资源简介

8美丽文字 民族瑰宝 教学设计
教学目标：
1.了解中华民族语言文字的多样性，了解汉字发展中不同字体的风格，学习欣赏独特的书法艺术。
2.知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感，承载着中华民族的传统文化。
3.了解汉字对世界文化的影响，懂得珍视祖国的传统文化。
教学过程：
导入：课件1：习近平讲话
习近平总书记说：“汉字是中华文明的重要标志，也是传承中华文明的重要载体”，从这句话中你感受到什么？（汉字很重要）我们这节课就来感悟汉字的魅力。板书课题
二、走进古老而优美的汉字。
（课前预习：查找有关汉字的资料。起源、演变、特点）
导入：汉字是世界上最古老的的文字之一。世界历史上产生过四大字源古文字：古埃及象形文字、美洲玛雅文字、苏美尔楔形文字和中国汉字，前三种古文字已消亡，只有汉字延续发展至今。
1.你们通过查找资料，是否知道汉字是怎样产生的？（学生交流查找的资料）。（仓颉造字；结绳记事；伏羲画卦；刻契说；起一成文说）
课件4：视频 汉字的起源——仓颉造字
从视频中你了解了什么？
其实早期的汉字造型都源于生活中的人或物，它直观形象，与以写意为特点的中国绘画还有异曲同工之妙，我们可以很容易的根据其写意性形体判断其表达的意义。
下面我们来看一段视频，看看从中你又有些什么收获。课件5：视频：书画同源
学生谈收获。
2.游戏：猜猜这些是什么字？说说你是怎么猜出来的？（你发现什么？）
（出示：甲骨文中的生肖 “龙”“马”“羊”“鸡”“牛”“鼠”
“月”“山”“水”“日”“木”“田”“象”）
汉字形体优美，具有十分独特的审美价值。那你们知道汉字演变经历了哪几个过程呢？（甲骨文—金文—篆字—隶书—楷书）
课件6、7、8、9、10：汉字的演变
课件11：汉字演变图
总结：从汉字演变图中我们可以看出每一个阶段的汉字都呈现出不同的字体风格，它构成了中华文化史上一道道亮丽的风景线。
4.书法艺术更是绚烂多姿，异彩纷呈。让我们来欣赏一些名家作品。
课件12、13、14、15：书法艺术欣赏（楷、行、草名家作品）
你喜欢哪种字体？把你收集的字帖或自己的书法作品与同学分享一下。
这么优美的文字，我们如何做好传承？（指名回答）
三、总结
汉字历史悠久、内涵丰富，并且与时俱进，所以至今魅力无穷。其具有的生命力、创造力、表现力、凝聚力和影响力铸就了中国人的文化自信。最后让我们一起来诵读汉字歌。

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