等的影响和危害。
立意：
1.新时代青年要做一颗好种子。
2.要做一粒坚强的种子，用执着和坚韧去对抗风霜雨雪。
3.做一颗好种子，成栋梁之才。
2．例文：
种下一粒种子
青春如“百卉之萌动”，如“利刃之新发于硎”，身处这一关键时期的青年们，当种下一粒种子，撑起中国龙的骨骼，筑起共和国的大厦。
种下一粒种子，要扎根新时代的土壤。
树高千尺根，深在沃土，只有向下扎根，不负时代要求，才能使花木繁盛。风雨如晦，山河破碎时，青年振臂高呼“一寸山河一寸血，十万青年十万军”；强敌压境，遭遇威胁时，青年抬头高唱“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”；举国之力全面建设时，青年挺身高喊“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。每一个时代，都有无数青年勇担使命。而身处大有可为的新时代的我们，应不负时代嘱托，让青春之花在最需要的地方扎根，怒放。
种下一粒种子，是播撒下理想的种子。
“一粒种子能够造福万千苍生。”钟扬如是说，斯言切切。一粒“占城稻”的种子在中国大地上生长，刺激了明清的人口繁盛；一粒为“中华之崛起而读书”的种子，在周恩来的心中生长，铸就了他“面壁十年图破壁”的坚毅；一颗“不甘人后”的种子在苍茫大漠中生长，终有平地起惊雷——“两弹一星”横空出世。青年应当立鸿鹄之志，以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，播撒下理想的种子，定会见它野蛮生长。
种下一粒种子，要用奋斗悉心浇灌。
落在瓦砾中的种子尚可显出青葱绿意，青年在面对阻碍艰难时，又怎么能够轻言放弃不再奋斗？不惧险阻，才有了史铁生的《我与地坛》享誉文坛，才有了焦裕禄率兰考人民治沙后获赞“绿我涓滴，会它千澄碧”，才有了江梦南从无声中突围，邢益凡在残缺中前行的生命壮歌。冰心曾言，墙角的花，若没有奋斗的汗水的浸透，又怎么迎来盛开时的芬芳？所以，没有比脚下更长的路，没有比梦想更高的山，奋斗之姿定会让青年大有所为。
理既如此，反观现实。尽管无数青年已将饱满的热情种下理想奋斗的种子，但“精致利己主义”与“躺平佛系”的害虫仍时时侵袭着，毒害着，毁灭着一株又一株的花木。所谓“千里之堤，溃于蚁穴”，我辈青年应有高度自觉，从这些错误思潮中抽身，劈波斩浪，踏歌前行。
扎根新时代土壤，播撒下理想的种子，用奋斗的汗水悉心浇灌。如此，方可种下一粒好种子；唯此，才能让人人都成为擎天玉柱，架海金梁；如此，中国龙才能腾飞，共和国的大厦才能屹立不倒！
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料一中，华夏祖先神农氏播下的种子不仅仅拯救了他自己的饥渴，也福泽了万民，更为今天的我们留下了远古的味道。这就是种子的意义。而材料二中钟杨的话“一粒种子能够造福万千苍生”，讲的也是这个意思。材料三中，对于“人就像种子”这句话，我们结合袁隆平院士的生平自是不难理解，那么针对“要做一粒好种子”又该如何理解呢？也许是既要考虑种子自己的生长（生命力顽强、追求生命与阳光），也要考虑种子之于土壤的作用。结合材料四毛主席的话，“土壤”的意义也不言自明了。有一首革命歌曲《我们共产党人好比种子》唱道：“我们共产党人好比种子，人民好比土地，我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根开花”，这是根据毛泽东写于1945年的《关于重庆谈判》中的一段话改编成的。这是党的群众路线的一种形象比喻，要求共产党员像“种子”一样，在人民当中“生根开花”。毫无疑问，“土壤”就是人民群众。
综合看来，这道题重点要求思考与体悟的，是种子要选择人民、时代作为生长的土壤，同时思考种子之于天下苍生的作用。也就是以材料二作为总问题，材料一和三给出答案。
写作时，首先应当点明“种子”的象征意义——也就是我们自己。其次可适当论述如何成为一颗好种子的问题：生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌；一粒种子不论被风带到多么贫瘠的地方，它总会破土发芽，追求生命，追求阳光。当然，最重要的还是要阐明种子与土壤，即我们个人与国家大局、与人民群众的关系，并从中阐明我们个人在努力追求自我成长的同时，还应秉持“我将无我”的理念，将种子的成长回馈到滋养土壤中。
立意：
1.无土不成木，成木必报土。
2.在瘠土中成长的种子，更应回报滋养这片瘠土。
3.所有的种子全都茁壮成长起来，才能成就一片雨林。
3．略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料例举了袁隆平老先生的一些经典语录，它们给人启示，我们可以从中汲取精神的力量。
第一则，强调权威和创新之间的辩证关系，首先应当尊重权威，勤奋好学，只有打牢知识的基础，才能为日后的创新做好准备，站在巨人的肩膀上，能站得更高看得更远。但是，不能迷信权威，迷信书本，否则就只能跟在权威背后亦步亦趋，永远都不可能有进步和超越。面对权威，要有质疑的精神，有超越的自信，这样才能攀登科学的高峰。
