4.缝纫工具及初步操作技术 教学设计(表格式) 通用版小学劳动

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4.缝纫工具及初步操作技术 教学设计(表格式) 通用版小学劳动

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课题 4缝纫工具及初步操作技术 授课日期:
教学目标要求 通过看图了解材料的样子,通过实践掌握穿针、打结、钉扣、裤钩。
教学重点难点 1、初步认识缝纫的各种工具。2、学会钉纽扣、裤钩等。
教具准备 课件
教学过程
教师活动 学生活动 自我反思
一、组织教学:分组评选纪律标兵。二 导入1、谈话:上节课我们认识了许多缝纫材料,今天我们认识工具并练习操作。2、板书:缝纫工具和操作练习三、新课1、认识各种工具:(1)观察思考:你知道哪些缝纫工具?(2)代表发言(3)师归纳:针、顶针、穿针器等等2、学习穿针打结:(1)观察思考:怎样穿针、打结?(2)学生动手实践,师巡视(3)代表演示讲解(4)师归纳:穿针:捻→穿→拉→剪 打结:绕→捻→捏→拉 3、学习钉纽扣和裤钩:(1)观察思考:怎样钉纽扣?(2)学生动手实践,师巡视(3)代表演示讲解(4)师归纳:定位→穿下→穿上(反复)→绕线→打结补充:走线形状可以是-一字、十字、×字等。目的是钉结实。四:作业:能用上所学的知识自己解决困难和帮助别人。 指名回答学生回答学生动手实践,师巡视 复习旧知引出新课根据自己的生活经验完成问题,提高学生的兴趣培养学生的自学能力和实践能力能够熟练地完成操作
课堂评价
板书设计: 缝纫工具和操作练习穿针:捻→穿→拉→剪打结:绕→捻→捏→拉钉扣:定位→穿下→穿上(反复)→绕线→打结 - + × Z □

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