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兰溪市实验中学共同体2023学年第一学期期中学业反馈
九年级历史*法治学科试题卷 2023年10月
考生须知：
1. 全卷共两大题，共25小题，满分为100分，考试时间为90分钟。本次考试采用闭卷形式。
2. 全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3. 请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填好姓名和准考证号。
卷 Ⅰ
说明：请用2B铅笔在“答题纸”上将最符合题意的一个选项相对应的小方框涂黑、涂满。
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，请选出各小题中最符合题意的正确选项。不选、多选、错选均不得分）
1、地中海成为“罗马人的小澡盆”——我们惊叹于罗马帝国地跨亚欧非三洲的疆域之广！下列组合都属于地跨亚欧非三洲的国家是（ ）
①亚历山大帝国 ②查理曼帝国 ③拜占庭帝国 ④阿拉伯帝国
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2、历史推论离不开对史实的正确解读。下列表述中推论合理的是（ ）
选项 史实 推论
A 种姓制度是雅利安人建立的等级制度 种姓制度将雅利安人划分成不同等级
B 罗马共和国国家统治的决策权掌握在元老院手里 元老院是形式上的最高权力机关
C 西欧庄园中的农民均为领主的佃户 佃户需要向领主提供劳役
D 西欧中世纪兴起了大批手工业和商业城市 西欧城市的兴起推动了宗教文化的传播
时间 重要文献
1689年 《权利法案》
1787年 1787年宪法
1789年 《人权宣言》
1804年 《拿破仑法典》
编制表格是历史学习的重要方法之一。右边是某同学编制的世界近代史知识的表格。该表格反映的主题是（ ）
A．近代西方民主法制建设的进程
B．国际工人运动的发展历程
C．殖民地人民的反抗历程
D．西欧封建专制衰弱的过程
4、美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ）
A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》 C.《马可·波罗行纪》D.《神曲》
5、某同学在制作手抄报时列入了下列内容。该同学制作手抄报的主题应该是（ ）
A．伊斯兰教的广泛传播 B．阿拉伯帝国的全球扩张
C．印度文化的世界贡献 D．沟通东西方文化的使者
6、荷兰画家马苏斯的名画《放贷人和他的妻子》中：掌柜正在称量金银，夫人翻阅画册，眼睛却斜视着丈夫的活动。这种以兑换金钱的人物或场景为题材的风俗画在 16、17 世纪的西欧非常流行。其根源在于（ ）
A．新航路开辟带来巨额财富 B．西欧绘画艺术的流行
C．资本主义工商业的繁荣 D．科学革命提倡理性主义
7、史论结合是历史学习的重要方法，下列史实与其结论对应错误的是（ ）
选项 史实 结论
A 雅典民主制度 建立起较健全的民主制度，西方民主政治的先河
B 新航路的开辟 世界开始连为一个整体
C 工业革命 人类历史进入了电气时代
D 《共产党宣言》的发表 马克思主义的诞生
8、13世纪后期，在英格兰的阿尔鲁斯，法庭全体人员要求领主前来答复他的一个佃农，是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物。这表明庄园法庭（ ）
A.依据习惯法进行裁决 B.适当限制领主的特权
C.维护庄园公共秩序 D.旨在维护领主的利益
9、下列属于文艺复兴时期“文学三杰”的是（ ）
①薄伽丘 ②达·芬奇 ③但丁 ④彼特拉克
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10、某历史小组在讨论时，内容涉及手工工场逐渐转向集中、雇佣劳动关系不断扩大、富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大。由此判断，他们讨论的主题是（ ）
A. 上古亚非文明的成果 B. 古代欧洲文明的发展
C. 封建时代的亚洲国家 D. 西欧经济和社会发展
11、一个历史事实可由若干事件构成，事件又由若干小事件构成，由此排列事件的层次（如右图）。下列选项符合图示的是（ ）
A.①罗马法 ②《十二铜表法》 ③爱琴文明
B.①文艺复兴 ②《蒙娜丽莎》 ③三权分立
C.①新体制的创立 ②美国独立战争 ③萨拉托加大捷
D.①公历 ②太阳历 ③儒略历
12、有人这样描述一位航海家：“他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣。”这里的“他”与下列史实对应的是（ ）
A.坚信地圆学说横渡大西洋到美洲 B. 绕过好望角北上最终到达印度
C.带领船队到达非洲南端的好望角 D. 完成人类史上第一次环球航行
13、1798年拿破仑控制埃及后，在埃及建立起了铸造厂和现代医院，引进了先进的灌溉系统和种植技术，还创办了埃及第一家报纸。此举一定程度上（ ）
A. 传播了欧洲的工业文明 B. 打击了法国的君主统治
C. 推动了非洲社会的转型 D. 瓦解了世界的殖民体系
