资源简介

北京学魁榜科技有限公司
2023年高考历史 必考题型清单
本题型清单中涵盖 183个题型，184道典型例题，连续多年覆盖高考历史近 90%以
上分值。
历史 90分以下的同学，按照此清单学习，可稳步提升！
一、为了有助于不同复习阶段和分数，根据高考试卷命题规律：简单：中档：难档
=3∶5∶2 的比例，建议采取以下学习方案：
65分以下：优先学习简单题型，之后再去攻克中档题及难题；
65-80分：优先学习简单题和中档题，之后再去攻克难题；
80分以上：确保中低档题没问题的前提下，攻克难题。
绿色题型：简单题，共 57个题型，57道典型例题
蓝色题型：中档题，共 94个题型，95道典型例题
红色题型：较难题，共 32个题型，32道典型例题
二、按章学习，针对不会的题目，先做好标记，之后看清北学霸视频讲解
判断不会的标准：
1. 客观选择题看题 45秒联想不到相关知识点，或不能排除干扰项，记为不会；
2. 主观题看题 90秒没有切入口，记为不会；
3. 题目有切入口，但表述错误或不恰当，或漏掉要点，记为不会。
1
北京学魁榜科技有限公司
第一章 通史专题
本部分在高考中常以选择题和非选择题形式出现，难度梯度总体为简单、中档，覆
盖分值约 70分。
题型 1 中华文明起源（详见《专题课-先秦时期的历史演变 1》）15:29-19:49
例 1．考古发现：山西陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑，河南偃师二里头文化遗址中心部位的
高地是宫殿所在地的宫城，人们还发现了宫城城墙。这说明早期国家（ ）
A．利用高度集权力量组织公共工程建设
B．地缘关系逐渐取代血缘关系
C．形成了以都城为中心的城市聚落形态
D．主要分布于北方的黄河流域
题型 2 王位继承（详见《专题课-先秦时期的历史演变 2》）29:39-31:51
例 2．据学者考订，商朝产生了 17 代 30 位王，多为兄终弟及；而西周产生了 11 代 12 位王。这
反映出（ ）
A．禅让制度的长期影响 B．王位继承方式的变化
C．君主寿命的时代差异 D．血缘纽带关系的弱化
题型 3 分封宗法（详见《专题课-先秦时期的历史演变 2》）31:52-34:28
例 3．有学者认为：“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下，有几级的
封建，从横切面看，统治阶级中，也存在着以血缘为基础的宗族组织。”这段话反映出西周政
治 ( )
A．实现了以血缘关系为纽带的权力集中
B．“天下为家”开始取代“天下为公”
C．具有血缘关系与国家政权相结合的特点
D．开创了中央对地方的垂直管理体系
2
北京学魁榜科技有限公司
题型 4 百家争鸣（详见《专题课-先秦时期的历史演变 3》）33:49-35:57
例 4．韩非指出：“孔子、墨子俱道尧、舜，而取舍不同。”《淮南子》指出：“墨子学儒者之
业，受孔子之术，以为其礼烦扰而不说（悦），厚葬靡财而贫民，久服伤生而害事，故背周道
而用夏政。”他们认为（ ）
A.墨子认为儒家思想已不适应时代 B.墨子的学说对儒家思想造成冲击
C.墨子的思想完全背离了儒家思想 D.墨子思想与儒家思想有共通之处
题型 5 皇帝制（详见《专题课-秦统一多民族封建国家的建立 1》）23:43-24：40
例 5．《史记集解》记载：“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以
印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”该材料反映了 ( )
A．秦朝时期人们以金玉为印
B．皇权至上，皇帝独尊
C．皇权为民，与民共享
D．秦以前玉玺为皇帝独有
题型 6 郡县制（详见《专题课-秦统一多民族封建国家的建立 1》）24:42-26:43
例 6．《剑桥中国史》载：“对帝国而言并不是新东西，也不是起源于秦。但公元前 221 年的改
革至关重要，它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想。”材料评说的制度应是( )
A．分封制
B．三公九卿制
C．郡县制
D．郡国并行制
题型 7 秦的社会治理（详见《专题课-秦统一多民族封建国家的建立 2》）
9:12-11:31
3
北京学魁榜科技有限公司
例 7．战国到秦汉时期建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰、漕渠、白渠等，一些至今
仍在发挥作用。这些工程能够完成，主要是因为（ ）
A．公田制度逐渐完善
B．铁制生产工具开始普及
C．交通运输网络已经完善
D．国家组织能力强大
例 8．阅读材料，完成下列要求。
（详见《专题课-秦统一多民族封建国家的建立 2》）11:35-13:20
材料 秦统一六国后先后采取的重大措施
统一六国（前 221 年）
称皇帝（前 221 年）
建郡县（前 221 年）
统一度量衡（前 221 年）
统一文字（约前 221 年）
徙天下豪富 12 万于成阳（前 221 年）
大规模修建通向东方各国的驰道（前 220 年始）
开始并总共六次外出巡视各地（前 220 年—前 210 年）
征岭南并修灵渠（约前 219 年—前 214 年）
拆除原关东六国建造的城廓及提防（前 215 年）
北击匈奴（前 215 年—前 213 年）
修长城（约前 213 年）
焚《诗》《书》、百家语（前 213 年）
4
北京学魁榜科技有限公司
坑方士、术士“犯禁者四百六十余人”（前 212 年）
修秦直道（前 212 年）
统一货币（前 210 年）
——摘自苏力《大国宪制》
根据材料，从中汲取一项国家治理的政治智慧，并予以说明。
（要求：持论有据，逻辑清晰，论证充分，表述成文）
题型 8 秦始皇历史人物（详见《专题课-秦统一多民族封建国家的建立 2》）
19:10-22:14
例 9．材料 公元前 212 年，秦始皇在北方修建了“直道”这一古代军事“高速公路”。直道起于首
都咸阳附近的云阳，直达长城最北端的九原郡，全长 1800 秦里。秦王朝的骑兵从云阳出发，在
直道上急行三天三夜，即可驰骋在阴山脚下，北击匈奴。近年来，有学者对直道进行了调查。
他们认为，《史记》“堑山堙谷”的记载实际是“将山体斜面的土石削平，填入低洼的山谷”。直
道平均宽 30 米，最宽处可达 50 米。修建者为了避免道路沿着黄土高原特有的纵横交错的侵蚀
沟谷迂回，选择了在笔直延伸的山脊上修建，极大地缩短了修建时间。对秦始皇来说，直道是
他实现中华帝国梦的重大工程。
——摘编自（日）鹤间和幸《始皇帝：秦始皇和他生活的时代》
（1）据材料并结合所学知识，分析秦直道得以成功修建的原因。（5 分）
（2）据材料并结合所学知识，说明秦始皇修建直道的影响。（7 分）
题型 9 郡国并行（详见《专题课-两汉统一多民族封建国家的建立 1》）
12:01-13:40
例 10．地图可以形象地再现历史。下图可用于了解（ ）
5
北京学魁榜科技有限公司
A．西周分封列国 B．战国诸侯兼并
C．汉初郡国并行 D．五代十国形势
题型 10 加强君主专制（详见《专题课-两汉统一多民族封建国家的建立 2》）
21:47-22:39
例 11．两汉皇权对相权的成功削弱主要表现在（ ）
①汉武帝频繁更换丞相 ②汉武帝起用布衣为相
③汉武帝把属于丞相为首的官僚机构归属外朝
④汉武帝增设“参知政事”，作为副丞相
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
题型 11 汉武帝加强中央集权（详见《专题课-两汉统一多民族封建国家的建立 2》）
22:40-23:51
例 12．汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为 40 万钱一张。诸
侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为 20 万钱。
朝廷这种做法（ ）
A. 加强了货币管理 B. 确立了思想上的统一
C. 削弱了诸侯实力 D. 实现了对地方的控制
题型 12 董仲舒思想（详见《专题课-两汉统一多民族封建国家的建立 2》）
23:52-25:54
6
北京学魁榜科技有限公司
例 13．汉成帝建始元年（公元前 32 年）夏四月，天气异常，黄雾四塞终日。皇帝为之惊心，
询问大臣，大臣回答这是因为“阴盛侵阳”上天示警所致，“今太后诸弟皆以无功为侯”，不符合
高祖皇帝留下的规矩。于是，太后之弟王凤不得不上书辞职。汉成帝也承认自己在这件事上是
有过失的，因此造成了这种异常的天气。由此可知当时（ ）
①农业生产遭到严重破坏 ②“天人感应”说深入影响朝政
③外戚专权引发朝臣不满 ④皇帝重用外戚力图削弱相权
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
题型 13 外戚专权（详见《专题课-两汉统一多民族封建国家的建立 2》）
25:56-27：51
例 14．两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选
择。这被当时人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是( )
A．皇帝依靠外戚抑制相权 B．“家天下”观念根深蒂固
C．母族亲属关系受到重视 D．刘氏同姓诸侯王势力强大
题型 14 两汉科技（详见《专题课-两汉统一多民族封建国家的建立 2》）34:57-36:00
例 15．1900 年，瑞典人斯文·赫定在新疆楼兰遗址中发现了魏晋纸本文书，大多为麻纸。1933
