高中历史专题板块框图

资源下载
  1. 二一教育资源

高中历史专题板块框图

资源简介

概括类模板的思路
〔1)看设问和分值
①设问:是香符合概括类的设问:
②分值:按照赋分制分解答案,1-2分对应一个答案要点。
〔2)看材料:注意主自旨句、材料主体和材料出处
概括类模板
①主旨句:会提供答题角度和层次。
②材料主体:材料主要表述的对像,或者表述的主要内容。
③勾画时间词:把握材料中的时间,有助于梳理材料
0摘录材料中的主语和谓语,即“谁+怎么了”
(3)凝括原则:尽量不照抄原文:抄词不抄句:原文已经高度
工.北烛幸文帝改苹
农缩和概括,可以直接使用。

举指
目的

{1)电位根电
建市度取代旧制
措施类模板的解题思路:
(冯太后时掬》{2)推行均田电
(1)设问和分值:
(3)设立三长制
《4】推行租预利
孝文帝改革
@设问:是否符合措施类的设问:
@分值:按照分制分解答案,13分对应一个答案要点,
后弗
{1)易汉搭
推行汉化
主观题
设问的主体:事件的措施
措施类模板
(2)看材料:注意主旨句、材料主体和材料出处
(孝文帝时》(2)讲汉话
①主旨句:会提供答题角度和层次。
(3)改议姓,第等级
②时间词:部分材料按时间来梳理、归纳措施,再整合
《4)贸
关别:材料是按照政治、经济、文化等措施来梳理,
④不能照抄原文,对材料进行转述或精炼。
1.姓新服思切主张
(3)模板:兵体措施+抽象措施(具体石要求)
人特想主张

有为以家思想为氏器,打孔子湖子为子召,宣新学
比较关模板的解题思路
传资产阶经改良思想
讯子喇书:
(1)看设向和分值:
创幼中外纪那
①设问:是否符合比较类的设问.判断t比较的类型:
朵号超
方资本主义家的政治度和
维新变法
②分值:按照陆分制分解答案,12分对应一个答案要点。
文化双育
〔2)“民汉”“设议房”,实行阳主立
比较类模板
(2)看材料:注意主旨句、材料主体和材料出处
①主旨句:会提供答题角度和层次。
南度。
@比较对您4和B:比较4,B的异同点。

僧达尔文的进化论,直作空法
)时间词:把根材料中的时间,有助于梳理材料
+怎么了
(3)模板:相同/不同:比较项+AB的各自内容
1、马丁路德政苹
背景:(1】德国分裂奥据的政治同阳语德国
〔2罗马廷对德国进行政治控制。
〔3)天主效兜售败罪#

主张:【1)因信称义(内心废减材可与上帝立接沟道】
高,公于5年任装为左
《2)圣经多二信仰的惟一权成
马丁·路德宗教改革
经过
:(1)1517年,空出件,马丁路九十五条

论期的,拉开序幕
(2}1524一1526年,间采尔号阳农民起义
〔3}1555年,教动国定,产生新(路德派)
商鞅变法

1、夜奴制改苹
专题复习
选修部分

景:(1】农奴期引发社会机,残酷的和西迫
了农反
(2)“十二月党人起义”数后,识分子要求空
苹农如电的新思潮不斯i动.
受器
内容:《1】衣奴张人白由,章有公民双。
农奴制改革
俄四农奴制女苹
戏,且宝滴的烈
〔3)地主利用村杜,加对衣氏的溶。
卉年和
过:1861年3月阳,场布"二一九法夺”〔解被法合)
年汉,集中了军,给黑了队的料力
1.明治维新
王安石变法
中拉的7疏肉
内容
政治:(1)废酒置且.
〔2)虚除封达等级制,立布四平骑
经济:〔1)土地制度改年,允许土地买卖.
日本明治维新
明治雄新
〔2)推行“消产兴业”。
文化:向西方学习,信导“文明化”。
军事:(1)实行文务兵役制,业立常备军,
重点掌握
〔2)设立军事院,培养军事人才
1、第一次世纪大战时间轴
时间
亚件
1882年-1907年
三国同照成立、三国约戒立。
品器5
1914年一1915年拉热将、东普士战殺、马恩河役、
1916年一1917年凡尔登战检、无胆战。日德兰海战、润
第一次世界大战
1917年-1918年
梭伦改革

