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课题 3、用泥板做房子 授课日期：
教学目标要求 1．用泥板成型法制作泥制品。 2．在动手的过程中，培养学生的实际动手能力和实践能力。 3. 培养善于观察和分析的能力，培养小组合作和共同探讨问题的能力。
教学重难点 培养学生的实际动手能力和实践能力。
教具准备 课件
教学过程
教师活动 学生活动 自我反思
一、导入： 上节课我们用泥板成型法制作了方形笔筒和你喜爱的方形物品，今天我们将会再提高一个难度，做一个难一些的房型物品，同学们有信心完成吗？ 二、新授： 1、P25，看看其他学生做的小房子，你能完成类似作品吗？ 小房子的制作需要注意什么呢？ 2、你想不想同他们一争高低？别急，不妨先想一想你见过的房屋类型，尽量做到与众不同。我们先欣赏一下外国人建造的房子。 3、提问：看了外国人建造的房屋，再想一想我们家乡的房屋，我国民居的特点是什么呢？ 中国汉族地区传统民居的主流是规整式住宅，以采取中轴对称方式布局的北京四合院为典型代表。居中的正房体制最为尊崇，是举行家庭礼仪、接见尊贵宾客的地方，庭院方阔，尺度合宜，宁静亲切，花木井然，是十分理想的室外生活空间。 4、设计空间 （1）我准备做一个尖屋顶的小房子，需要六块泥班。 （2）几块泥板的大小有什么关系呢？遇到90度夹角时可以采用什么粘接方法呢？ （2）可不可以将学过的其他成型手法运用到制作中，使造型更加丰富？（手捏成型法、泥条盘筑法、泥板成型法） 教师巡视指导。 三、作品展： 1、学生自评 2、同学互评 小组讨论、汇报。 看书25页 指名回答 学生根据自己的设计操作
板书设计：

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