年，考古学家黄文弼在新疆罗布泊更挖出西汉麻纸。由此推知( )
A．西汉时纸已传到西域 B．造纸技术最早发明于新疆
C．汉代造纸业十分发达 D．魏晋时期新疆普遍使用麻纸
题型 15 魏晋南北朝政治（详见《专题课-魏晋南北朝时期的分裂与局部统一 2》）
4:13-5:47
例 16．“中书、尚书令在西汉为少府属官，在东汉亦属少府，虽典机要，而去公卿甚远。魏晋
以来，浸以华重。唐遂为三省官长，居真宰相之任。”这段话意在指出（ ）
A．汉代少府份属九卿，位尊权重 B．唐代中书令和尚书令是地方长官
7
北京学魁榜科技有限公司
C．中书令和尚书令地位逐渐提高 D．三省制经历了曲折的发展过程
题型 16 门阀政治（详见《专题课-魏晋南北朝时期的分裂与局部统一 2》）
5:49-6:56
例 17．史载，东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子
弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“在东床坦腹食，独若不闻”，被郗鉴认为是理想的女婿
人选，“遂以女妻之”。这主要反映了当时（ ）
A．女性地位低下 B．婚姻讲究门第
C．择婿方式独特 D．大臣拉帮结派
题型 17 孝文帝改革（详见《专题课-魏晋南北朝时期的分裂与局部统一 2》）
15:19-16:40
例 18．北魏时期的均田制，奴婢可与良人（自由农民）同等受田；隋代的均田制则取消了奴婢
受田的规定。这一调整旨在（ ）
A．推动农业经济的恢复 B．改革赋税征收的制度
C．打击士族阶层的势力 D．强化对奴婢人身控制
题型 18 魏晋时期的科技文化（详见《专题课-魏晋南北朝时期的分裂与局部统一 2》）
21:58-23:25
例 19．北魏贾思勰在《齐民要术》中提出：“顺人时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，
劳而无获。”他旨在强调农业生产应该( )
A．因时制宜，休耕轮作 B．精耕细作，提高地力
C．顺应自然，遵循规律 D．改进技术，增加产量
题型 19 隋唐民族关系（详见《专题课-隋唐盛世 1》）23:43-25:10
例 20．在便桥与颉利可汗交谈时，唐太宗首先从道义上指出：“我与可汗尝面约和，尔则背之。
且义师之初，尔父子身从我，遗赐玉帛多至不可计，何妄以兵入我都畿，自夸盛强耶？今我当
8
北京学魁榜科技有限公司
先戮尔矣！”以理服人的结果就是唐朝与东突厥缔结了著名的便桥之盟。这表明唐太宗在处理
与东突厥的民族关系时( )
A．做到不战而屈人之兵 B．剥夺突厥贵族官职
C．改变原有部落组织 D．发展交通推动交流
题型 20 三省六部制（详见《专题课-隋唐盛世 2》）9:59-12:14
例 21．唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰相；二
是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明( )
A．三省六部制基本上已被废除 B．政府的行政效率极大提高
C．君权与相权的关系有所调整 D．中书省、门下省决策权扩大
题型 21 藩镇割据（详见《专题课-隋唐盛世 2》）12:17-14:29
例 22．据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表 2 所示。
表 2 “安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表
由此可知，这一时期的藩镇( )
A．控制了朝廷财政收入 B．彼此之间攻伐不已
C．注重维护中央的权威 D．延续了唐朝的统治
题型 22 两税法（详见《专题课-隋唐盛世 2》）21:03-21:47
例 23． 780 年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本”，
古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这有利于( )
A．促进农产品商品化 B．保证农民生产时间
C．放松人身依附关系 D．催生新的经济因素
9
北京学魁榜科技有限公司
题型 23 隋唐科技文化艺术（详见《专题课-隋唐盛世 2》）26:22-27:29
例 24．图 4 为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。
该作品体现了（ ）
图 4 步辇图
A．西域风情与中土文化的交汇 B．文人意趣与市井风情的杂糅
C．艺术审美与史料价值的统一 D．现实主义与浪漫主义的融合
题型 24 两宋政治制度（详见《专题课-宋元时期政治 1》）19:30-20:27
例 25．北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达 120 多万人。
这一制度( )
A．加重了政府财政负担 B．提升了军队的战斗力
C．弱化了对地方的控制 D．加剧了社会贫富分化
题型 25 科举制（详见《专题课-宋元时期政治 1》）20:28-22:01
例 26．宋太祖开宝六年（973 年）省试后，主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事
被告发，太祖在讲武殿出题重试，殿试遂成常制。经此事后，宋代科举（ ）
A．否定了世家大族特权 B．确立了省试考试权威
C．完善了考试录取程序 D．提高了人才选拔标准
题型 26 王安石变法（详见《专题课-宋元时期政治 2》）10:01-11:12
例 27．王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮
粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图（ ）
A．尽量减轻政府的救灾负担 B．稳定灾区的社会秩序
C．从长远上解决灾民生计问题 D．建立政府抗灾救荒体系
10
北京学魁榜科技有限公司
题型 27 行省制度（详见《专题课-宋元时期政治 2》）19:51-20:52
例 28．元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、
漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军
队须皇帝批准。这说明元朝( )
A．地方拥有适度权力 B．地方缺乏实际权力
C．行省权力集中专断 D．君主专制得以加强
题型 28 宋元经济（详见《专题课-宋元时期的经济与文化 1》）19:50-21:30
例 29．北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井。
井主所雇工匠大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受雇期间，若工作条件或待遇不
满意，辄另谋高就。这反映出当时（ ）
A．民营手工业得到发展 B．手工业者社会地位高
C．雇佣劳动已经普及 D．盐业专卖制度解体
题型 29 经济重心南移（详见《专题课-宋元时期的经济与文化 2》）5:25-7:37
例 30．唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要
动力之一是（ ）
A．坊市制度瓦解 B．土地集中加剧
C．农业技术进步 D．海外贸易拓展
题型 30 理学（详见《专题课-宋元时期的经济与文化 2》）20:31-21:55
例 31．程颢诗云：“闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同。
道通天地有形外，思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是（ ）
A. 人类与自然和谐共处 B. 人与万事万物皆同理
C. 张扬自我的人生态度 D. 无为而治的思想理念
题型 31 明朝政治制度（详见《专题课-明清时期政治 1》）19:54-21-16
11
北京学魁榜科技有限公司
例 32．明万历十五年，顾宪成等人奏疏忤旨，神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟
罚俸，神宗震怒，令“还改票来！”申时行只得遵旨。这说明，明代内阁大学士( )
A．仅作为侍从顾问，不参决政事 B．万历年间开始参与军国大事决策
C．按照皇帝的传谕来票拟和批红 D．掌握票拟权力，但仍需服从君权
题型 32 清朝军机处（详见《专题课-明清时期政治 2》）10:28-12:10
例 33．乾隆继位之初，曾裁撤军机处，但第二年又下旨：“目前两路军务尚未全竣，且朕日理
万机，亦间有特召交出之事，仍须就近承办”，将其恢复。此后军机处“军国大计，罔不总揽”
“内阁宰辅名存而已”。这表明( )
A．清朝内阁权力得到加强 B．清朝中央集权遭到削弱
C．军机大臣获得宰相职位 D．军机处有助于加强皇权
题型 33 郑和下西洋（详见《专题课-明清时期政治 2》）19:14-20:28
例 34．如图中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为，
这就是中国传说中的“麒麟”，明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时（ ）
A．对外交流促使中国传统绘画出现新的类型
B．朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读