1919年-1922年
巴和会、华盛领会议
,是
上、箔二次世界大战的时电
营空9
时问
事件
1938年-1939年
慕尼票明来。咨军实装兰、英法对信立战。
运号”
1940年-1941年
州伦格。战孕.珍珠港件.关英对日置战
第二次世界大战
联合凹立吉影,
(一)背景:
1942年-1943年
大林格种战设、中始马污碰.可啦@战。
1,经济根识(根本原因):德若西欧商品经济和资本主义的发展
1944年-1945年
若曼麻登陆、德国投烧波茨坦公告?、日本投降
天主救会成为资本主义发展的大障得,
2.政治因奔:民族巴家的形成要求打破中世纪天主教会”一统天下
的局面。
宗教改革
子、文化因察:文艺复兴的彩葡,促进了人们的思相解放。
4,导火线:1517年,.罗马救空以兜售欧罪券的形式对德意志进行勒
(二)宗教改革代表:
主要改苹人物:德回马丁,路德宗救改苹
瑞士日内瓦加尔文宗救改革
英园亨利八世京教改革年全1,
程度词判定
E
晚清时期
(1》程度
的里
程度词判定
概括类模板
料中的主
和括,可以白接使用。
夏因度板的思路
)设问和分但
分对盛一个答要点
主观题
原因类模板
逻辑推理

材料中料
喜)版:内图+外直接因+历史原
北洋军阀时期
,属于提取烧取法论延类中考查中回近现代史内滑。
言总丰常,设同为“可以说明
的关海
近代化史观
,从门中日的曾
逻辑推理

可以
没有百
b或t+,a
解丸军用工业拉
。金
洋务运动
时间空间判定
的工作C
人五生生去神7人
力广紫五图一用
南京国民政府时期
新文化运动
牛西方量一个由漫入是由者段甲。由“特引制网州“无
文比不
时间空间判定
中国近现代史
海的大间来料、对历史件的时问。
国民大革命
物作7无万林于理
时间空间判定一
渐m,材间:1503年

新种国
重点掌握
土地革命
多从出发】
哈物的是解的关
时间空间判定
5)从历史分圈的大时来刺断、对应历史中件的时间,
,抗日战争
64年1】
晚清时期
,家,学日壮维生义
一化三改
大主义的发扫了.南仿时府奖
立了准立销工业体系,相形度了合验工业有调,世会生文工
北洋军阀时期
个于的

汉:大动了生生
专题复习
经济体制改革
3抗日:(19311945)
南京国民政府时期
铁大:19454)
2社金主义的新发:116)
年,中儿大二次会
新中国1:(2020年
王不加位
我自尊耳
乃自立,为(楚】武王
这表明当时周阳(
·礼乐制应不复存在
,王位世
程度词判定
度问
慨括类板的思路:
时相
(1)若设问和分值:
先秦时期
@设问:是否符合概括类的设问:
②分值:按照赋分制分解答案,1-2分对应一个答案要点。
程度词判定解题技巧:
(2)看材料:注忘主台句、材料主体和材料出处
(1)程度词包括
概括类模板
@主自句:会提供答题角度和层次
①表示件进程关系:开始、结束、已实观、已完成等
②材料主体:材料主要表述的对烧,或者表述的主要内容。
表示事物间地位关系:占主导地位、占支配地位、起决定作
勾画时间词:把捏材料中的时间,有助于梳理材料