14、某史学家在《一六四〇年英国革命史》中说：“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是同一个战争的胜利。”这里所说的“同一个战争”是指（ ）
A.农奴制改革 B.民族解放战争 C.殖民侵略战争 D.资产阶级革命
15、近年来，我国涌现出一大批“专精特新”企业。“十四五”期间，中央财政将安排100亿元以上资金，重点支持国家级“专精特新”企业发展。这说明（ ）
A. 我国科技创新整体能力领先于世界
B. 我国已形成有利于创新的舆论氛围和法治环境
C. 创新是引领发展的唯一动力
D. 国家重视科技自立自强，激励企业自主创新
16、为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础的是（ ）
A.建立中国共产党，取得新民主主义革命胜利
B.完成新民主主义革命，建立中华人民共和国
C.完成社会主义革命，确立社会主义制度
D.推进改革开放,开启了中国特色社会主义事业
17、国务院发布《人类减贫的中国实践》白皮书中提到：到2020年底，9899万农村贫困人口全部脱贫，贫困地区农村居民人均可支配收入年均增长11.6%，贫困县九年义务教育巩固率达到94.8%………这些伟大成就兑现了党和国家对人民的郑重承诺。这有利于（ ）
①贯彻共享发展理念，让人民群众共享改革发展成果
②维护社会的公平和正义，消除了各区域之间的差异
③党和政府坚持以人民为中心的思想，全面建成社会主义现代化国家
④不断满足人民美好生活需要，实现人民群众的同等富裕
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18、第五届中国国际进口博览会于 2022年 11 月 5 日在上海举行，中国践行真正的多边主义、凝聚更多开放共识，共同克服全球经济发展面临的困难和挑战，让开放为全球发展带来新的光明前程。这表明（ ）
A.对外开放已成为一切工作的中心 B.消除了世界各国之间的经济差异
C.中国已站在世界舞台的中央位置 D.对外开放是当代中国的鲜明特色
19、“江山就是人民，人民就是江山”，这句话印证了中国共产党的初心和使命是（ ）
A.全心全意为人民服务 B.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
C.立党为公，执政为民 D.推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义
20、改革开放以来，我国经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值増长到100万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。这说明我国（ ）
①是世界经济增长的主要稳定器和动力源 ②创造了伟大的奇迹,是最大的发达国家
③改革开放是决定当代中国命运关键抉择 ④综合国力显著増强，是世界的主导力量
①② B.②④ C.②③ D.①③
卷 Ⅱ
二、非选择题（本题共有5小题，每题12分，共60分）
21、探亚非古典文明，思人类文明发展。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一： 公元前3100年左右，埃及初步实现了统一……古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓……反映了古埃及国王的无限权力。
（1）材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域？“法老为自己修建呈角锥体状的陵墓”指的是什么？列举该地区还有哪些文明成就。（4分）
材料二： 法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖,可以用来抵债……如果理发师不经奴隶主人许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手指就要被砍掉。
材料三：公元前 450 年，罗马颁布了成文法，内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等，这部法刻在十二块青铜板上。法典中规定：贵族与平民不能通婚……
（2）材料二中的内容出自哪一部法典，这部法典是使用什么文字刻在石柱上的？依据材料二、三的内容分析两部法典有何共同之处？（4分）
材料四： 公元前6-5世纪，东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系；一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。 ——摘自《千年一叹》
（3）结合所学知识，“在恒河边思考”的思想先哲是谁？他创立的宗教叫什么？（2分）
材料五：我们共同居住在同一个地球上，这个星球有200多个国家和地区、2500多个民族、70多亿人口，搞清一色是不可能的。这种差异不应该成为交流的障碍，更不能成为对抗的理由。不同文明、制度、道路的多样性及交流互鉴可以为人类社会进步提供强大动力。
——摘自习近平《同舟共济创造美好未来》
综合上述材料，谈谈你对人类文明发展的认识。（2分）