C．海禁政策的解除促进了对外文化交流
D．外来物品的传入推动了传统观念更新
12
北京学魁榜科技有限公司
题型 34 明清经济（详见《专题课-明清时期的经济与文化 1》）22:31-25:01
例 35．明中后期，大运河流经的东昌府是山东最重要的棉花产区，所产棉花多由江淮商人坐地
收揽，沿运河运至江南，而后返销棉布。这一现象产生的主要因素是（ ）
A．交通方式的变革 B．土地制度的调整 C．货币制度的改变 D．地区经济的差异
题型 35 张居正改革（详见《专题课-明清时期的经济与文化 2》）4:03-6:46
例 36．明万历初年，张居正在全国范围内清丈土地和推广“一条鞭法”，“总括一州县之赋役，
量地计丁，丁粮毕输于官。……悉并为一条，皆计亩征银，折办于官，故谓之一条鞭”。“一条
鞭法”( )
A．彻底解决了明政府的财政困难 B．加强了农民与市场之间的联系
C．政府加紧了对百姓的人身控制 D．开始以田亩作为主要征税标准
题型 36 明末清初思想家（详见《专题课-明清时期的经济与文化 2》）21:07-23:01
例 37．黄宗羲说：“夫儒者均以钱谷非所当知，徒以文字华藻，给口耳之求，不顾郡邑之大利
大害。”赵翼说：“书生徒讲义理，不揣时势，未有不误人家国者。”以下观点最符合两人的
共同主张的是( )
A．严厉抨击明代八股取士之害 B．强调“经世致用，学以济世”
C．讥讽士人专注于研究文字 D．批评矛头直接指向君主专制
题型 37 两次鸦片战争（详见《专题课-晚清两次鸦片战争 1》）25:31-27:00
例 38．“从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族的致命伤。失败以后还不明了失败
的理由而去力图改革，那才是民族的致命伤。”鸦片战争中清政府最根本的“失败理由”是( )
A.军事技术的落后 B.清政府统治的腐朽
C.英国的坚船利炮 D.农耕文明与工业文明的差距
题型 38 开眼看世界（详见《专题课-晚清两次鸦片战争 2》）4:51-6:30
13
北京学魁榜科技有限公司
例 39．魏源的《海国图志》是当时介绍各国最为详尽之书，魏源在书中主张“师夷长技以制夷”，
同时认为中国在地理上虽不居“正中”，但是在文明教化、典章制度上仍是世界的中心。这可
以说明魏源( )
A.主张全面学习西方 B.思想具有新旧杂糅的特点
C.力主固守华夏传统 D.借助传统儒学宣扬新思想
题型 39 《资政新篇》（详见《专题课-晚清两次鸦片战争 2》）13:42-15:10
例 40．有学者认为《资政新篇》的价值在于：它在近代条件下给农民革命提示了一条摆脱封建
羁绊，甩开落后空想，继续前进的方向和道路。这反映了《资政新篇》( )
A.有着超前意义并符合历史发展潮流 B.体现了传统社会的平均主义心态
C.克服了农民阶级局限并具有可行性 D.获得了广大下层民众的理解支持
题型 40 近代经济结构的变动（详见《专题课-晚清近代经济结构的变动 1》）
11:35-13:33
例 41．19 世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之
于市，必有所供”。这种状况表明（ ）
A．中国关税主权开始丧失
B．商品经济基本取代自然经济
C．民众生活与世界市场联系日趋密切
D．中国市场由被动开放转为主动开放
题型 41 洋务运动（详见《专题课-晚清近代经济结构的变动 2》）16:34-18:19
例 42．图为 1881 年发行的开平矿务局股票，股票右面记载：“……直隶爵阁督部堂李，批准设
局招商开采煤铁等矿……当经本局议定先后招集股银壹百贰拾万两，分作壹万贰仟股，每股津
平宝纹壹百两，一股至千股，皆可附搭……”由此可知( )
14
北京学魁榜科技有限公司
A.军用工业由官办转为官督商办
B.政府放宽了兴办实业的限制
C.洋务企业受西方经营方式影响
D.煤矿业获得了稳健快速发展
题型 42 早期维新思想（详见《专题课-晚清近代经济结构的变动 2》）
24:23-26:25
例 43．郑观应是中国晚清最早具有完整维新思想体系的理论家、启蒙思想家。郑观应强调，在
与外国协定税率时，必须坚持独立自主，在外交交涉中“异帮客商，一切章程，均由各国主权
自定，实与公法吻合”郑观应的这一观点（ ）
A．体现了近代国家观念 B．开启了外交观念的近代化
C．已突破“中体西用”观点 D．接受了西方民主理论
D．英国政治变革具有渐进特征
题型 43 甲午中日战争（详见《专题课-甲午战争到戊戌维新运动 1》）21:20-23:05
例 44．甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代
表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方，一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味
着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为，这反映了（ ）
A．欧美舆论宣传左右了战争进程
B．日本力图变更中国的君主政体
C．清朝政府昏庸不谙熟近代外交
15
北京学魁榜科技有限公司
D．西方媒体鼓动中国的民主革命
题型 44 戊戌维新运动（详见《专题课-甲午战争到戊戌维新运动 2》）
14:12-15:14
例 45．某位史学家指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的
气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这主要强调了戊戌维新
运动的意义是( )
A.挽救民族危亡 B.实现富国强兵 C.引领思想启蒙 D.建立民主政治
题型 45 19世纪末的晚清经济（详见《专题课-甲午战争到戊戌维新运动 2》）
17:48-19:35
例 46．1898 年 5 月，朝廷颁发谕旨，指出“近来各省商务未见畅兴，皆由官商不能联络……当
此整顿商务之际，此种情弊亟宜认真厘剔。著各直省将军督抚严饬各地方官，务须体察情形，
尽心保护。”这反映出（ ）
A．实业救国思潮风起云涌
B．戊戌变法扩展到经济领域
C．朝廷无力控制地方势力
D．清朝工商政策发生重大转变
题型 46 八国联军侵华战争（详见《专题课-义和团运动到清末新政》）
12:49-14:39
例 47．1903 年，林纾编译的《伊索寓言》出版。书中有一则故事：狮王与群兽立约，羊由狼管
辖，兔子由狗管辖，彼此友好，和平共处。兔子感叹说，我期待这一天很久了，但真能实现吗？
故事后的按语说：“今有盛强之国，以吞灭为性，一旦忽言弭兵，亦王狮之约众耳！弱者国于其
旁，果如兔之先见耶？”林纾意在( )
A．提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险
B．颂扬人类社会弱肉强食的生存法则
16
北京学魁榜科技有限公司
C．呼吁世界列强承担保护弱国的责任
D．鼓动中国民众推翻清政府残暴统治
题型 47 清末新政（详见《专题课-义和团运动到清末新政》）25:02-28:57
例 48．清末官商合办的电报局，发起时多赖商人踊跃入股。1908 年，政府将其收归官办时，以
商人收利已久、应减价报效为由，将股票收购价格从商人提出的每股 290 元，酌定为 150 元。
据此可推断（ ）
A．清末新政成为洋务运动的翻版 B．产权意识的滞后制约新政成效
C．发展官营企业成为各界的共识 D．政府厉行抑商的政策一以贯之
题型 48 20世纪初的经济（详见《专题课-义和团运动到清末新政》）38:05-39:14
例 49．下面是 1872～1910 年间中国民族资本投资厂矿情况统计图。该图信息
可以说明 20 世纪初（ ）
A．中国民族资本竞争力明显增强
B．清政府对放松了工商业的限制
C．重工业的发展受到政府的重视
D．民族工业出现了短暂的春天
题型 49 武昌起义（详见《专题课-辛亥革命 1》）20:40-23:43
17
北京学魁榜科技有限公司
例 50．一种名为“人造自来血”的补药曾在近代中国流行。图 9 和图 10 分别是 1911 年 10 月和
11 月刊登在《申报》上的广告。这两则广告的变化折射出( )
①革命党人把广告当作发动武昌起义的宣传工具
②民国成立后商人积极投身中国政治变革的浪潮
③商人利用时局巨变及时调整营销策略
④民主共和已成为中国社会的发展趋势
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
题型 50 辛亥革命（详见《专题课-辛亥革命 2》）12:16-13:54
例 51．清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以
全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电袁世凯强调：“共和政府不能由
清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在（ ）
A．是否赞同共和体制
B．政府组建的主导权
C．是否进行社会革命
D．临时大总统的人选
题型 51 民国初年的经济、文化（详见《专题课-辛亥革命 2》）18:52-21:05
例 52．1913 年，《申报》登载的“艾罗补脑汁”广告称：“欲图一国之进步，当先使一国之人民
精神日旺，思想日新，舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得
18
北京学魁榜科技有限公司
谋补脑。”由于广告成功，产品一上市就十分畅销。这反映出当时（ ）