④摘录材料中的主语和谓语,即“谁怎么了”
表示事物性质、本质、过程的变化:根本、完全、经于、打
程度词判定
(3)概括原则:尽量不照抄原文:抄词不抄句:原文已经高度
浓缩和概括,可以白接使用。
破、标志等
(2)技巧原则:
①一股选项中含有绝对化耒述程度词的是不正确的,
时代特缸类参考模板思路
②要拿材料主体和材料内容来验证选项的程度词表述,是香符
合材料的情录。
念)百被间中只体套超要求、分值一共几间,只防的答角
主观题
时代特征类(中国古代史)
(2】材料和设问.审出时间,结合模板语言,结合材料
先取使用。
()时代特征类模板
2(22年全回若1,25)下图为唐代老名西家间立本的步茶图3
时间政治经济:思想文化+历史事
+
+影响(积极+消极)
〔4】时代特征应用:以材料时间问采勾回材料主体。
描绘了恋太京李世民接见吐垂使臣的情品。该作品体现了(】
A,西域风情与中土文化的交汇
B,文人意短与市并员情的杂杯
形响
意义类
板的思路
C,艺术审美与史料价佰的统
D.现实主义与浪强主义的合
设问:是
意义类
设间:
值:按
制分解答案,1-3分对应一个答案要点
望文生义
设问的主体:中件的意
:艺术和史
生活和张场情感
影响、意义类模板
)设向的
云有层
关锥词出现
(2)石材料:注意主旨句、材料主体和材料出处
标红
头的
bcd四个情绿:
隋唐时期
主旨句:会提供答题角度和层次。
②时间词
部分材料按时间来梳理、归纳,再整合
:帝和使,
是叶楚度酷土不霸
间美别:材料是按照政治、经济、文化等方面来梳理
照抄原文,对材料进行转述或
证项中,艺与史料山的合材料,故C正确。
(3)模板:现实意义+深远意义(具体石要求)
坦文生义解题技巧:
1)望文:从选项入手,对选顶4,B、C,D分别分析
2生安:由两内关,分、。
望文生义
1,分封制:周天子把王(都城篇京和洛阳附近周王直接统
治的地区)以外的广大地区土地和人民分别授予同蛀亲族、功
(3】和材料的关键词比校,得出结果;
验证:由结果的选项和材料-
臣和先代贵族。
一对应,是否吻合
@“封定国,以满屏用”。
②形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子一诸侯一卿大
分封、宗法和文化认同
夫”
,西用相同统治
瓦解。
3:【220年全回卷!,26)北宋时,宋西派人到细建耶得古城程三
去制
用血绿关系来雄系政治统治
万,江潍两洛情,后广大到北方洁格:宋仁时,大、小安
被推广到广南东路州符地。南来,*四川田士,无不种安”这说
@核心:墒长子继承制。
@权力继汞和交接的制度
阳安代【
③影:巩固统治,血缘政治下的文化认同和对后世的影响。
士地利用效率指高
发屑均
B,发明车高了生产力
中国古代史
对应法
汉武帝大一统:
分隔信aa:古r广他b:大小
1背景:泰汉时期的战乱,经济调酸:汉初休养生息,经济恢复
器授
专制主义中央集权制度的发展:盖仲舒新栖学思想的发展。
2措施:
宋元时期
汉武帝大一统
政治:中外朝制度,实行推思令,实行察举制,打击居强地主:
经济:盐铁官营,改革币制,铸造五蛛战;
对应法解题技巧:
文化:罢甜百家,独尊儒术,建立中央和地方言学体系:
(1)此类选择题材料信息丰富,存在材料主体较多,或者材
军事:三次反击匈奴,改变了汉朝与匈奴的关系中的被动地位:
料中有明确的并列关系的个体,将这些关键信息记为、b、
进军西南地区,征服东越病越,设置南泡等九郡.
.
3彤响:维护了统一多民族国家的统治。
〔2)利用a、山、c来对应四个选项,比较相关性
(3)a、b、是判断选项是否具有相关性的答案区域,选项
对应法
与4、、表述相同,说明该选项具有相关性,即为正确答案
1魏晋南北潮时期:
(4)错误选项答案
书法艺术进入自觉自发阶段:绘画技艺的发展
:石窟艺术的发
⊙对应后,选项与、、不符,需要排除:
②对应后,选项与a、k、c无关,需要排除。
2临唐时期:国家统一,经济然荣,文化多元;科举取士制度推
重点掌握
文艺昌盛
动了文学的发展。
《1】文学:防店时期,诗威创作进入黄金时代:
《2)书法:张旭、怀幸狂放不羁的草书,欧阳询、颜真卿、抑
【.中央宫制:指的是君主专制下,中央中枢权力机胸的发展演变过程
公权等注王规范法度的楷书,书法理论日趋成熟:
主要是亡权和相权的环后。
【3)绘画:绘画艺术体现盛店气象,代表人物吴道子,被誉为
是带当风

甘士吉出生利应
去组
口商出三h度
的7眼
汉朝
汉承秦甜,中外朝
汉式帝加强皇权
中国古代政治
,南移过:(1)三回以前北方黄河流域是我经济平心
晋南北相
三省的形成时相
之乱
,北方人口南迁,东晋南朝时缸
时调

