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2022 学年第一学期七（上）社会期中检测卷（WS）参考答案
一、选择题（每小题 2 分，共 40 分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D C B D D C C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B D B A C D B A
二、非选择题（本题有 4 小题，共 60 分。）
21.（14 分）
（1）巴拿马（运河）； 大西（洋）（4 分）
（2）拉普拉塔平原； 巴西高原（每空 2 分，共 4 分）
（3）沿海地区；小；当地炎热潮湿，不适宜人类居住（6 分）
22.（16 分）
（1）热（带）；巴厘（岛）（每空 2 分，共 4 分）
（2）巴厘岛 ；巴厘岛跨越的经纬度范围更大。（每空 2 分，共 4 分）
（3）①短；（2 分）②数量多/水量大（写出一点即可）；（2 分）③中间高，四周低；（2分）④呈放射状分布（2
分）
23.（14 分）
（1）①；③（每空 2 分，共 4 分）
（2）分封制 保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。（4分）
（3）由材料二可知，陈胜吴广起义的直接原因是他们无法按期赶到，按照秦律会被斩首。由材料三可知秦律对
未能按期赶到，只是处罚一定数量的粮食，而不是斩首。（4分）
（4）考古文物可以印证记载的可靠性；考古文物对文献材料予以补充。（写出一点即可，言之有理皆可得 2 分）
24.（16 分）
（1）①诸侯国间的争霸和兼并战争，使诸侯国数目减少，形成统一的趋势。
②战国纷争之际，统一已成为人们的共识。（两则材料各一点，每点 2 分，共 4 分）
（2）特点：皇帝独尊；皇位世袭；皇权至上；高度的中央集权。（写一个即可得 2 分）
影响：中央集权的官僚制度成为历代王朝的基本模式；对我国历代王朝的政治制度有
深远影响。（写出一点即可得 2 分）
（3）郡县制，刺史制度。（4分）
（4）秦汉时期加强了中华民族的凝聚力；为我国疆域奠定了基础；促进了民族的融合，创造了各民族共为一体
的中华民族。（4分，任意两点，意思接近即可）
七社－1
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2022 学年第一学期七（上）社会期中检测卷（NS）参考答案
一、选择题（每小题 2 分，共 40 分）1-10 CABCA BDDDC 11-20 CBCDA BBABD
二、非选择题
21．（共 12 分）（1）山谷 山脊 山顶（山峰也可） （各 1 分） （2）东北 东南 （各 1 分） D （2 分）
（3） L2 （1 分） 理由：等高线稀疏，坡度较缓（2 分）（等高线没提到，只提到坡度的，扣 1分，都提到但有
错别字也扣 1 分）（4）B（2分）
22．（共 8 分）（1）A：西周（必须西周）；B：战国（4分）（2）时代特征：动荡与变革（2分）（如回答“王室衰
微/诸侯势力崛起/争霸战争/分封制瓦解”等也可给 1分，回答“变革”给 1 分，说明春秋和战国两个时期特点
（必须两个时期的特点都要提到），才得 2 分）理由：根据材料诸侯用鼎的数量可以看出这一时期王室衰微，诸
侯势力崛起，进行争霸战争。各国为了富国强兵，纷纷进行了一系列变法改革，以求在战争中取胜。所以这一时
期社会处动荡和变革之中。（结合材料并说明动荡、变革，逻辑通顺，2 分，也可结合所学知识，如春秋五霸、
管仲改革、李悝变法等史实，不一定必须结合到材料，写对也可给 2 分。）
23．（共 16 分）（1）变化①生产力快速发展/生产效率提高/耕作的田地数量增多②生产工具的进步/铁犁牛耕的
推广等。（一点变化得 2 分，共 4 分，不用分角度，有提到两个变化即可）（2）根源：西周实行的分封制/西周分
封了诸侯，建立了诸侯国等（意思对即可）。（2 分）措施：建立郡县制（2 分）条件：国家的统一；百家争鸣提
供了多种治国学说。（或法家思想）（4 分）（3）儒家的仁政思想/反对苛政/以德治国/道德教化。儒家仁政思想/
反对苛政/以德治国/要求治国者体察民情、爱惜民力，对今天的治国理政仍有借鉴意义。儒家的道德教化思想有
助于端正现在的社会风气。或墨家的非攻、兼爱思想。墨家主张互爱互利，反对战争，对于我们处理国家之间的
纠纷，建立人类命运共同体仍有借鉴意义。或墨家的节俭思想。墨家提倡节俭，反对浪费，对于当今资源紧缺的