A．新文化运动的影响日益广泛
B．追求新思想成为社会时尚
C．改良社会风俗成为国民共识
D．广告成为推进文明的工具
题型 52 复辟帝制（详见《专题课-北洋军阀统治时期 1》）28:52-30:20
例 53．1915 年，袁世凯以大总统名义重新颁定“教育要旨”，指出教育“必于忠孝节义植其基，
于智识技能求其阙”，把教育宗旨概括为“爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁
进”七项。其根本目的是( )
A．推行社会教化 B．恢复传统文化 C．准备复辟帝制 D．宣扬西方文明
题型 53 民国官员选拔（详见《专题课-北洋军阀统治时期 2》）4:08-5:25
例 54．1919 年秋天，郁达夫从日本回国，为实现自己的理想，报效祖国，参加北洋政府组织的
外交官考试和文官考试。意想不到的是，北洋政府只是做做样子，选取名单已经内定，致使学
富五车的郁达夫两次都名落孙山。这反映了( )
A．北洋政府没有文官选拔制度 B．北洋政府文官选拔存有弊端
C．郁达夫志大才疏，无真才实学 D．文官考试无法选拔真正人才
题型 54 新文化运动（详见《专题课-北洋军阀统治时期 2》）15:21-17:56
例 55．1916 年 1 月，陈独秀在《青年杂志》撰文称：“个人之人格高，斯国家之人格亦高。个
人之权巩固，斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥（皆）反乎是。”陈独秀意在
( )
A．主张国家至上 B．批判封建伦理
C．反对西方民主 D．传播马克思主义
题型 55 五四运动（详见《专题课-五四运动到国民大革命 1》）16:48-19:42
19
北京学魁榜科技有限公司
例 56．1919 年 11 月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来，国内之群众运动，
风起云涌，虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让……全国各地，知合
群自救为万不可缓之图。”这说明，当时参加联合会的各界团体( )
A．对社会改造道路认识趋于一致
B．爱国觉悟得到提高
C．反思资产阶级个人主义的弊端
D．接受了马克思主义
题型 56 中国共产党的诞生（详见《专题课-五四运动到国民大革命 1》）
26:34-27:35
例 57．“中国最初的共产主义支部是于 1920 年 5 月在上海和北京组织起来的”，材料表明当时
（ ）
A．中国共产党的诞生
B．建立无产阶级政权
C．筹备工人阶级政党
D．工农运动蓬勃开展
题型 57 国共合作（详见《专题课-五四运动到国民大革命 2》）11:469-13:43
例 58．毛泽东曾说：“本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。惟目前的内外压迫，非
一阶级之力所能推翻，主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命，实行中
国国民党之三民主义。”这一论述( )
A．阐明了孙中山的新三民主义理论 B．说明了建立革命统一战线的理由
C．指明了工农武装割据的革命道路 D．提出了抗日民族统一战线的纲领
题型 58 南京国民政府（详见《专题课-国共十年对峙时期 1》）12:55-14:36
例 59．1928 年 4 月，国民政府宣告“为发扬精神起见”，职员“一律着中山装”。东北易帜后，张
20
北京学魁榜科技有限公司
学良发文指出“统一已成，政治及应划一”，东北各级机关人员一律着中山装。这反映了( )
A．国家对社会风尚的控制
B．服饰是民族身份的标识
C．生活呈现全盘西化的倾向
D．服饰具有政治认同的意义
题型 59 中共探索建立农村革命政权（详见《专题课-国共十年对峙时期 2》）
5:17-6:47
例 60．1927 年 11 月 1 日，在时任中共中央农运委员会书记、江苏省委负责人王若飞的组织领
导下，宜兴县各路农民队伍举行暴动，宣告成立宜兴县工农兵苏维埃政府。随后江阴、常熟等
地共产党人先后暴动予以响应。这一革命斗争重在（ ）
A．推动国民革命运动进程 B．开辟武装夺取政权道路
C．尝试开展中心城市暴动 D．探索建立农村革命政权
题型 60 南京国民政府时期的经济（详见《专题课-国共十年对峙时期 2》）
10:22-12:05
例 61．1920 年到 1936 年，中国关内各省进口的棉纱及棉制品占进口净值的比例由 32．4%锐减
到 1．7%，钢铁、机械、交通器材由 14．1%增长到 25．2%。这种变化说明了( )
A．自然经济进一步解体 B．政府重视轻工业的发展
C．民族工业有较大发展 D．近代工业布局明显改善
题型 61 局部抗战（详见《专题课-抗日战争 1》）19:52-21:44
例 62．1894 年，《点石斋画报》刊登了描绘甲午海战的时事画。1931 年末，上海《良友》画报
重刊此画并配文写道：“国难日亟，甲午惨剧重现目前……国人当如何造成光荣之历史，供后世
读史者之回忆乎！”《良友》此举意在（ ）
A．以史为鉴呼吁和平 B．借助时事鼓动变革
21
北京学魁榜科技有限公司
C．抵制战争避免惨剧 D．激励民众共御外侮
题型 62 抗日战争（详见《专题课-抗日战争 2》）14:48-15:54
例 63．美国关于抗日持久战，国民党寄希望于英、美、法、苏各国。而中国共产党则认为“战
争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”。这表明两党认识的主要不同之处在于（ ）
A．持久抗战的理论基点 B．中国抗战的基本性质
C．抗战坚持的战略原则 D．抗战进程的发展方向
题型 63 日本侵华暴行（详见《专题课-抗日战争 2》）18:21-19:29
例 64．在 1938 年，日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”，发行“联银券”，流通于平、津、
鲁、豫等地；同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”，流通于市场。日本侵略者上述行
径的目的是（ ）
A．扰乱国统区金融秩序 B．转嫁战争负担
C．封锁抗日根据地经济 D．强化物资管制
题型 64 抗战时期的中国国际地位（详见《专题课-抗战走向胜利》）15:39-17:28
例 65．美、英两国政府于 1942 年 10 月 9 日同时表示，愿意立即放弃在华治外法权及有关权益，
并准备尽快与中国政府进行谈判，以便缔结放弃在华治外法权及解决有关问题的条约。表明
( )
A.中国国际地位的提高 B.战略相持阶段的开始
C.不平等条约得以废除 D.美、英无条件支持中国
题型 65 抗战时期的民主政治（详见《专题课-抗战走向胜利》）27:21-29：00
例 66．下图为 1943 年阜平城南庄晋察冀边区第一届参议会与会代表占比示意图，这表明( )
22
北京学魁榜科技有限公司
A.中国共产党取得抗战领导权
B.土地政策影响政权的建设
C.抗日民族统一战线得以确立
D.根据地民主政治有所发展
题型 66 抗战时期的国民党经济（详见《专题课-抗战走向胜利》）33:59-36:57
例 67．1938 年初，国民党中央通过的决议规定：经济建设以军事为中心，实行“计划经济”，“树
立重工业基础”，采取扩大国防生产能力、奖励海内外人民投资、鼓励轻工业的发展等措施。这
个决议意在( )
A．使国民经济向战时经济转轨 B．强化官僚资本垄断地位
C．使国民经济产业结构合理化 D．积极发展民族资本主义
题型 67 争取和平民主的斗争（详见《专题课-解放战争 1》）7:32-10:09
例 68．下图是 1940—1947 年中国报刊上“民主”一词出现频率的统计图。其中 1946 年“民主”一
词出现频率较高的最主要原因是( )
23
北京学魁榜科技有限公司
A.抗战胜利后，民众渴望和平民主
B.国共重庆谈判，确立了和平民主建国的方针
C.重庆政协会议通过了有利于人民的政协决议
D.全国规模的内战爆发，和平民主的呼声高涨
题型 68 解放战争（详见《专题课-解放战争 1》）30:40-32:12
例 69．下面是解放战争时期国共两党兵力对比图。由此可知，人民军队兵力总数占据优势始于
( )
A．全面内战爆发时
B．战略反攻开始前
C．三大战役进行中
D．渡江战役结束后
题型 69 中共七届二中全会（详见《专题课-解放战争 2》）6:29-8:29
例 70．1949 年 5 月，中共中央发出指示：“只强调和资本家斗争，而不强调联合愿意和我们合
24
北京学魁榜科技有限公司
作的资本家……这是一种实际上立即消灭资产阶级的倾向”“和党的方针政策是在根本上相违反
的”。这一指示有利于当时（ ）
A．在经济领域实行公私合营 B．接管城市后生产的恢复发展
C．确立国营经济的主导地位 D．对新民主主义政策进行调整
题型 70 北平政协（详见《专题课-过渡时期 1》）20：47-22:08
例 71．中国人民政治协商会议第一届全国委员会提出的，经中央人民政府委员会通过的国微图
案具有丰富的象征意义，其中齿轮和麦稻穗象征着（ ）
A．国家民主政治建设的内涵得到充分体现
B．人民民主统一战线进入到一个新的发展阶段
C．帝国主义、封建主义、官僚资本主义长期压迫人民的历史结束
D．工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生
题型 71 社会主义工业建设（详见《专题课-过渡时期 2》）7:29-8:47
例 72．下表是中华人民共和国成立后，高校学习文、法、商、教育等文科的学生在学生总数中