三省分,事堂
,北人如注古代
只设中书,加强了相

废宰相,设内阁
用太祖吸除了宰相制度
康之变(127),北方人口南迁,南宋时经济王
经济重心南移
清阻
设立军机处
君主专达到顶条
心地位的巩固。京杭运河和早期资本主
芽的产生
1古代农业:包括土地制度、农业用具和农产品等。
齐心的南
北惠台保装7受德耀终侣满保
(1)历代政府发展农业的举措
进流南之为生.
春秋:齐国管仲改革,发展生产,
战国:泰国商鞅变法,重农抑商,奖励耕织
中国古代经济
1,明洁时期的背景:
唐初:实行均田制和租斯调制。
(1)封速君主专制逐强化,文化专制不断加强:
北宋:王安石变法,实行衣田水利法。
专题复习
(2)商品经济发展,小农经济仍占主体,明中后期,江南地区
清初:康熙实行更名田,雍正实行抛丁入亩和地丁银。
出现早期资本主
市民阶层逐新社大
(3)明未消初对儒学思想的批判继录,明清小说的发展。
明清商品经济
2明清经济的表现:
(1)农产品商品化程度不断加深,商业市场迅速发展;
(2)地方商帮和长途贩运的发展:
《3】白银成为主要货币:
(4)闭关锁国政策和亚农抑商政策的影纳,洁朝只设广州十三
中国古代文化1:〔22年全田卷1,32】难典城绑通过抽签产生的公民陪审 规被
很大,代表不同

:备意同法器的土体与罗口妇同
C公民百接伸司法权
D.公民陪申圆维护所有人的法祥权益
折:技巧:对应法
法神
对应法
概括类模板的思路:
(1)看设问和分值,
由职业
括类的设问
整案
2分对应一个答案要点
级不相符合,不符合a的条件。
雅典民主政治
(2)
材料出处
第三步:正婚答案即为C。
看材料:
概括类模板
科主体
,或者表述的主要内容
对应法的解题技巧:
:材料主要表述的
题目思路:
时间词
:把捉材料中的时间,有助于梳理材料
④摘录材料中的主语和滑语.即“谁-怎么了
(1)此类题日材料信息丰膏,存在材料主体较多,或者材料中
有明确的#列关系的个体,将这些头
(3)概括原则:尽量不照抄原文:抄词不抄句:原文已经高度
(2)利用,6、心来对应四个选项,比较相关性
衣缩和概括,可以直接使用。
【3)4,b.是判断选项是香只有相关性的答案区过,选项与a,
对应法
b,表述相同,说明胲选项只有相关性,即为正确答案。
措施类参考棋板思路
〔4)错误选项答案:
遐目形式:
@对应后,进项与、山、不符,需要除:
(1)此类问题的设问中往往直接提到“挡施”或"内容”。
②对应后,选项与、、无关,需要排除。
主观题
措施类模板
(2)措施体现历史的特征或本质,其材料体现为:
@有明显的时间词,不同时期有不同搭施。
@措施有明显的分类,如政治措施、经济措施、文化措施、军
闭2:【2训W年全国卷1,33)16世纪的思想家蒙田从教于受培骄“完全
中措施等(政治手段、经济手段等)。
的士“理参出发,强烟要注亚培养身心和发民的"完整的人”,即
不仅体德注健.知识,而且具有良好的
判断力和发西、坚韧、敢
影响、忘义类模板的思路
关心公益等优天
家田的教】
注张
(1)看设向和分值:
A·体现了文艺泵兴思想对人的认识R.推动了衡产阶级苹命的高涨
@设问:是否符合意义类的设问:
反映了启远动生而平等的评念D,摆聪了宗救网念的长期束等
时间空间判定
②分值:按照赋分制分解答案,1-3分对应一个答案要点
③设问的主体:事件的意义
文艺复兴
影响、意义类模板
④设问的层次:会有层次性关键词出现。
17世纪一1世纪:启远动
(2)看材料:注意主旨句、材料主体和材料出处
①主旨句:会提供答题角度和层次。
@时间同:部分材料按时间来梳理、归纳,再整合
由题意16世纪可知与文艺复兴和宗故放苹有关,选项按脱宗效束缚
自类别:材料是按照政治、经济、文化等方面来梳理。
与人的精神品质和"完招的人“救膏理密无关,所以选项正确。
文艺复兴
④不能照抄原文,对材料进行转述或桔炼,
(3】模板:现实意义+深远意义〔且体舌要求】
时间空间判定的解题技巧:
类目材料中含有时间、空间的
是解题的关键
年月日

