资源简介

(共25张PPT)
第三章 物态变化
第4节 升华和凝华
熔化
汽化
凝固
液化
吸热
放热
吸热
放热
知识回顾
固态和气态之间可否相互转化呢？
实验探究
提出问题：物体能否由固态直接变成气态呢？
碘的状态、颜色
观察
若给碘加热，碘会变成什么状态？停止加热冷却后又会变成什么状态？
猜想与假设
实验器材：
碘锤、酒精灯、打火机、烧杯、热水、冷水
实验探究
设计实验：
各小组讨论交流，选出所需器材，设计实验，由小组代表进行汇报
观察
加热碘
进行实验：
请注意酒精灯的正确使用！
认真观察+思考
实验探究
1、加热过程中碘出现了什么状态？该过程需要吸热还是放热？实验过程中有无液态碘出现？
2、试管冷却后，试管内壁出现了什么？它是什么状态？是放热所致还是吸热所致？
气态
吸热
紫黑色物体
固态
放热
分析论证：
无
加热前
加热后
物质从固态直接变成气态的过程叫升华。
升华的概念
条件：
吸热
气态
固态
直接
酒精灯火焰温度可达500℃
碘的升华实验采用哪种加热方法更好呢？说说你的理由。
碘熔点：113.5℃
碘沸点：184.35℃
酒精灯加热
水浴法加热
热水温度不会超过碘的熔点
评估与交流：
小资料
生活中的升华现象
说一说，在生活中你见过哪些升华现象呢？
生活中的升华现象
冰冻衣服也能变干
冰
水蒸气
冰的升华现象
生活中的升华现象
雪人没有熔化却变小了，为什么？
雪
水蒸气
雪的升华现象
生活中的升华现象
一年后
樟脑丸变小了甚至没有了，这是为什么？
樟脑
樟脑蒸气
樟脑丸的升华现象
生活中的升华现象
固态二氧化碳 俗称：干冰
特点：极易发生升华，有制冷作用
干冰升华吸热的应用
食品中的应用（烘托气氛、食物保鲜）
干冰升华吸热，附近的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成白雾。
白色烟雾是怎么形成的呢？
创设舞台效果
干冰升华吸热，附近的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成白雾。
干冰升华吸热的应用
人工降雨
。
在天空中撒干冰，云层中的水蒸气遇冷液化成小水滴，落到地上便形成雨。
冷却前
冷却后
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。
凝华的概念
条件：
放热
气态
固态
直接
生活中的凝华现象
说一说，在生活中你见过哪些凝华现象呢？
雪的形成
小冰晶
凝华现象
水蒸气
生活中的凝华现象
趣味小实验一
实验器材：
易拉罐、干冰、夹子、温度计、湿毛巾。
请注意观察：易拉罐的变化
地表、树叶、人体身上的霜
形成霜的条件：
1、有足够的水蒸气。
2、温度要降到0℃ 以下。
小冰晶
凝华现象
水蒸气
生活中的凝华现象
冰箱冷冻室的白色粉末怎么形成的呢？
水蒸气
小冰晶
凝华现象
生活中的凝华现象
玻璃窗上的冰花
小组讨论：
寒冷的冬天，冰花出现在玻璃内侧还是外侧呢？说说你的理由。
小冰晶
凝华现象
水蒸气
生活中的凝华现象
趣味小实验二
请注意观察：树枝的变化
白色晶状物
雾凇俗称“树挂”
水蒸气
小冰晶
凝华现象
生活中的凝华现象
生活中的凝华现象
新灯泡
旧灯泡
用久了的灯泡壁为什么变黑了？
钨
钨蒸气
钨凝华
钨升华
几年后
生活中的凝华现象
课堂小结
本节课都有哪些收获？
还有哪些疑惑呢？

展开更多......

收起↑