的占比，发生此变化的主要原因是( )
A.国家发展工业的需要
B.教育体制照搬苏联模式所导致
C.全面建设社会主义的需要
D.国家调整国民经济的需要
题型 72 万隆会议（详见《专题课-过渡时期 2》）15:23-17：04
例 73．万隆会议之前，亚非地区除朝鲜、蒙古和越南民主共和国三个社会主义国家外，与中华
人民共和国建交的国家仅有 5 个；万隆会议之后到 1959 年，共有 11 个亚非国家与中国建交；
25
北京学魁榜科技有限公司
1960—1964 年，共有 14 个亚非国家与中国建交。这说明万隆会议后我国( )
A.打破了美国封锁策略
B.放弃了“一边倒”政策
C.国际影响力显著增强
D.大国地位获世界承认
题型 73 全面建设社会主义时期（详见《专题课-探索社会主义建设时期》
21：42-23:50
例 74．据《剑桥中华人民共和国史》记载：“……又关闭了另外 18 000 个国家工企事业单位，
又有 419 万工业工人和 157 万建筑工人失去他们的工作，同时有 2000 万城市居民迁居农村。” 该
记载最有可能发生于（ ）
A．1958 年 B．1962 年 C．1985 年 D．1992 年
题型 74 70年代外交（详见《专题课-探索社会主义建设时期》）27:58-29:32
例 75．1971 年 9 月，美国总统尼克松说：“事实上‘中华人民共和国’被允许进入联合国，联合国
安理会的席位就给予‘中华人民共和国’，自然，也就意味驱逐‘中华民国’出安理会。”据此可知，
当时的历史背景是( )
A．中美两国关系实现了正常化
B．台湾当局与美国关系已经恶化
C．中国恢复了联合国合法席位
D．中国重返联合国的呼声高涨
题型 75 国防建设成就（详见《专题课-探索社会主义建设时期》）34:00-35:34
例 76．1967 年，英国《泰晤士报》报道:“这次爆炸的时间非常巧妙（联合国大会辩论开始前），
而且速度快的异乎寻常，如果‘四大国’继续假装中国弱，这是在发疯，赶紧让他们进安理会吧。”
材料表明中国氢弹爆炸成功的主要意义是( )
26
北京学魁榜科技有限公司
A．成为中国重返联合国的主要条件 B．促进了两极对峙格局的形成
C．对世界政治格局产生了重大影响 D．促进世界格局多极化的形成
题型 76 历史转折和改革开放时期（详见《专题课-社会主义现代化建设新时期》）
25:28-27:13
例 77．1987—1988 年，乡镇办、村办、联户办、个体办的农村小企业呈现出蓬勃生机，农民称
之为“‘四个轮子’一齐转，大家奋力奔小康”。与此同时，乡镇、村级集体办的较大企业也在“迎
头赶上”，数量日渐增多。这 ( )
A．实现了农村的工业化
B．解决了农村剩余劳动力的就业问题
C．得益于经济体制改革
D．促进了家庭联产承包责任制的推行
题型 77 祖国统一大业（详见《专题课-社会主义现代化建设新时期》）
29:55-31:18
例 78．1972 年，中国致函联合国非殖民化特别委员会，指出“香港、澳门是被英国和葡萄牙当
局占领的中国领土的一部分，解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题，根本不
属于通常所谓‘殖民地’范畴”。联合国采纳了中国的立场。中国政府这一举措( )
A．奠定了独立自主外交政策的基石
B．掌握了解决港澳问题的主动权
C．是“一国两制”的具体体现
D．标志着香港和澳门回归祖国
题型 78 中国特色社会主义理论体系（详见《专题课-社会主义现代化建设新时期》）
35:43-37:03
例 79．1978 年 9 月，邓小平在东北等地调研时提出“要到发达国家去看看，应当看看人家是怎
么搞的。现在就是要好好向世界先进经验学习”“世界天天发生变化，新的事物不断出现，新的
27
北京学魁榜科技有限公司
问题不断出现，我们关起门来不行，不动脑筋永远陷于落后不行”，史称“北方谈话”。这场“谈
话”( )
A．肯定了真理标准问题的讨论 B．表达了实行对外开放的思想
C．揭开了经济体制改革的序幕 D．阐明了支持市场经济的态度
题型 79 文明的产生（古代文明的产生和发展一）21:13-22:30
例 79．《中华文明源远流长，中央集权体制创新，儒家文化博大精深；古希腊罗马文明是西方
文明的源头，民主和法制，人文精神的滥觞；两大文明薪火相传，相互交融，共同推动着人类
文明进程。从文明史角度出发，二者分别是哪两大文明的杰出代表（ ）
A．大河文明和海洋文明 B．农耕文明和工业文明
C．儒教文明和基督教文明 D．落后文明和先进文明
题型 80 雅典民主（古代文明的产生和发展一 29:00-30:38）
例 80．有学者在谈及雅典民主政治时认为“雅典国家机关权限相互交叉，公职人员的权限也部
分交叉”，恩格斯也曾说“在雅典没有总揽执行权力的最高官员”。这表明（ ）
A．雅典没有总揽行政权力的官员 B．权力机关具有分权制衡特点
C．雅典实行三权分立的政治体制 D．雅典权力机关职权分配不清
题型 81 东西方文明交流（古代文明的产生和发展二 13:50-15:00）
例 81．据史料记载，波斯帝国时期，有许多希腊人来到波斯，他们之中既有医生、学者、工匠，
也有失意的政治家。波斯历代国王喜用希腊医生为御医，希腊工匠在波斯秉承国王的意旨，采
用希腊风格和东方审美观，创造出新的艺术风格。这反映了当时（ ）
A．希腊的医学发达先进 B．波斯人生活丰富多彩
C．东西方文明交流发展 D．希腊人的创造力丰富
题型 82 封君封臣制（中古世纪的世界一 16:10-17:38）
28
北京学魁榜科技有限公司
例 82．“将国家掌握土地、没收叛乱贵族土地和部分没收教会的土地，分封给官员和将领，条
件是必须服兵役和履行臣民义务，只限终身不得世袭。”这是指（ ）
A．西周 封邦建国制
B．拿破仑 民法典
C．法兰克王国 采邑制
D．梭伦 解负令
题型 83 日本封建化（中古世纪的世界一 37:54-39:03）
例 83．“不同文明与文化相遇的时候，其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化，可能对另
一种文化呈现倾斜式的‘文化出超’。”与这一论述相符的是（ ）
A．阿拉伯人把印度的数字传入非洲
B．新罗效仿日本建立了中央集权国家
C．奥斯曼帝国把印度教改造为国教
D．日本效仿中国建立了中央集权国家
题型 84 大津巴布韦（中古世纪的世界二 8:15-09:07）
例 84．在津巴布韦的维多利亚博物馆里，陈列着从“大津巴布韦遗址”出土的文物，其中有中
东的陶瓷、阿拉伯的玻璃等。在遗址旁还保留着古代的梯田、水渠、水井，遗址地基上还找到
了古代铸造钱币的泥模。博物馆里还陈列着从大津巴布韦遗址中找到的 4 块中国明代瓷器碎片。
从已经发掘到的文物看，大津巴布韦遗址曾经( )
A．农业、冶炼业、对外贸易都相当发达
B．长期与波斯战争促使其加强与阿拉伯交往
C．是最早遣使到中国来的东非国家
D．水渠和道路四通八达纵横交错
题型 85 新航路开辟的原因（新航路开辟一 19:25-21:30）
29
北京学魁榜科技有限公司
例 85．15 世纪早期，“一公斤胡椒在印度产地的价格达 1 至 2 克白银，在亚历山大港的价格达
10—14 克，在威尼斯达 14—18 克，在欧洲各消费国则达 20-30 克。”这反映了（ ）
A．商业危机是新航路开辟的重要因素
B．东西方之间的陆路通商要道被阻断
C．欧洲人在日常生活中需要大量香料
D．价格革命导致欧洲商品价格的暴涨
题型 86 白银贸易（新航路开辟二）15:55-17:33
例 86．16 世纪末到 19 世纪初，马尼拉帆船贸易在浩渺的太平洋上开辟了一条丝绸之路。借此，
中国的丝绸、瓷器等产品源源不断地输入拉丁美洲各地；反过来，美洲的作物烟草、玉米、甘
薯以及墨西哥的银元等传播到中国。这条太平洋丝绸之路的开辟（ ）
A．引起了菲律宾的价格革命 B．促进了中国工商业市镇的发展
C．把中国卷入资本主义世界市场 D．完成了美洲的资本原始积累
题型 87 早期殖民扩张（新航路开辟二 21:29-22:14）
例 87．新航路开辟过程中，欧洲人在非洲命名了许多“象牙海岸”、“黄金海岸”、“奴隶海
岸”的地名。这些地名客观上反映了（ ）
A．航海家的冒险精神
B．非洲物产极其丰富
C．探求新知的主动性
D．殖民扩张的掠夺性
题型 88 文艺复兴（近代曙光一 13:53-15:24）
例 88．“他们关心的是非宗教的古典文化而不是基督教神学，强调人和人所能取得的成就，认
为人是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩具，生活的目的是为了发展自身固有的潜能。”
“人要认识自己，人只有认识了自己，才能真正认识世界。”对上述材料理解最准确的是（ ）
30
北京学魁榜科技有限公司
A．追求民主法治，反对禁欲苦行
B．宣扬人性解放和思想自由
C．彻底否定了罗马教廷的权威
D．摆脱了封建专制王权束缚
题型 89 宗教改革（近代曙光一 25:45-27:25）
例 89．在那个混乱无序的时代，王权是新兴民族国家的象征，代表了历史进步的因素。随着城
市的兴起和市民阶级的形成，王权与市民阶级在反对封建世俗贵族和教会僧侣的斗争中，在统
一民族国家的斗争中暂时达成一致，这成为民族意识和民族精神觉醒的表现。”这一论述可用
于说明宗教改革（ ）
A．使社会各阶层有了共同目标
B．为欧洲各国资产阶级革命提供了强大的思想武器
C．有利于近代民族国家的构建
D．动摇了基督教的统治地位
题型 90 近代科学的诞生（近代曙光二 06:22-08:05）
例 90．格兰特在《科学与宗教——从亚里士多德到哥白尼》中写道：“研究物理世界意味着研