22、探欧亚文明，启人类发展。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：我们应该充分认识拜占庭和阿拉伯文化所取得成就的价值。一方面由于它们自身的成就，另一方面由于它们对西欧社会发发展所产生的直接和间接的影响，这两种文明值得我们关注。 ——摘编自《中世纪欧洲文明》
（1）运用所学知识将下表中的①②处填写完整。（4 分）
文明名称 自身的成就 对西欧的影响
拜占庭文化 编制《罗马民法大全》 ①
兼收并蓄，创造了独具特色的文化 保存了大量的希腊罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养
阿拉伯文化 ② 长期被欧洲医学界奉为经典
《天方夜谭》…… ……
材料二：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平西海岸、印度洋、地中海……对传播生产技术、文化知识与古代世界各地也许是更为重要的。
——《世界·古代史编》总序
（2）结合材料二，概括古代文明传播的方式。（4 分）
材料三：630年，日本派遣第一批遣唐使来唐……渴望采纳中国文化和政治模式。646年，日本朝廷发动了一系列重要政治改革，将日本建成一个在法律、军事制度等和唐朝相似的国家。这推动了日本社会的发展。
材料四：拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，它无视悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新。这种封闭保守的心态最终使其湮灭于奥斯曼帝国的扩张之中。
（3）材料三中日本的改革是指什么历史事件？对日本产生怎样的影响？（2分）
（4）材料三、材料四对当前我国全面推进社会主义现代化建设有何启示？（2分）
23、近代大国崛起涉及思想、政治、经济、科技等诸多因素。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：“……启蒙思想家已摆脱文艺复兴时期盛行的崇古思维，他们大多相信，对自然界和人类社会的理性思考，将会开创一个不断进步的全新时代”。
——朱邦造《欧洲文明的轨迹》
材料中的“崇古思维”的核心思想是什么？（1分）启蒙思想家的“理性思考”是指什么历史事件？它为开创“全新时代”起到了怎样的作用？（2分）
材料二：
（2）材料二所示成果源于哪一事件？写出图2中新型交通工具的名称，它的出现标志着什么时代的开始？（3分）
材料三:18世纪英国工业增长情况图 材料四：18--19世纪欧洲贵族地位变化大事表(部分)
（3）综合上述材料，提炼出一个观点，并根据材料中反映的相关史实，加以论证。（本小题采用分层给分，须提炼并紧扣观点，史论结合，分析全面，逻辑严密。6分）
24、一部棉花史，半部世界史。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：世界各地的棉花生产始于家庭组织，在古代，棉花产品的生产纯粹是家庭产业，每一个社会单位完全自给自足。12-14世纪，意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女，雇佣她们纺纱；然后与城市里组织成行会的工匠签订合同，雇佣他们制造棉布。 ——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》
（1）依据材料一，指出12-14世纪意大利棉纺织业的生产经营出现了怎样的新方式？（2分）
材料二：
16-18世纪发生在不同地区的历史场景
场景1 船只满载棉布和枪支等产品从利物浦港出发。同时，大量运载着棉花等原材料的船只进入利物浦。
场景2 种植园内，大量黑人奴隶正在种植棉花，旁边还有白人监工。
场景3 欧洲商人用棉布在这里交换黑人奴隶，再把黑人奴隶装入船只运走。
结合所学知识，分析上表中场景的出现最早源于的历史事件及其影响。（4分）
材料三：
根据材料三和所学知识，分析1780年前后印度与英国棉纺织品贸易变化的原因。（4分）
（4）综合上述材料，谈谈你对“一部棉花史，半部世界史”的理解。（2分）
25、共同富裕，浙江先行。阅读材料，回答问题。（12分）
浙江高质量发展建设共同富裕示范区
★浙江数据★ 2022年 全年生产总值77715亿元，位列全国第4。 城乡居民人均可支配收入分别为71268元和37565元，位列全国第3和第2； 城乡居民收入比1.90，远低于全国的2.45，位列全国第3。 全省11个地级市的人均可支配收入全高于全国均值，全国各省独一份。 ★浙江经验★ 各级党委政府创造性地贯彻中央路线、方针和政策，践行“八八战略”，全面展示中国特色社会主义制度的优越性；持续深化改革开放，市场经济、现代法治、富民惠民、绿色发展等成效显著；创新致富，从科技创新到机制创新不断突破，创造财富、激发活力；等等。
★浙江方案★ 构建高质量发展的体制机制，“做大蛋糕”，还需“分好蛋糕”，建立健全“先富带后富”机制，引导高收入群体和企业家向上向善，构建“橄榄型”社会……
★浙江蓝图★ 努力打造经济高质量发展高地、三大科创高地、新时代文化高地……美丽中国先行示范区、省域现代治理先行示范区等“四高地两区一家园”，一幅宏伟蓝图正徐徐铺展。
根据“浙江数据”，分析高质量共同富裕示范区花落浙江的有利条件。（3分）
根据“浙江经验”，结合所学知识，分析浙江助推共同富裕的举措及其理由？（4分）
