资源简介

《蒙太奇》教案
学情分析:
本校的六年级学生艺术素养综合能力较高，但是电影的阅片量不高，大部分同学对蒙太奇的概念了解不深刻甚至并不了解，本堂课会根据学生的基础来适当调整板块重点，主要放在解释蒙太奇的专业解释上面，当学生了解了概念之后，在运用过程当中就会得心应手。
教学目标：
1、了解什么是蒙太奇及分类
2、在欣赏视频中掌握叙事蒙太奇的区别
3、通过分析视频，提高对电影剪辑的认知
教学重难点：
蒙太奇概念的理解
叙事蒙太奇的区分
教学过程：
一、导入
视频导入
同学们，欢迎来到艺术课堂，首先请大家观看下面的视频，并说说视频中角色说的蒙太奇是什么呢？
（观看视频）
同学们，老师知道可能很多同学对蒙太奇还不了解，不过没关系，咱们这堂课就真正的走进蒙太奇，近距离感受电影剪辑的高超技术和魅力。
（板书课题）
二、新授
（一）蒙太奇的含义
蒙太奇（法语：Montage）是音译的外来语，原为建筑学术语，意为构成、装配，电影发明后又在法语中引申为“剪辑”。借用到电影中，有两层含义： 1.组接构成的意思，作为电影的基本结构手段被表述。 2.代表着一种创作思想，创作理念。
（二）蒙太奇的分类
蒙太奇可以分为三类叙事蒙太奇，表现蒙太奇，理性蒙太奇。而这三大类还可以细分。叙事蒙太奇包括平行蒙太奇，交叉蒙太奇，重复蒙太奇，连续蒙太奇。表现蒙太奇包括对比蒙太奇，抒情蒙太奇，心理蒙太奇，隐喻蒙太奇。理性蒙太奇可分为杂耍蒙太奇，反射蒙太奇，思想蒙太奇。而叙事蒙太奇是电影中最平常最普遍的手法，今天我们就来走进叙事蒙太奇看看他有什么独特呢？
（三）叙事蒙太奇含义及分类特征
叙事蒙太奇由美国电影大师D·W格里菲斯等人首创，是影视片中最常用的一种叙事方法，它的特征是以交代情节、展示事件为主旨，按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落，从而引导观众理解剧情。
1.平行蒙太奇——观看视频，发现了几条时间线？
常以不同时空（或同时异地）发生的两条或两条以上的情节线并列表现，分头叙述而统一在一个完整的结构之中。
2.交叉蒙太奇——观看视频，感受交叉蒙太奇。
将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替剪接在一起，其中一条线索的发展往往影响另外线索，各条线索相互依存，最后汇合在一起。
3.重复蒙太奇——观看视频，说说为什么这一段反复出现？
它相当于文学中的复叙方式或重复手法，在这种蒙太奇结构中，具有一定寓意的镜头在关键时刻反复出现，以达到刻画人物,深化主题的目的。
4.连续蒙太奇——思考哪些电影用了连续蒙太奇？
连续蒙太奇不像平行蒙太奇或交叉蒙太奇那样多线索地发展，而是沿着一条单一的情节线索，按照事件的逻辑顺序，有节奏地连续叙事。而大多数电影都运用了连续蒙太奇，例如《这个杀手不太冷》《辛格勒的名单》《教父》《满江红》等等。
拓展
请大家观看视频，看看下面这个片段运用了哪一种叙事蒙太奇？
四、课堂小结
同学们，一部当代的故事影片，一般要有500至1000个左右的镜头组成。每一个镜头的景别角度，长度，运动形式以及画面与音响组合的方式都包括着蒙太奇的因素，所以要拍好一部影片蒙太奇是必不可少的基本表现手段。
五、教学反思
本堂课专业术语较多，理论知识比较丰富，所以应该结合实际来提高学生对本堂课的兴趣，运用大量的视频，这样的直接经验来教授，不仅让学生能够更直观去感受蒙太奇分类，并且能够增加学生的阅片量，丰富学生的课外知识。但一定要注意根据六年级学生的学情来选择视频，使学生更容易深化知识。(共17张PPT)
欢迎来到
艺术课堂
观看视频，你知道角色说的蒙太奇到底是什么吗？
蒙太奇
六年级艺术素养课
—— Montage is indispensable to film art.
执教人：熊美琳
什么是蒙太奇？
蒙太奇（法语：Montage）是音译的外来语，原为建筑学术语，意为构成、装配，电影发明后又在法语中引申为“剪辑”。
借用到电影中，有两层含义：
1.组接构成的意思，作为电影的基本结构手段被表述。
2.代表着一种创作思想，创作理念。
蒙太奇的种类
叙事蒙太奇
表现蒙太奇
理性蒙太奇
1.平 行
2.交 叉
3.重 复
4.连 续
1.对 比
2.抒 情
3.心 理
4.隐 喻
1.杂 耍
2.反 射
3.思 想
叙事蒙太奇
叙事蒙太奇由美国电影大师D·W格里菲斯等人首创，是影视片中最常用的一种叙事方法，它的特征是以交代情节、展示事件为主旨，按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落，从而引导观众理解剧情。
观看视频，你发现了几条时间线？
两 条
1.平行蒙太奇
常以不同时空（或同时异地）发生的两条或两条以上的情节线并列表现，分头叙述而统一在一个完整的结构之中。
2.交叉蒙太奇
将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替剪接在一起，其中一条线索的发展往往影响另外线索，各条线索相互依存，最后汇合在一起。
观看视频，感受交叉蒙太奇
观看视频，并说说这一段为什么反复出现？
刻画人物
深化主题
相当于文学中的复叙方式或重复手法，在这种蒙太奇结构中，具有一定寓意的镜头在关键时刻反复出现，以达到刻画人物,深化主题的目的。
3.重复蒙太奇
连续蒙太奇不像平行蒙太奇或交叉蒙太奇那样多线索地发展，而是沿着一条单一的情节线索，按照事件的逻辑顺序，有节奏地连续叙事。
这种叙事自然流畅，朴实平顺，但由于缺乏时空与场面的变换，无法直接展示同时发生的情节。
4.连续蒙太奇
说说哪些电影片段用到了连续蒙太奇？
《这个杀手不太冷》
《辛德勒的名单》
《教 父》
《满江红》
观看视频，并说说视频运用了什么叙事蒙太奇？
交叉蒙太奇
总结
一部当代的故事影片，一般要由500至1000个左右的镜头组成。每一个镜头的景别、角度、长度，运动形式，以及画面与音响组合的方式，都包含着蒙太奇的因素。所以要拍好一部影片，蒙太奇是必不可少的基本表现手段。
感谢聆听

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