究上帝的创造物，研究上帝则意味着了解世界。追求、发现、阐明自然规律的效果，足以显示
上帝造物之奇妙与思虑周详，这一神学动机为整个近代早期的科学研究提供了最大的驱动力。”
作者意在说明（ ）
A．基督教促进了近代科学的诞生
B．宗教改革影响了人类价值取向
C．理性崇拜与宗教信仰同步共生
D．科学发展彻底否定了宗教神学
题型 91启蒙运动（近代曙光二 16:08-17:30）
31
北京学魁榜科技有限公司
例 91．启蒙思想家要求建立一个以“理想”为基础的社会，他们主张用政治自由对抗专制暴政，
用信仰自由对抗宗教压迫，用真正信仰来摧毁天主教权威和宗教偶像，用“天赋人权”的口号
来反对“君权神授”的观点，用“法律面前人人平等”来反对贵族的等级特权，进而建立新的
政权。由此可知，启蒙运动（ ）
A．专注于资本主义制度的建构
B．奠定了资产阶级革命的理论基础
C．消除了普通民众对宗教的信仰
D．否定了传统的理性主义精神
题型 92 光荣革命（资产阶级革命和资本主义制度一 18:39-19:33）
例 92．光荣革命使英国成为世界上第一个摆脱了专制统治的国家。它这样做的时候采用了不流
血的方法。此后，英国就是在议会制度的框架之内，一步一步地进行了制度改革。可见英国政
治体制创新的显著特点是 ( )
A．内容的继承与创新
B．方式的和平与渐进
C．君权的保留与限制
D．地位的首创与示范
题型 93美国三权分立（资产阶级革命和资本主义制度一 28:07-29:37）
例 93．英国学者维尔在《宪政与分权》中写道：“三权分立制衡从一开始就是为了追求法治的
目的而确立的，这种机制维持的是三种权力之间没有任何一种权力凌驾于其他权力之上的动态
平衡，也因此使美国的人权、民主自由等法治价值得到不断的保障和实现。”这番话表明美国
实行三权分立原则的初衷是 ( )
A．保障美国的民主制度
B．避免美国出现独裁局面
32
北京学魁榜科技有限公司
C．维护美国宪法的尊严
D．促进美国资本主义发展
题型 94法国大革命（资产阶级革命和资本主义制度二 05:43-06:49）
例 94．法国 1875 年宪法规定“政府的共和国形式永远不得动摇”，又允许总统拥有巨大的权力和
极高地位。出现这一结果的主要原因是（ ）
A．共和派与保皇派互相妥协
B．保皇派试图复辟帝制
C．共和政体成为时代的主流
D．拿破仑仍具崇高威望
题型 95第一次工业革命的影响（工业革命一 14:45-15:58）
例 95．机器大工业生产使分工、协作和生产社会化达到了极高的程度，工业化以此为基础展开，
随着专业化分工和协作等社会化联系的广泛发展及生产技术向世界扩散，资本主义的生产社会
化范围扩大到世界范围，这反映了近代科技发展促进了（ ）
A．资本主义的拓展 B．世界市场的形成
C．生产的社会化分工 D．社会关系的变化
题型 96 垄断组织（工业革命一 28:09-29:37）
例 96．德国在 1907 年，占企业总数 0.9%的大企业，占有了全国 3/4 以上的蒸汽力和电力，雇
佣了全国 39.4%的工人，而在冶金和机器制造业中竟分别占 97.5%和 84.7%。这种现象表明
（ ）
A．德国成为世界工业强国 B．世界财富迅速积累到德国
C．德国国民贫富差距缩小 D．资本和生产社会化趋势加强
题型 97 工业革命的影响（工业革命二 04:56-06:15）
33
北京学魁榜科技有限公司
例 97．恩格斯在《反杜林论》中指出：“如果说以前在光天化日之下肆无忌惮地干出来的封建罪
恶虽然没有消灭，但 18 世纪的法国终究已经暂时被迫收敛了，那么，以前只是暗中偷着干的资
产阶级罪恶却更加猖獗了。商业日益变成欺诈。革命的箴言‘博爱’化为竞争中的蓄意刁难和忌妒。”
其意在说明（ ）
A．封建贵族与资产阶级达成妥协 B．民主共和制政体阻碍社会进步
C．启蒙运动的思想主张不切实际 D．早期工业社会的弊病日益显露
题型 98 殖民体系的形成（世界殖民体系的形成；缺失）
例 98．19 世纪中期，英国东印度公司的一位负责人这样说：“我们来到这里，就是要用他们的
土地的产品来偿付我们准备输出的工业品。”对这句话理解正确的是（ ）
A．英国东印度公司要与印度进行长期的贸易合作
B．英国要把印度变成他们的市场和原料产地，这是侵略目的
C．东印度公司和印度的贸易是互惠互利的
D．英国要对印度采取高压的侵略政策
题型 99 门罗主义（世界殖民体系的形成二；13:21-14:22）
例 99．1904 年美国总统西奥多 罗斯福致国会的咨文中写道：“在美洲，也正如在其他地方一样，
终将需要某一文明国家的干涉，迫使美国……行使一种国际警察的权力。”这就是所谓的“大棒
政策”，“大棒政策”（ ）
A．体现美国维护美洲利益的决心 B．实质是干涉拉美内政
C．反映美国是世界和平的维护者 D．说明美国是文明国家
题型 100 一战爆发（一战；13:21-14:22）
34
北京学魁榜科技有限公司
例 100．德国外长皮洛夫在 1899 年末的一次演说中说：“我们不能容忍任何外国对我们说：怎么
办？世界已经分割完了！……我们不愿消极地站在一边，而让别人分割世界。”以下选项不属于
该演说的背景的是（ ）
A．世界被列强基本上瓜分完毕 B．德国经济迅速发展
C．英国拥有最多的海外殖民地 D．英法协约正式签订
题型 101 凡尔赛体系（一战；28:36-30:23）
例 101．阅读“1919 年列强有关中国山东问题的外交磋商表”,此表反映出（ ）
2 月 威尔逊提出山东应实行国际联盟托管,遭到日本的当场拒绝
美国国务卿蓝辛提出山东由协约国和参战国共同管理,日本代表以山东情况特殊为
4 月 15 日
理由予以拒绝
威尔逊改为由 5 国共管,日本以不加入国联相要挟,美国考虑到西伯利亚还有美、日
4 月 16 日
干涉军存在,美国需要与日本合作,向日本妥协
此后 英、法等国与日本早有密约,英、法、美一齐向中国代表劝降
A．日美之间的矛盾成为列强间主要矛盾
B．华盛顿会议是一次弱肉强食的分赃会议
C．国际联盟已经被英法两国间接控制
D．帝国主义国家之间的争霸并不排斥妥协
题型 102 十月革命（一战；37:25-38:50）
例 102．列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命”。
对此理解正确的是（ ）
A．第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因
35
北京学魁榜科技有限公司
B．第一次世界大战激化了俄国矛盾，加速了革命发生
C．俄国社会主义革命是第一次世界大战在国内的延续
D．俄国民众与资本家之间的矛盾在和平时期并不尖锐
题型 103新经济政策（苏联建设社会主义的实践一 13:12-14:57）
例 103．1921 年春，列宁说：“新经济政策的基本的、有决定意义的、压倒一切的任务，就是将
我们开始建设的新经济同千百万农民赖以为生的农业结合起来。”列宁得出这一结论的主要依据
是（ ）
A．农民问题是解决危机的关键
B．固定粮食税代替了余粮收集制
C．新经济政策符合苏联的国情
D．工农联盟是苏维埃政权的基础
题型 104斯大林模式（苏联建设社会主义的实践一 27:55-30:15）
例 104．1933 年，斯大林在总结苏联第一个五年计划经验时说：“规定极严格节省的办法，积蓄
为资助我国工业化所必需的经费，这就是我们为达到建立重工业和实现五年计划目的所应走的
道路。”这一经验（ ）
A．建立在对农民的剥削之上 B．形成于特定的时代环境
C．迫于经济危机的严峻形势 D．解决了苏联的资金困境
题型 105赫鲁晓夫改革（苏联建设社会主义的实践二 13:25-14:40）
例 105．1962 年 9 月，利别尔曼在苏共中央机关报《真理报》上发表了《计划 利润 奖金》，文
章建议利用利润、奖金等经济手段推动企业的生产发展；国家下达企业的生产计划只限于产品
数量和交货期限两个指标，其余完全由企业自定。这一文章的发表 （ ）
A．表明苏联经济体制开始被打破
B．表明扩大企业自主权已为苏共中央所认可
36
北京学魁榜科技有限公司
C．推动了苏联建立市场经济体制
D．推动了赫鲁晓夫在全国推广玉米种植、
题型 106法西斯主义的形成（二战与战后国际秩序一 17:20-19:02）
例 106．如图是英国学者奥弗里统计的“德国纳粹党在国会选举中所占票数百分比”。下面对图
中变化最合理的解释是（ ）
A．纳粹党得票比例总体上不断地攀升
B．《凡尔赛条约》加深了德国的仇恨
C．世界经济危机是纳粹党上台的诱因
D．欧洲战争策源地最先在德国形成
题型 107二战胜利（二战与战后国际秩序二 11:50-12:21）
例 107．1942 年 1 月，以美、英、苏、中为首的 26 个国家签署《联合国家宣言》，标志着（ ）
A．协约国集团的形成
B．国际联盟的正式成立
C．世界反法西斯同盟的建立
D．国际货币基金组织的成立
题型 108冷战（冷战与资本主义国家新变化 14:30-15:37）
37
北京学魁榜科技有限公司
例 108．“从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降
落下来。在这条线的后面，坐落着中欧与东欧古国的都城——所有这些饱经沧桑的城市及其居
民无一不处在苏联的势力范围之内……”丘吉尔 1946 年 3 月的这次演说（ ）
A．确立了美苏主导的国际关系新体制即雅尔塔体系
B．揭开了美国及其盟友对苏联实施冷战政策的序幕
C．宣示了力主遏制共产主义的“杜鲁门主义”出台
D．标志美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成
题型 109多极力量发展（冷战与资本主义国家新变化 24:25-25:28）