“浙江方案”要“做大蛋糕”、“分好蛋糕”必须坚持和完善怎样的基本经济制度？（3分）
（4）共同富裕没有旁观者。我们青少年为绘就“浙江蓝图”如何再添华彩一笔。（2分）兰溪市实验中学共同体2023学年第一学期期中学业反馈
九年级历史*法治学科 参考答案 2023年10月
一、选择题（本大题有 20 小题，每小题 2分，共 40 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A B D C C B B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A A D D C A D B D
二、非选择题（本卷有5小题，每小题12分, 共60分）
21、（1）尼罗河；金字塔；象形文字、太阳历等。（4分）
（2）《汉谟拉比法典》；楔形文字。（2分）
维护奴隶主阶级统治，保护奴隶主阶级利益。（2分）
（3）乔达摩˙悉达多（释迦牟尼）；佛教。（2分）
（4）人类早期文明具有多元性；尊重文明的多样性、差异性；不同文明间应交流互鉴、取长补短；要尊重差异，开放包容，兼收并蓄，交流互鉴；取其精华、去其糟粕等。（2分，写出一点，言之有理即可）
22、（1）奠定了欧洲民法的基础（2分）《医学集成》和《医典》（2分）
（2）亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的扩张（1分）体现了武力征服
（1分）；横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来（1分）体现了和平交往（1分）（没有结合材料，只能得2分）
（3）大化改新；（2分）使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（2分）
（4）启示：要善于学习借鉴世界先进制度和文化，进一步扩大对外开放；要正
视自身不足，积极改革创新，与时俱进。（2分）（任选一点，得2分）
（1）人文主义（1分）；启蒙运动（1分）；成为一场伟大的思想解放运动，为开创“全新时代”作了重要的理论准备。（1分）。
（2）第一次工业革命；蒸汽机车；铁路时代。（3分）
（3）观点：思想解放、科技进步和制度创新推动了国家崛起。
文艺复兴提倡人文主义，促进了人们的思想大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；启蒙运动宣传自由、平等和民主，反对专制，促进了人们的思想解放，为法国大革命作了重要的理论准备；第一次工业革命，极大地提高了社会生产力水平，使人类进入了“蒸汽时代”，使英国成为世界上第一个工业化国家；英国通过资产阶级革命，推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制，为英国资本主义的发展扫清了障碍；法国资产阶级革命摧毁了发国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，推动了法国的历史进程。
综上所述:国家崛起受思想解放、科技进步、制度创新的影响，要坚持思想与时俱进、科教兴国战略、全面深化改革。
24、（1）手工工场。（2分）
（2）新航路的开辟；（1分）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲建立起直接商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也逐步确立起来。（3分）
（3）英国的对外殖民扩张（印度成为英国的殖民地）；英国建立了资本主义制度（英国资产阶级革命）；英国工业革命。（任2点，4分）
（4）棉花史反映了资本主义的发展史。（资本主义国家在兴起和发展过程中，通过殖民掠夺，获得大量的原料和市场，推动工业革命产生，促进了资本主义的发展。）（2分）
25.（1）浙江经济总量居全国前列，经济实力雄厚；浙江人民生活水平较高；浙江城乡发展较均衡；浙江各市区域发展较均衡（3点，3分）
（2）①举措：坚持党的领导。理由：党和政府坚持以人民为中心的发展思想；中国共产党是执政党，中国特色社会主义事业的领导核心，是最高政治领导力量；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；政府的宗旨是为人民服务；等。
②举措：坚持改革开放。理由：改革开放是我国的强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，是实现中华民族伟大复兴的关键一招；
③举措：坚持自主创新。理由：创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素等。（任两点，每点2分）
（3）公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。（3分）
（4）努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和能力；勤于观察、善于思考，积极参与发明和创造活动，提升自身实践能力；传承优秀中华传统文化，坚定文化自信；在日常生活中节约资源、保护环境：关心家乡发展，参与民主生活，行使民主权利。（任一点，2分）

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