第二则用种子比喻人，强调人德智体美劳全面发展的重要性，也就是袁老所说的身体、精神、情感都要健康。身体健康是成功的基础，精神健康是智慧的源泉，情感健康幸福的保障，只有身心都健康了，人生才能根深叶茂，枝粗果硕。
第三则强调实践的重要性，袁老数十年如一日奔走在田间地头，为圆他的“禾下乘凉梦”而奋斗。这启示我们想要达成梦想，不能坐而论道，必须起而行之，用脚踏实地的行动，坚持不懈的努力去践行人生的梦想。
第四则强调人生方向与坚持不懈的重要性。想要拥有充满意义的人生，首先要明确自己的人生目标，它是我们前行的方向。作为时代青年，要志存高远，把个人梦与中国梦相结合，人生才有意义。目标的实现不是一蹴而就的，是前进性和曲折性的统一，要有坚持到底的毅力，才能到达光明的彼岸。
若写记叙文 ，要把自己的感悟融于事件的叙述中，通过自己的经历见闻深刻理解袁老某一方面的见解；若写议论文，袁老的语录就是论点，要围绕它展开论证，或横向拓展，或纵向思考，将论点理解得更加透彻。
行文构思上，可以选择第四则材料，围绕“大方向”和“坚持”之间的关系展开论述。先引用袁老的话，引出文章的观点：认准方向，坚持前行，走向光明。接下来从为什么的角度展开论述，一、认准方向，树立远大目标，时刻牢记梦想，这样才能避免行动的盲目性和迷茫感。二、坚持不懈，矢志奋斗，一步一步朝着目标不断前行，这样才能到达梦想的彼岸。三、在方向引领下不断进步，在曲折矛盾中不断前行，坚持大方向，不断深耕细作，终能收获精彩的人生。
立意：
1.向权威学习，不对权威盲从，敢于突破创新。
2.做一颗好种子，收获硕果累累的人生。
3.用实践书写人生的传奇。
4.仰望星空，还要躬耕不辍。
4．例文：
要做一粒好种子
“人就像种子，要做一粒好种子。”
一粒种子落入尘土之间，以天为被，以地为席，生根发芽，看日升月潜，感沧海桑田，品芸芸众生之相。
袁隆平院士曾把人比作种子，且说，要做一粒好种子，“身体、精神、情感都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。”
一粒种子的一生，从抽芽冒尖，到绿荫葱茏，再到垂老枯黄，恰似人的一生，从呱呱坠地，到意气风发，再到步履蹒跚。
可有时我心下疑惑，人有时也不像种子。有的人一生倥偬，却只怨是命运使然，天道不公，没有让他降生在一个一世安稳无忧的家庭，没有给他安排一个完美的人生。而种子却不会抱怨和放弃生长，诚然，亦有“命运”的安排，但它的一生中，不论是沐浴晴日朗照的温暖，享受天降甘霖的滋润，还是遭遇洪涝大水的淹埋，面对干旱龟裂的枯竭，种子永远都在竭尽全力地向上生长，它没有抑郁忧愁的权利和能力，因此它只是向上攀援，一往无前，前路的洪水与烈日，都与它此刻的自由生长无关。
一粒种子的一生，无论长短，总是精彩的。它尽全力活过。汲取天地之精华，吸收自然之养分，一粒种子是如此，生而为人亦是这样。若能不畏前路，不再怨天尤人，从最基础的小事踏实做起，不断努力和坚持，发挥自己最大的潜能，成为“最好的自己”，那么即便有生老病死和命运捉弄，也能在生命存在的每一天，于自我无憾，让生命绚烂发光。
我想，这样的种子，就是袁隆平院士说的，身体、精神、感情都健康的种子吧。
一粒好种子，尚且能有如此大的力量，那么当无数种子在土地中密密排列，恣意生长，待到成熟之日，便会卷起一片片金色的麦浪，一齐向着光明的未来奔涌前进。一个人的一生可以竭尽全力去变得精彩，那么一群人团结起来，获得的力量将是无限的。不论一生完整与否，这片土地有它们共同生存的痕迹，有播种人汗水淌过的温热。待到后来的后来，不变的是种子积极生长的永恒之约，被传承的会是永远热爱生活、敬畏生命的态度。
“时代交接也不仅此一朝一夕，节奏永远在变，但追寻幸福真谛的宗旨不变。每一代人都有他们的热血高歌与岁月静好。”网友的话道出时代变迁之道，亦给出我们继续前行的理由。
时代在交替，生命在更迭，唯热爱与坚持永存。
人就像种子，要做一粒好种子，努力的生根，发芽，长大……
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
本题是一道引语式材料作文题。
从材料看，这是袁隆平院士的一段名言。5月22日，袁隆平院士去世，他的这句名言引发了广泛关注，学生对袁老也有了更为全面与深刻的认识。这句名言的主要内容是：把人比作一粒种子，这粒种子的特点是要有健康的身体、精神和感情。也就是说，人要有健康的身体、精神和感情。更深一层意思是，种子是可以生根发芽的，是植物生长的起点，因此这句话还有一层深刻的寓意：健康的身体、精神和感情，是实现理想、成就大事业的起点和基础。
考生在写作时，可以结合袁隆平院士的相关经历来写，也可以结合自己的经历、认知与体验，谈自己对这句话的理解，比如人生像种子一样，应奋力生根发芽，长成自己应有的样子。尤其要在文中点明要像种子一样，把努力奋斗等落到自己的实际行动中，去对抗人生中可能遇到的风霜雨雪。写作时，既可以侧重身体、精神、感情健康三个方面中的一个，也可以围绕三个方面展开。
立意：
1.过好自己的一生，要做一粒好种子。
2.要做一粒好种子，奋力的生根，发芽，长大……
3.要做一粒坚强的种子，用自己的努力去对抗风霜雨雪

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