条约
法律文献等,如
【二)雅典民主政治的得与失(对雅典民主政治的评价)
9年
时间空间判定
历史进步性〔得
11开启
《权利法案》于

主政治的先河,是专制盛行的古代世界率先速立
089
3
、历史件发生的地点
〔4)运
时间+空间来判断、排除部分选项,再结合题目
台充分网动了公民的积极性和创造性。
材料
希腊民族政治和罗马法律
(5)从历史分期的大时间来判断、对应历史李件的时间。
是建立在对广大奴隶专政
础上的
非除在民
(2)就其性质而言,
仅是
原始的五接目
适用于小回民
侧:〔2020年全国卷1,34)有人描写19世纪六七十年代的巴黎:人们
世界史
的时候
这种民主极有可失去效力
而论为干
是非原则的解

在巴黎内部建立了两座戟然不同、被此敌对的城沛,一座是“安靡之
城”,另一座显"悲惨之城”
,前者坡后者包。当时"悲倦之城”的
〔一)文艺短兴的背景
形成,主要是因为()
@、改治上,天主的黑暗统治;
A.波旁王朝的苛政
B.资产阶级的贪挂
@、思想上,中世纪以来,甚挡被会药断了西欧文化被育,取消了个
C.宽易中心的转移
D,教会统治的腐朽
望文生义
人的思想自由,使人们生活在缺少理性思维和人文精神的昧之中
解新:技巧:望文生义
弟一步:者审之城和“悲能之城”是两个对位的场景,前吉被后吉
文艺复兴
③.经济上,14世纪以来,资本主义芽在州出现:
包国
④、阶极上,新生的资产阶级要求充分享受人世生活,力求冲破救会
步:5选项场景是资产阶级的贪婪,
之城资
阶级
的思想束缚,于是
-场渐文化运动悄兴起:
相符。小C
与上述场不相时
巴黎公社、工业革命
⑤、古接上,14世纪中叶,果死病在章大利蔓延,这既给人们带来了
恐慌,又促使人们开始反者.
会步:故正消省索为一
【一)英国政体特点:
望文生义解题技巧:
似、国王作为国家的象征,“统而不治”:
(1)此类短目材料信息丰富,设问侧座材料和选项的关系。
(2)里文:从选项入手,对选项1、B、C、分别分析,
,、议会学权,是国家权力中心,最高立法机关。
(3)生义:由选项内容推理出相关的情景,分别是,b、,
望文生义
山,和材料的关链词比较,得出结果
重点掌握
(,、内阁(首相)是真正学握实权(行政权)的。
英美德法权力结构运行
〔4)验证:由结果的选项和材料一一对应,是否物合。
关系图

〔报动中心立法版
1、人文主义精神的起源
会了
上慌

人物
思想
罗格拉
人是万的尺度
(二)第一次工业革命的影响
苏格拉底
有标餐空的人是万物的尺度。美德即知识、认
人文主义精神的兴起
@、大幅度提高了社会生产力,使欧美资产阶级确立了对
柏拉因
理想田警,杜会分工。
世界的统治:同时客观上传播了先进的思想和生产方式,
亚里士多德
关注自然界和人类生活,持别强在黎个自然
工业革命和科学社会主义的出现
改变了世界的面貌。
界中,人类是最高级的。
②、引起资本主义社会的结构变化:迅速壮大了工业资产
阶级和无产阶级的力量,两大对立阶级之间的矛盾日益突
出,斗争不断:
1、第一次工业草命
@、促使世界市场初步形成。
项目
内容
十八世纪中后一十九世记四十年代
〔一)两级格局的形成原因
标志
热汽机的发明和广泛应用。
世界市场的形成
专题复习
纺织机
1、原因:①、战时的共同敌人消失:
②、美苏两国在社会制应和国家利监上的子盾
两极化和多极化
冲突日益加居剧(根本原因):
蒸气机车〔英史帝芬孙〕】
③、苏联成为美国称霸道路上的最大障碍.
世界市场阶积世界市场初步形成(19世纪中后明)
2、雅尔塔体制:第二次世界大战后期,雅尔塔等国际会
议确立了以美苏为主导的国际关系新体制,即雅尔塔体制
1、苏联经济体系的建立
它勾画出战后世界两极格局的甚本轮廊。
时期
内容
目的
战时共产主义经济粮收牛制,广泛的工业战胜田内外做人,巩
田有化,实物给制
苏维埃时权。
苏联现代史
新经济政策
粮税,自由民易取
恢复被争被坏的经
的工资制。

所大林柳式
单一的生产料公有制,
将落后的农业国安为
商空集中的计划理体制
先进的工业

展开更多......

收起↑

资源列表