例 109．二战后新兴的民族独立国家，例如印度的统治精英既接受西方基本的价值观，又注重发
扬传统文化，崇尚甘地思想；新加坡、韩国在经济发展的过程中，既注意发扬儒家文化的精华，
又注重吸收东西方文化的精华，这促使了（ ）
A．战后新兴民族国家文化的发展
B．促进了本国民族民主运动的兴起
C．帝国主义殖民体系的瓦解
D．中国儒家文化的发扬
题型 110殖民体系的崩溃（和平与发展是时代的主题 12:18-14:10）
例 110．二战后，各国势力此消彼长，国际局势发生了深刻变化。一些老牌的殖民国家已经无力
支撑庞大的海外殖民地，再加上被殖民国家民族意识的觉醒，非殖民化成为战后全球范围内的
一大潮流。……英国在退出马来亚殖民地的过程中没有“一走了之”，而是设计了英联邦框架内
的退出机制，其中包含着马来亚民族国家建构的方案。这些现象说明（ ）
A．世界殖民体系在二战后加速瓦解
B．大国政策调整促成了殖民国家独立
C．各地非殖民化过程中都留有隐患
38
北京学魁榜科技有限公司
D．老牌殖民国家顺应趋势调整了政策
题型 111经济全球化（和平与发展是时代的主题 27:53-29:06）
例 111．当今世界，发达国家日益成为服务产品,特别是金融产品的生产者、消费者和供给者,并
日益依赖进口物质产品来满足消费；而发展中国家更多地从事制造、生产和资源供给工作，从
而吸引商品、资本和技术等要素并驱动其加速流动，实现世界经济的平衡。这说明（ ）
A．世界经济格局已经基本定型
B．世界经济发展已经实现平衡
C．发达国家不再主导世界经济
D．发展中国家已沦为新殖民地
第二章 政治提升专题
本部分在高考中常以选择题或非选择题的形式出现，难度梯度为简单、中档和较难，
覆盖分值约 10分。
题型 1 先秦时期的政治制度（详见《专题课-中国古代政治制度 1》）15:42-17:41
例 1．商朝实行内外服制度，内服是指商人本族的活动区域，外服是指臣服于商朝的方国和部族。
各方国基本保持原有的社会结构，除对商王承担应尽的义务外，有很大的自主权，有的方国还
经常与商朝处于战争状态。与商朝内外服制度相比，西周的分封制（ ）
A．扩大了中央王朝的统治疆域 B．遏制了诸侯间的攻伐战事
C．建立起了有效的官僚体制 D．加强了中央对地方的管辖
题型 2 中央行政制度（详见《专题课-中国古代政治制度 2》）14:11-15:19
例 2．明弘治初年，礼部尚书邱浚与吏部尚书王恕俱加官太子太保，官位都是从一品，不久后，
邱浚入阁。以前，六部以吏部尚书为长，弘治六年后，邱浚位在王恕之上。这说明当时( )
A．入阁官员的地位较高 B．六部是内阁的下属机构
39
北京学魁榜科技有限公司
C．六部与内阁机构合并 D．内阁阁臣间纷争不休
题型 3 中央集权制度（详见《专题课-中国古代政治制度 2》）23:02-23:50
例 3．中国古代地方管理体制中，县的幅员大小适中，县令一般只治民，不治军；只管文，不管
武。之所以这样设置，主要是为了( )
A．肃清封王残余 B．防止地方割据 C．扩大郡守权力 D．保障军权独立
题型 4 雅典民主政治（详见《专题课-西方政治制度》）12:10-14:21
例 4．在雅典，“由于参加公民大会可以获得津贴，所以，穷人因能得到补助而愿意从政”；“雅
典各个阶层在公民大会所占的比例似乎是势均力敌”。这体现了雅典民主政治追求( )
A．独立自主 B．广泛参与
C．互相制约 D．公正自由
题型 5 英国议会（详见《专题课-西方政治制度》）20:16-21：28
例 5．1327 年，英国议会借助国王爱德华二世滞留国外之机，举行会议，指出：爱德华重用奸
佞，屡铸大错，实属无能。全体议员一致同意将其废黜，立其长子，即以后的爱德华三世为国
王。爱德华二世无可奈何，含泪接受了议会裁决。这说明( )
A．英国君主立宪制确立 B．议会的权力不断扩大
C．英国的教权大于王权 D．议会是共商国是的平台
题型 6 美国 1787年宪法（详见《专题课-西方政治制度》）32:08-33:35
例 6．美国 1787 年宪法规定：“参议员或众议员不得在其当选任期内担任合众国政府任何新添设
的职位……在合众国政府供职的人，不得在其任职期间担任国会议员。”这一规定体现了( )
A．联邦制原则 B．人民主权原则
C．分权制衡原则 D．代议制原则
题型 7 民国政治（详见《专题课-中国近代至当代政治制度的演变》）09:38-11:33
40
北京学魁榜科技有限公司
例 7．1912 年至 1916 年 6 月的袁世凯统治时期，各派为争夺内阁展开了激烈争斗，先后竟有八
届内阁走马灯似的更替，成为民国初年政治史上一道奇特景观。这一现象说明当时( )
A．民主政治建设进程艰难 B．立宪与共和斗争激烈
C．国民政治参与热情高涨 D．民主形式已荡然无存
题型 8 根据地和解放区的制度探索（详见《专题课-中国近代至当代政治制度的演
变》）20：12-22:45
例 8．1946 年 4 月，晋察冀解放区在首府张家口市举行了国民参政会（一个政府政策的民间咨
询机关）委员的选举，大约有 80%的市民参加了这次选举，最终选出了 90 名参政会委员和 30
名候补委员，包括社会各阶层成员。这表明中国共产党( )
A．实行多党合作的政治协商制度 B．受到苏联政治体制的影响
C．努力探索新民主主义道路 D．得到广大农民群众的支持
题型 9 新中国政治制度 （详见《专题课-中国近代至当代政治制度的演变》）
31:23-32:44
例 9．“任何一个现代国家，在立国之初就不能不研究和制定一个根本大法，作为全国人民共同
遵守的政治准则……但在建国之初，还不具备召开全国人民代表大会的条件，但国家又不可一日
无法。因此，当时就采取了一种变通办法。”这种“变通办法”就是( )
A．制定了 1954 年宪法 B．颁布《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．确立依法治国的方针 D．召开政治协商会议
题型 10 王安石变法（详见《专题课-中国历代变法和改革》）21:27-22:16
例 10．1069 年，宋神宗任用王安石主持变法。变法取得了一些成果，但并未挽救北宋衰亡的命
运。下列有关王安石变法的评价正确的是( )
A．涉及范围广领域宽 B．实现了富国强兵
C．减轻了人民的负担 D．引发党争直接导致北宋衰亡
41
北京学魁榜科技有限公司
题型 11维新变法（详见《专题课-中国历代变法和改革》）27:39-28:50
例 11．在老百姓眼里，“康党”根本不值得半点同情，他们都是一群瞎折腾的“白脸奸臣”，
正如维新派也将一般老百姓说成“愚民”“群盲”不可救药一样。这主要说明( )
A．维新变法的失败是因为百姓的反对 B．民主宪政思想缺乏普遍的社会认同
C．维新变法时期的中国民众愚昧落后 D．维新变法违背了中国历史发展潮流
题型 12 改革开放（详见《专题课-中国历代变法和改革》）34:47-35:52
例 12．1978 年底，全国第一个可以自由贸易、自由议价的国营河鲜货栈在广州芳村开业。这意
味着国家( )
A．揭开了农业经济体制改革的序幕 B．探索价格管理体制的改革
C．允许多种经济成分共同发展 D．批准广州成为沿海开放城市
题型 13 明代科举（详见《专题课-中国的官员选拔与管理》）20:17-21:52
例 13．有学者运用现存明朝进士登科史料中的有效样本进行统计分析，发现从明朝初期到后期，
平民家庭出身的进士占进士总人数的比例从 75%跌至 45%，而官员家庭出身的比例从 24%提高
到 53%，这主要反映出( )
A．平民弃儒从商现象的普遍 B．选官考试程序的不公
C．科举制度僵化程度的加深 D．恩荫入仕的机会增多
题型 14 晚清改革（详见《专题课-中国的官员选拔与管理》）29:32-31:22
例 14．1898 年，京师大学堂开办。1903 年清政府改革科举，考试内容转向时务。同年乡试前夕，
“大学堂两馆生均已纷纷赴汴乡试，两馆所存学生不过三十余人……设诸公乡试得意，似较学堂
出身为优。”新式教育困境的出现表明( )
A．废除科举是推动社会进步的首要途径 B．新旧教育体制的矛盾不可调和
C．教育改革缺乏社会共识及国家支持 D．科举制妨碍学堂的推进和开展
题型 15党管干部原则（详见《专题课-中国的官员选拔与管理》）35:50-37:29
42
北京学魁榜科技有限公司
例 15 从中央组织部出台组织人事部门对领导干部提醒、函询和诫勉实施细则印发到 2019 年 3
月 18 日，各级组织人事部门共开展提醒、函询和诫勉 139．6 万人次，其中提醒 110．8 万人次，
函询 16．9 万人次，诫勉 11．9 万人次。这体现了党的( )
A．严惩腐败原则 B．甄别审查机制 C．党管干部原则 D．干部任用改革
题型 16 文官制度（详见《专题课-西方的文官制度与法律》）10:38-12:05
例 16．1883 年，美国国会通过了文官制度改革法案。根据这个法案，美国政府形成了“两官分
途”，政府官员分为具有党派立场的政治官员和不受党派力量控制的事务性官员，后者在美国政
府官员中所占比例一开始只达到 10%，1930 年达到 80%，1970 年达到 85%，此后一直在 85%
上下徘徊。美国政府“两官分途”的形成( )
A．削弱了精英政治的影响 B．缓和了两党之间的矛盾冲突
C．保证了公共行政的稳定性 D．加强了联邦政府的行政权力
题型 17 西方法律制度（详见《专题课-西方的文官制度与法律》）21:50-23:50
例 17．18 世纪，在普鲁士，科克采伊开始展开法典化工作；在俄国，叶卡捷琳娜二世试图废除
刑讯逼供，并引入被告在未判罪前无罪的原则；在奥地利，约瑟夫二世主持法律体系改革，法
院被置于司法的中心地位，刑讯逼供和死刑被废除。这些现象的出现反映出( )