社会仍有借鉴意义等或道家的顺应自然思想。人与自然应和谐相处，顺应自然规律而不悖逆自然规律。或法家的
以法治国思想，其中的积极意义便是应有遵法守法意识（写出思想 2 分，结合思想内涵说明对当今积极意义 2
分）
24．（共 14 分）（1）自我评价、他人评价（意思相近，但表达过于口语化，酌情扣分）。（4 分）（2）针对妈妈提
到的自身缺点，琳琳需要冷静分析、理性对待，针对自身的不足，积极寻求改进。（从正确认识他人评价角度，
结合材料回答得 4 分）（3）琳琳需要下定决心、主动改正怕吃苦的缺点，坚持体育锻炼，因为怕吃苦不锻炼所
以体育成绩不理想。琳琳需要广泛参加体育锻炼，激发自己的潜能，因为琳琳只看到别人的长处没有发现自己的
优势。（答出两个方面 6 分，其中改进措施 1 分，原因 2 分，改进措施和原因言之有理也可给分）
25．（共 10 分）（1）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果小浦的能力确实比你好，你应该
向他学习提高自己的能力，学会在竞争中接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励。（材料 2 分，知识点 2
分）（2）呵护友谊角度：呵护友谊需要用心去关怀对方，网上受骗人数庞大，主动和小南的家长说，用实际行动
表达我对他的关心。网上交友角度：网上交友有太多不确定性因素，我们一定要有自我保护意识，应要拦着小南
去见网友，并和他面对面一同解决之前的矛盾。（结合材料从任选一个角度，得 4 分。）（3）言之有理，写出与友
谊、网上交友相关即可，得 2 分 例如：友谊中会有误解，当我们想珍惜这段友谊时，应该及时解开心结和朋友
多多沟通。
七社－2
{#{QQABSYCEogAIABIAAQhCUwGCCkOQkBGCCKoGgAAIIAABQBFABAA=}#}2022 学年第一学期七（上）社会期中检测卷（WS）
班级____________ 姓名____________ 学号_________ 得分____________
卷 I
一、选择题(本题有 20小题，每小题 2分，共 40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、
多选、错选，均不给分。)
1．温州市某中学将在市体育中心举行田径运动会。为熟悉运动会场地，最适宜的地图是( )
A．温州交通图 B．温州地形图 C．体育中心平面图 D．学校平面图
2022年冬奥会高山滑雪项目在北京延庆赛区举行。读图 1延庆
赛区冬奥村附近等高线图，完成 2-3题。
2．国家高山滑雪中心的海拔约为( )
A．1300 米 B．1500 米
C．1700 米 D．1800 米
3．运动员从冬奥村到国家高山滑雪中心参加比赛，其行进的方向大
致为( )
A．西南方 B．西北方 C．东南方 D．东北方 图 1 延庆赛区冬奥村附近等高线图
新加坡常年高温多雨，位于东南亚南部，濒临太平洋和印度洋，是亚洲重要的金融和航运中心。
据此回答 4-6题。
4．新加坡地处交通要冲，主要是由于它临近( )
A．白令海峡 B．苏伊士运河 C．马六甲海峡 D．直布罗陀海峡
5．下列气候图中符合新加坡气候特点的是( )
A B C D
6．关于新加坡的描述正确的是( )
A．主要用西班牙语交流 B．经济发展慢贫穷落后
C．居民普遍信仰基督教 D．居民主要是黄色人种
根据图 2某岛屿地图与甲、乙两地气温降水量图，回答 7-8题。
图 2 某岛屿地图
温州期中·期末七（上）社会期中卷（WS）—— 1 共 6页
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7．下列对甲、乙两地气候描述正确的是( )
①两地均为 2 月降水量最多 ②两地气温各月变化幅度较小
③甲地的年降水量大于乙地 ④两地年均气温都在 20℃以上
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
8．图 3 是该岛上一种非常奇特的猴面包树，树干粗大，喜温耐旱，干季时树
叶掉落以减少水分蒸发，湿季时可大量储水于树干中。这张照片可能拍摄
于( )
A．甲地 2 月 B．乙地 3 月 C．甲地 7 月 D．乙地 12 月
读图 4-6，完成 9-10题。 图 3 已落叶的猴面包树
图 4 澳大利亚气候图 图 5 澳大利亚某地沙漠 图 6 澳大利亚某地河滨绿树
9．图 5 所示自然景观与图 4 中的区域对应正确的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
