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(共21张PPT)
4.2 光的反射
八年级物理组
人教版
了解光在一些物体表面可以发生反射
01
认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义
02
理解反射现象中光路的可逆性
03
了解什么是镜面反射，什么是漫反射
04
学习目标
光在同种、不均匀的透明介质中，光路会发生弯曲
1
光经过不透明的物体时，会形成影子
2
光从一种介质进入另一种介质时，会发生光的反射，光的折射
3
引入新课
光射到物体表面时, 被＿＿＿＿ (回到原传播介质中)，这种现象叫做光的反射现象。
自主学习
我们的眼睛为什么能看到不发光物体？
因为这些不发光的物体表面能反射光
我们的眼睛为什么能看到发光物体？
因为从物体发出的光进入我们的眼睛
教师点拨
A
O
B
N
M
M′
平面镜 MM′
入射点 O
反射光线 OB
法线 ON
入射角i
∠ i
反射角 r
∠ r
认知名词
入射光线 AO
反射面
三线
两角
一点
一面
一、提出问题
1、法线、入射光线和反射光线有何关系？
2、入射角和反射角有何关系？
二、猜想与假设
1、法线、入射光线和反射光线在同一平面，2、入射角和反射角相等。
实验：探究光反射时的规律
三、设计实验
实验器材：激光笔、光屏（可绕轴转动，显示光线）、量角器、平面镜
实验表格：
实验：探究光反射时的规律
实验序号 入射角i 反射角r
1
2
3
改变入射光线的位置，观察反射光线、入射光线在法线的同一侧还是两侧
1
量出几组反射角和入射角的大小，比较两角大小关系
2
调节承接反射光线的光屏，观察反射光线、入射光线和法线在不在同一平面内
3
实验：探究光反射时的规律
四、进行实验与收集数据
反射光线、入射光线、法线在同一平面（三线共面）
1
反射光线和入射光线分居法线两侧（两线分居）
2
反射角等于入射角（两角相等）
3
实验：探究光反射时的规律
五、得出结论
光线垂直入射时，情况怎样？
反射角
入射角
=
=
0°
被垂直反射出去。
当光线垂直入射时，它将
拓展探究
即光路是可逆的
1. 如图，小芳回过头来能看清掉在地上的书，这是因为(　　)
A．书自身发出的光
B．书面反射的光射入了小芳的眼睛
C．光在“物理”两个字上发生了镜面反射
D．小芳的眼睛射出的光在书面上发生了反射
2. 关于光的反射，下列说法正确的是(　　)
A．若光垂直照在反射面上，反射角为0°，没有反射光线
B．当入射光线远离法线时，反射光线将靠近法线
C．入射角增加20°，则反射角也增加20°
D．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角增大5°
当堂训练
如图所示，根据给出的反射光线，画出入射光线，并标出入射角的度数。
画法：
1、过入射点画法线
2、画反射光线(根据反射角等于入射角)。
作图题
三种光路情况
60°
60°
30°
(1)已知入射光线
线找反射光线
45°
45°
45°
(2)已知反射光线
线找入射光线
(3)已知
反射光线
入射光线
找反射面
作图题
01
02
03
04
05
作图必须用刻度尺、量角器、铅笔
光线用实线，且要画箭头表示光的传播方向
法线画虚线
反射面的反面应画斜线
标出反射角∠r和入射角∠i
作图题
45°
光的反射的应用
潜望镜
自行车尾灯
答：漫反射和镜面反射
反射的种类分别是什么？
答：平行光照射在粗糙的摆布上发生漫反射，使得各个方向上可看见
投影仪的屏幕为什么要用粗糙的白布？
答：黑板反光是门窗外来的光在黑板上发生了镜面反射，而黑板上的字发生的是漫反射。
我们只要将黑板弄粗糙些就行了,例如用砂纸将黑板打磨一下。
为什么用久了的黑板常会因“反光”而看不清上面的字？怎样才能使黑板不“反光”？
答：镜面反射。
光污染实际上是一种什么反射现象？
自主学习

镜面反射
漫反射
相同点
都遵守光的反射定律
不同点
（原因）反射面不同
平整光滑
粗糙不平
（结果）反射光方向不同
有一个方向有反射光束
各个方向都有反射光
（现象）人的感觉不同
迎着反射光看很刺眼，常说反光；其他方位看不见，或不明显.
各个方向都能看清
实例
黑板反光
灯下看书反光
平静的水面
各个方向都能看清黑板上的字 ，电影屏幕用布而不用玻璃
镜面反射和漫反射的异同
教师点拨
3、关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是（ ）
A. 光的反射定律只适用于镜面反射
B．漫反射不遵守光的反射定律
C．不适用于垂直照射
D．光的反射定律适用于所有的反射现象
4、（多选）一个雨后的晚上，天刚放晴，地面虽干，但仍留有不少水潭，为了不致踩在水潭里，下面的判断正确的是：（ 　）
A、迎着月光走时，地面上发亮处是水潭
B、迎着月光走时，地面上暗处是水潭
C、背着月光走时，地面上发亮处是水潭
D、背着月光走时，地面上暗处是水潭
当堂训练
1、光的反射定律：三线共面、两线分居、两角相等、光路可逆
2、漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律
课堂小结
完成课后作业

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