第四章 第三节 幼儿园集体教学活动设计的注意事项 教案 - 《幼儿园教育活动设计与指导.第一版》同步教学(华师大版·2014)

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第四章 第三节 幼儿园集体教学活动设计的注意事项 教案 - 《幼儿园教育活动设计与指导.第一版》同步教学(华师大版·2014)

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单元/章节名称 第四章 第三节 幼儿园集体教学活动设计的注意事项 学时 2
学期总课次 54 授课时间 第 周,星期 ,第 节
学习目标 1、掌握幼儿园集体教学活动目标制订的注意事项2、掌握幼儿园集体教学活动组织实施设计的注意事项
教学重点及解决措施 1、幼儿园集体教学活动目标制订的注意事项2、幼儿园集体教学活动组织实施设计的注意事项措施:多以案例形式辅助理解
教学难点及解决措施 难点:幼儿园集体教学活动组织实施设计的注意事项措施:结合案例形式辅助理解
教学反思
授课内容及教学活动设计 附注(教学方法、活动形式、辅助手段等)
一、复习1、幼儿园集体教学活动设计的原则有哪些?2、导入的作用是什么?3、教学提问设计的原则是什么?4、教学媒体的特点有哪些?二、新授教师讲解(一)幼儿园集体教学活动目标制订的注意事项1、目标要具有可操作性PPT展示,阅读案例4-3-1,提问学生:“这样的活动目标具有操作性吗?为什么?”2、目标要具有可达成性PPT讲解,结合案例4-3-2进行讲解,并对案例进行评点。3、目标要具有适宜性PPT讲解,阅读案例4-3-3和案例4-3-4后,并对它们进行评点。4、过程性PPT展示,阅读案例4-3-5和案例4-3-6后,请学生对比这两个案例,并说出哪个更具有过程性。(二)幼儿园集体教学活动组织实施设计的注意事项1、活动过程环节的设计要有目的性和层次性PPT讲解,结合案例4-3-7进一步理解,并对案例进行评点2、活动组织实施环节的设计应突出重难点PPT讲解,阅读案例4-3-8后,提问学生:“教师提供的材料中突出了重点或难点吗?如果突出了,是怎样突出的呢?”3、活动情境的设计要有情趣性和生活性PPT讲解,举例说明 PPT讲解、案例辅助理解
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教案附页
授课内容及教学活动设计 附注(教学方法、活动形式、辅助手段等)
4、活动材料的设计与提供要有目的性和挑战性PPT讲解,阅读案例4-3-9案例4-3-10,请学生对其进行评点5、注重运用多种活动形式,并充分发挥每种活动形式的作用PPT讲解,结合案例4-3-11,并对其进行评点6、活动方法的设计要注重发挥幼儿的主动性PPT讲解,阅读案例4-3-12后,提问学生:“教师运用了哪些方法,使得幼儿积极参与到‘饼干乐园’这个活动来的?”三、小结1、幼儿园集体教学活动目标制订的注意事项(1)目标要具有可操作性 (2)目标要具有可达成性(3)目标要具有适宜性(4)过程性2、幼儿园集体教学活动组织实施设计的注意事项(1)活动过程环节的设计要有目的性和层次性(2)活动组织实施环节的设计应突出重难点(3)活动情境的设计要有情趣性和生活性(4)活动材料的设计与提供要有目的性和挑战性(5)注重运用多种活动形式,并充分发挥每种活动形式的作用(6)活动方法的设计要注重发挥幼儿的主动性四、作业做章末思考题 PPT讲解、案例辅助理解
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