资源简介 初圣场偏生中考满分数学世·会·通是xkg和ykg,则/y-本=100,AC,AE=EC,∴.AF=CF=2,∴,AD=AF+解乌110×2.4(x+y)=21600,DF=2+2得x=400,y=500.针对训练4:答:A,B两个品种去年平均亩产量分别是解:(1):AD⊥BC,∠ACB=45°,∴DA=DC.在400kg和500kgRt△ADC中,DA2+CD2=AC2=8,.DA=(2)2.4×400×10(1+a%)+2.4(1+a%)×DC=2.,点E为AD的中点,,DE=1.在20500×10(1+2a%)=21600(1+ga%)解得Rt△EDC中,CE=5.a=10.(2)△DMN是等腰直角三角形.理由如下:先证∠MAD=∠NCD,.△MAD≌△NCD,专题2有关三角形的解法和证明.DM=DN.又ND⊥MD,.△DMN是等腰直针对训练1:角三角形解:(1)AB=BD,∠BDA=∠BAD=50(3)证明:作DM⊥MC于点H,易证得△AME≌∠BDA=∠GAD+∠C,∴.∠CAD=∠BDA-∠C=20°,∴.∠BAC=∠BAD+∠CAD=70°.(2)证明:AB=BD,E是AD的中点,.BE⊥AD,.∠AEF=90°,,∠AFE=90°-∠GAD=70°,,∠AFE=∠BAC,.AB=BF针对训练2:解:(1):△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DGE=90°,.∴.CD=CE,∠DGA=△DHE,∴.ME=EH,AM=DH.:'△DMN是∠ECB,CA=CB,∴.△CDA≌△CEB,等腰直角三角形,DH⊥MC,DH=HN,∴.∠CAD=∠CBE=90°,.∠CBE=90°..AM HN,.EN EH HN ME AM.(2)证明:如图,延长CM到点N使得CM=针对训练5:MN,连接DN.,BM=DM,∠CMB=∠DMN,解:(1)证明:AB=AC,∠B=∠ACB.·:∠ADE+∠CDE=∠B+∠BAD,∠ADE=∠B,∴.∠BAD=∠CDE,∴.△ABD∽△DCE.(2)如图,过点A作AM⊥BC于点M.·AB=∴.△CMB≌△NMD.∴.BC=DN=CA,∠CBM=∠NDM,∴.DN∥BC,.∠CDN+∠DCB=180°.:∠DCE=∠ACB=90°,.∠ACE+∠DCB=180°,.∠ACE=∠CDN.·DC=AC=20,tmB=子可得BM=16,BCEC,AC=DN,.△CDN≌△ECA,∴.CN=2BM=32.DE∥AB,.∠BAD=∠ADE.EA,..AE=2CM.∠ADE=∠B,∠B=∠ACB,∴∠BAD=针对训练3:∠ACB.:∠ABD=∠CBA,.△ABDM解:(1)证明:AD⊥BC,∠BAD=45,∴.△ABD是等腰直角三角形,∴.AD=BD.BE⊥AC,△CBA,W8DB=R=2DEAB DBCB=2AD⊥BC,,∠CAD+∠ACD=90°,∠CBE+∠ACD=90°,∴.∠GAD=∠CBE.在△ADC和A,怨-04.CD-BC16I∠CAD=∠CBE.测试闯关△BDF中,AD=BD,..△ADC≌1.解:AD⊥BC,∠B=40°,∴.∠BAD=50°,∠ADC=∠BDF=90°,又,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-40°△BDF(ASA),∴.BF=AC.AB=BC,BE⊥60=80°,∴.∠BAE=40°,.∠DAE=10°.AC,.'AC=2AE,.'BF =2AE.2.A理由如下:如图所示,过点D作DF⊥AC于(2),△ADC≌△BDF,,DF=CD=2.在F,DE DF =1,.'.BC BD +CD =2+2,Rt△CDF中,CF=√DF+CD=2.BE⊥故选A.232)圣场偏生中考满分数学描·会·通专题2有关三角形的解法和证明有关三角形的解法和证明问题是中考时的必考问题和热点问题.三角形的求解问题主要是求边、角、周长和面积的问题:求边的问题主要考查解直角三角形、相似三角形、垂直平分线和角平分线的性质、全等三角形等关于边的转化;求角的问题主要考查平行线、三角形内角和及外角性质、角平分线及高线等关于角的转化;三角形的证明主要考查关于边、角的相关问题,边角关系可通过等腰三角形的性质互相转化.当边、角不能直接推出等量关系时,常用的方法是构造所在三角形全等或相似从而进行边角的转化.而线段的和差关系通常用截长补短的方法,线段的倍分关系通常构造特殊三角形转化为边的关系,◆)引例热身>》1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直线a∥b,顶点C在直线b上,直线a交AB于点D,交AC于点E.若∠1=145°,则∠2的度数是()A.30°B.35oC.40°D.45o2第1题图第2题图第3题图第4题图2.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分线ED交AB于点E,交BC于点D,若CD=3,则BD的长为3.如图,在△ABC中,点D是AB的中点,BE⊥AC,垂足为E.若DE=5,AE=8,则BE的长是()A.4B.6C.8D.104.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,CD平分∠ACB.若AD=2,BD=3,则AC的长为思路指引三角形内角和三角形外角性项垂直平分线性质,三介形0平分线、高线角平小线性质求角平行线性质求边勾股定班及市角角形性盾等腰角形性顺杆似三角形性质初子场偏生中考必备识成刀篇点拨分析1.根据等腰三角形的性质、三角形的内角和及平行线的性质,故选C2.根据垂直平分线的性质、角平分线上的点到角的两边距离相等的性质、直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,所以BD=6.3.根据直角三角形的性质、斜边上的中线等于斜边的一半及勾股定理,BE=6,故选B.4.根据垂直平分线性质和角平分线定义得到角的关系,从而证得相似△ACD∽△ABC,再根据相似三角形性质得出AC=AD.ABAC AC=10.典例串烧>>》例1如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边的中点,连接AD,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F,(1)若∠C=36°,求∠BAD的度数(2)求证:FB=FE.思路指打例1题图等恶三角形出=线合H三角形内底边巾点得创垂直角和求角布平分线(2)平行线件质角等证边等三角形内角和角肜外角性质迷津指点(1)利用等腰三角形的三线合一的性质证明∠ADB=90°,∴∠BAD=90°-36°=54°(2)运用等腰三角形的性质、平行线的性质进行角的等量关系转换,'BE平分∠ABC,∴.∠ABE=∠CBE.EF∥BC,∴.∠FEB=∠CBE,.∠FBE=∠FEB,.FB=FE.证边相等除了可以转化成证角相等,还可转化成证所在三角形全等.大针对训练1.如图,在△ABC中,AB=BD,∠BAD=50°,∠C=30.(1)求∠BAC的度数.(2)取AD的中点E,连接BE并延长交AC于点F,求证:AB=BF针对训练1题图9 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【考场锦鲤】中考满分数学懂会通 专题2 有关三角形的解法和证明(PDF版).pdf 【考场锦鲤】中考满分数学懂会通 参考答案(专题2).pdf