资源简介

课题 1缝纫材料 授课日期：
教学目标要求 1、初步认识缝纫的各种面料的来源，并初步认识其质地、特点。2、掌握一般的鉴别方法，并能与实际相联系，为生活服务。
教学重点难点 初步认识缝纫的各种面料的来源，并初步认识其质地、特点。
教具准备 课件
教学过程
教师活动 学生活动 自我反思
一、组织教学：组织学生纪律二 导入1、谈话：你对我们身上穿的衣服有哪些了解2、板书：缝纫材料 讲解：缝纫面料是指用来制作服装等衣物的主要材料。三、新课1、认识各种面料：（1）了解来源（看书上图片）讲解：主要来源于皮、毛、棉、麻、蚕丝、化纤（2）分类：讲解：一类是动物皮毛、植物化纤天然物质加工而成 另一类是化学纤维加工而成（3）观察思考：各种面料材质有什么不同，用途有什么不一样？（4）代表发言（5）师归纳（演示文稿）皮毛材料 …… 保暖性好……制作春、秋、冬装麻质面料…粗、透气性好……制作家具装饰用品棉制布料…透气、吸湿好柔软…制作睡衣、内衣、床上用品。丝绸面料……柔软、光泽华贵……制作夏季服装、礼服、舞台服装化纤布料……耐磨结有光泽、透气性差……制作外衣、运动服、防雨服、背包混纺面料……由不同材料按照比例纺织成。……柔软、舒服、透气性强、不易变形（6）练习：70页的实践题2、认识缝纫面料的种类：（1）观察思考：各种机织面料有什么不一样？（2）看书代表发言（3）师归纳：机织面料：纵向和横向交错针织面料：纵向和横向相互套环。3、认识缝纫线和其它材料：（1）观察思考：除了面料，你还知道哪些与缝纫有关的材料？（2）代表发言（3）师归纳：各种缝纫线、各种扣子、挂钩等四四 看书上的小常识五、作业观察家中的各种缝纫材料，不懂的可以向家长请教。 指名回答指名回答看书学习代表发言代表发言 从生活中了解知识并引出课题通过观察培养学生的自学能力培养学生运用所学知识的能力和兴趣
课堂评价
板书设计： 缝纫材料------来源、种类 面料名称………特点皮毛材料 …… 保暖性好麻质面料……粗、透气性好 天然物质棉制布料……透气、吸湿好柔软丝绸面料……柔软、光泽华贵化纤布料……耐磨结有光泽、透气性差 化学纤维混纺面料……柔软、舒服、透气性强、不易变形 其它材料

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