10．影响图 5、图 6 所示自然景观差异的因素主要是( )
场景一
A．降水 B．河流 C．地形 D．海拔
地点：洞穴
11．阅读历史剧本片段，这一生活场景符合( )
人物：一位妇女
A．元谋人 B．北京人
内容：妇女手持骨针缝制兽皮衣服
C．山顶洞人 D．河姆渡人
12．在湖北炎帝故里的雕像上，炎帝右手拿五谷，左手托灵芝。由此推断炎帝的重大贡献是( )
A．教民耕种，发明医药 B．从事商业，建造宫殿
C．种植水稻，发明战车 D．制作陶器，创造文字
13．据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲
的位置。从材料中能得到的准确信息是( )
A．伯益建立夏朝 B．世袭制代替禅让制 C．启创立皇帝制 D．启是商朝第一代君主
14．通过观察表格中的文字，可以发现甲骨文( )
甲骨文
现代汉字 马 犬 牛
A．字形不具延续和传承性 B．文字载体多数是青铜器
C．汉字的演变是由简到繁 D．具备了汉字的基本结构
15．下列农具反映出春秋战国时期农业生产技术进步的是( )
A． 骨耜 B． 铁农具 C． 耧车 D． 曲辕犁
16．古蜀国时期，成都平原“尚属大泽(湖泊、湿地)，卑湿不宜营邑”；到秦汉时“水旱从人，不知
饥馑(饥饿)，时无荒年，天下谓之‘天府’也”。促使成都平原发生这一变化的工程是( )
A．都江堰 B．长城 C．灵渠 D．大运河
温州期中·期末七（上）社会期中卷（WS）—— 2 共 6页
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17．老子通过对自然和社会的观察，深刻地认识到“万物负阴而抱阳”，他提出“大巧若拙”“大辩
若讷”等观点，这体现了老子思想的( )
A．顺应自然 B．无为而治 C．事物对立转化 D．追求精神自由
18．秦始皇施行图 7 和图 8 所示措施的意图是( )
图 7 统一文字 图 8 统一货币
A．加强文化控制 B．加强经济管理 C．加速统一进程 D．巩固国家统一
19．汉文帝开启了“文景之治”，从汉文帝时期发布的诏令中，可以看出他的治国理念是( )
◆ 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂
◆ 十三年六月，农，天下之本，务莫大焉
A．鼓励商业发展 B．重视农业生产 C．提倡勤俭治国 D．废除严刑峻法
20．《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，
同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是( )
A．有利于保证国家的财政收入 B．成为大一统思想的精神支柱
C．保障老百姓的生产生活稳定 D．防止地方诸侯豪强势力过大
卷 II
二、非选择题(本题有 4小题，共 60分。)
21．(14 分)读图，回答问题。
图 9 南美洲的地形分布 图 10 南美洲人口分布
(1)图 9 中南、北美洲的分界线是①________运河，②亚马孙河最终注入③___________洋。(4 分)
图 11 南美洲沿南回归线的地形剖面
温州期中·期末七（上）社会期中卷（WS）—— 3 共 6页
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(2)图 11 中甲乙所表示的地形区分别是:甲_______________，乙_______________。(4 分)
(3)从图 10 中可知，南美洲人口密度高的地区主要位于__________________，亚马孙平原的人口密度
______(填“大”或“小”)，可能的原因是__________________________________。(6 分)
22．(16 分)读图，回答问题。
图 12 毛里求斯岛 图 13 巴厘岛
(1)两个岛屿都处于五带中的_______带，更靠近赤道的是____________岛。(4 分)
(2)两岛中面积更大的是______，判断理由是_______________________________________。(4 分)
(3)根据自然条件，写出两个岛屿上河流的水文特征。
两个岛屿都面积不大，所以河流长度都较①______________。(2 分)
两个岛都降水丰沛，年降水量在 1500mm 以上，所以河流②_______________________。(2 分)
两个岛的地势大体上是③___________，所以河流水系的分布特征是④______________。(4 分)
23．(14 分)经过几代考古人的接续奋斗，我国考古工作取得了重大成就，增强了历史信度，丰富了历
史内涵。阅读以下材料，回答问题。
【考古发现】
①北京人遗址中发现了灰烬、烧骨、烧石。
②北京人遗址共发现分属四十多个男女个体的北京人化石。
③半坡遗址出土了石铲、石刀等生产工具，还有粟、菜籽遗存。
④半坡遗址出土了两枚距今 6000 多年的陶哨，考古家称为陶埙。
(1)考古发现是了解史前社会的重要依据。
从考古发现________(填序号)可知，北京人会使用和保存火种。(2 分)
从考古发现________(填序号)可知，黄河流域出现了原始农业。(2 分)
【铭文述史】
材料一：下图是北京出土的西周青铜器克盉(hé)及铭文拓片
铭文拓片，其大意为：
周成王封克做匽(今北京
地区)的诸侯，管理羌族、
驭族 克进驻匽地，接收
土地，平息动乱。
图 14 克盉 图 15 克盉铭文拓片
温州期中·期末七（上）社会期中卷（WS）—— 4 共 6页
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(2)材料一反映了西周的哪一政治制度？简要说明其作用。(4 分)
【文史互证】
材料二：《史记·陈涉世家》记载：秦二世元年七月，一队开往渔阳的戍卒，在大泽乡遇雨受阻，无
法按期赶到。按秦律“失期，法皆斩”。于是有陈胜吴广起义。
材料三：湖北云梦睡虎地秦墓出土的竹简《秦律十八种·徭律》中记载：为朝廷征发徭役，如耽搁没
能出发，应罚二甲。迟到三天到五天，斥责；六天到十天，罚一盾；超过十天，罚一甲。(盾、
甲为粮食的计量单位)
(3)材料三中的考古发现，让人们对陈胜吴广起义的起因有所质疑，请结合材料简述原因。(4 分)
材料四：吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料。由此种材料，我辈固得据以补正纸
上之材料，亦得证明古书之某部分全为实录，即百家不雅驯之言亦不无表示一面之事实。
——王国维《古史新证》
(4)综合上述材料，说明“纸上之材料”(历史记载)与“地下之新材料”(考古发现)的相互印证对于历
史研究的价值。(2 分)
24．(16 分)早在先秦时期，我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、“五方之民”共天下的大一统
理念。阅读材料，回答问题。
【孕育统一】
材料一：春秋初，大小诸侯国有一百四十余个，经过三百年的兼并和战争，到春秋末只剩下秦、楚等
十几个大国。
——摘编自李玉洁《简明春秋史》
材料二：战国纷争之际，各国都恪守着天下定于一的信念，他们争论的出发点是如何统一，却不是是
否统一。
——许倬云《文化与亲缘——中国人双重认同的根源》
温州期中·期末七（上）社会期中卷（WS）—— 5 共 6页
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(1)根据材料一、二，分析大动荡大变革的春秋战国时期孕育着哪些国家统一的因素 (4 分)
【实现统一】
材料三：秦变周法，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，在世
袭制下世代沿袭，虽有增减，但核心不变，这是几千年来占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
(2)根据材料三，指出秦朝制度的特点，并简述其影响。(4 分)
【巩固统一】
材料四：“汉家承秦之制，并立郡县，” 但放弃了对地方的监察，致使地方吏治日趋腐败，于是“武
帝元封五年初置部刺史，掌奉诏条察州，秩六百石，员十三人。”
——摘编自《汉书》
材料五：秦汉是我国统一多民族国家形成与发展时期。 它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广
大的地域成为中华民族的凝聚核心。秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了
各民族共同为一体的“华夷一统”现实。
——刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》
(3)为巩固统一，汉代对秦朝制度进行了继承与发展，材料四中的哪些制度能够体现这一特征 (4 分)
(4)依据材料五，归纳秦汉是我国统一多民族国家形成与发展时期的理由。(4 分)
温州期中·期末七（上）社会期中卷（WS）—— 6 共 6页
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