A．民主政治的确立已成为时代潮流 B．启蒙思想在欧洲产生广泛影响
C．改革成为确立代议制的主要形式 D．罗马法是人类永恒的精神财富
题型 18 宗教伦理与教化（详见《专题课-西方的文官制度与法律》）32:45-34:48
例 18．宗教改革时期，无论是新教还是天主教会都致力于重新制定缔结婚约的规则，给有效婚
姻的缔结附加了一些条件，其中“子女的婚姻需得到父母的同意”几乎成为欧洲社会各界普遍
的要求。这表明宗教改革时期( )
A．阶级对立十分严重
B．婚姻以尊重伦理为准绳
43
北京学魁榜科技有限公司
C．新旧教会逐渐合流
D．人性自由受到沉重打击
题型 19 成文法——“铸刑书”（详见《专题课-中国古代的法治与教化》）
9:45-11:18
例 19．春秋时期，郑国子产初铸刑书时，晋国的叔向致信于他，指出此举会导致“民知争端矣，
将弃礼而征于书。锥刀之末，将尽争之”，但子产仍坚持他的做法。这反映出当时( )
A．礼乐文化秩序遭到破坏 B．传统治国方式出现变化
C．法家法治主张受到重视 D．贵族阶层特权得到强化
题型 20 律令儒学化（详见《专题课-中国古代的法治与教化》）19:54-21:26
例 20．东汉时期，注释律令章句的叔孙宣、郑玄等人都是当时著名的经学大儒；元、明、清三
代，统治者一般认为只要通经，就能明法。这表明古代中国( )
A．在法学上没有建树 B．以儒家经典取代法律
C．缺乏法律人才 D．法律具有儒学化特征
题型 21 儒家思想和明清法律教化（详见《专题课-中国古代的法治与教化》）
32:54-35:02
例 21．中国古代礼俗，官员遭父母之丧应解官去职，居家守制，称“丁忧”。明清两代对官员
“丁忧”之制的执行非常严格，如果一个官员因为贪恋手中权势，父母去世而隐匿不报，一旦
被告发便会被立刻削职为民，并成为士人阶层所不齿的败类。这一现象表明( )
A．西周形成的礼乐制度影响深远 B．古代法制深受儒家伦理纲常的影响
C．历代王朝都以孝廉为选官标准 D．明清时期道德与法律开始融为一体
题型 22 法治建设 （详见《专题课-当代中国的法治建设》）13:50-15:35
例 22．有学者认为，“八二宪法”是对“五四宪法”甚至《共同纲领》的一种结构性的回归。
正是在具有回归内涵的改革进程中……改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进，而没有演
变成再一次的激进主义革命。这说明“八二宪法”( )
44
北京学魁榜科技有限公司
A．与《共同纲领》性质完全一致 B．将“依法治国”首次写入宪法
C．为改革与稳定提供了法律保障 D．把市场经济体制作为改革目标
题型 23 精神文明建设（详见《专题课-当代中国的法治建设》）23:05-24:50
例 23．“铁人精神”是王进喜崇高思想、优秀品德的高度概括，它包括“宁可少活 20 年，拼命
也要拿下大油田”的忘我拼搏精神、“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神等
诸多内涵。“铁人精神”产生的时代背景是( )
A．大生产运动
B．社会主义改造
C．社会主义全面建设
D．“大跃进”
题型 24 历史人物评说——全国劳动模范（详见《专题课-当代中国的法治建设》）
24:53-29:18
例 24．材料 刘源张（1925～2014），全国劳动模范，中国工程院院士，被誉为“中国质量管理
之父”。20 世纪 50 年代，留学美国的刘源张冲破美国政府阻挠回到祖国。回国后，他投入到工
业化建设中，将所学的质量管理理论方法运用到生产实践，影响很大，被称为“工厂大夫”。1976
年后，他倡导并积极推动建立严格的全面质量管理制度，在第二汽车制造厂等企业所取得的经
验，经国务院采纳在全国企业推广，产生重大影响。1989 年起他主持了“中国工业生产率管理理
论和方法研究”项目，提出工业企业定额制定准则，在企业应用中取得较好的经济效益。他提出
的有关质量管理的理论曾获奖。他参与了 2012 年国务院颁布的《质量发展纲要》的起草和定稿
工作，该《纲要》明确规定：“推动建设质量强国”。
——摘编自方莉等《少壮常怀强国志 华巅犹抱济时心》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括刘源张对中国现代化建设的贡献。（8 分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明刘源张、李四光等先进人物体现的时代精神。（7 分）
45
北京学魁榜科技有限公司
题型 25 民族区域自治制度（详见《专题课-当代中国的法治建设》）35:42-37:03
例 25．1949 年《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定“各少数民族聚居的地区，应实行
民族的区域自治”。1954 年民族区域自治制度明确载入宪法，此后历次宪法修改都坚持实行这一
制度。1984 年正式颁布了《中华人民共和国民族区域自治法》。这说明民族区域自治制度( )
A．发展了民族经济
B．使民族关系和谐
C．促进了法制化建设
D．有充分的法律保障
题型 26 秦朝民族关系（详见《专题课-中国古代的民族关系与对外关系 1》）
15:46-17:19
例 26．《史记·秦始皇本纪》记载：“三十五年（公元前 212 年），除道，道九原（大致在今包
头市九原区），抵云阳（大致在今陕西淳化县），堑山堙谷，直通之。”这一举措( )
A．加强了对少数民族地区的有效管辖
B．有利于加强北部边防
C．是岭南地区归入中央王朝管辖的开端
D．使“西南夷”地区开始进入中原统一政权版图
题型 27 唐朝民族关系（详见《专题课-中国古代的民族关系与对外关系 1》）
28:06-29:38
例 27．《新唐书·地理志》记载：“唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍
内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，
多不上户部，然声教所暨，皆边州都督、都护所领，著于令式。”结合所学可知（ ）
①羁縻府州成为唐朝管辖少数民族地区的一种地方制度
②唐朝初年，少数民族经常骚扰唐朝边境
46
北京学魁榜科技有限公司
③中央专设理藩院处理边疆民族事务
④羁縻府州通常由都督府、都护府负责节制
A．①② B．②③ C．①②④ D．①③④
题型 28 元朝民族关系（详见《专题课-中国古代的民族关系与对外关系 2》）
7:40-8:46
例 28．《元史》记载：“汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则
起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一……汉、唐极盛之
际，有不及焉。盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，
今皆赋役之，比于内地。”对上述言论理解错误的是元朝( )
A．天下一统、疆域空前辽阔 B．边疆治理与内地一体化
C．对边地的统治比较稳定 D．延续羁縻政策，实行民族平等
题型 29 对外交往（详见《专题课-中国古代的民族关系与对外关系 2》）
14:27-16：06
例 29．1792 年，马戛尔尼出使中国，并致函两广总督，信中内容为英王为了与“中国皇帝发生
友谊，并增进两国之邦交，扩充两国人民之商业”，决定派遣马戛尔尼使团访华，使团携带有精
美礼物，以表达英王的真诚心意。而两广总督在向朝廷上呈的信函中称：英国国王命“马戛尔尼
前来，带有贵重贡物进呈大皇帝，以表其慕顺之心”。这表明当时( )
A．两广总督用中国传统天下观解读马戛尔尼使团
B．两广总督具有代行对外交往的权力
C．中英双方的交流还需要一个长期艰难的适应过程
D．中英语言之间的巨大差异严重阻碍相互交流
题型 30 民族语言（详见《专题课-近代西方民族国家与国际法的发展》）
20:05-21:48
47
北京学魁榜科技有限公司
例 30．1539 年法国国王弗朗索瓦一世颁布诏令，规定婴儿出生时必须向官方登记，法院各类文
书必须以法文书写，舍弃之前罗马教廷在欧洲推广的正统文字拉丁文。法国国王采取这种做法
的主要原因是 ( )
A.抗击英国对法国的渗透和操纵 B.强化世俗君主权力
C.提高法国的教育文化水平 D.响应文艺复兴运动
题型 31《威斯特伐利亚条约》（详见《专题课-近代西方民族国家与国际法的发展》）
29:20-30:17
例 31．1648 年，欧洲一些国家签订了《威斯特伐利亚条约》，其中规定：承认新教的合法地位；
各诸侯邦国可自行订定官方宗教；各诸侯邦国有外交自主权。这些规定( )
A．促进了欧洲国家政治统一进程 B．表明了罗马教会立新教为合法宗教
C．造成了多年的欧洲混战局面 D．推动了欧洲主权国家的形成
题型 32 国际联盟（详见《专题课-近代西方民族国家与国际法的发展》）
35:17-36:16
例 32．国际联盟曾是近代世界的重要组织。下列关于国际联盟的说法错误的是( )
①美国和苏俄（联）始终没有加入 ②强调“大国一致”的原则
③国联缺乏普遍性和权威性 ④带有大国控制和强权政治色彩
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
题型 33 新中国外交（详见《专题课-当代中国的外交》）19:43-20:54
例 33．在当时冷战的情况下，新中国选择“一边倒”外交方针，引起了周边一些国家的担心和
疑虑，如何发展与周边国家的关系，解决相互之间的争端与分歧，保障周边环境的和平与稳定，
就成为新中国外交面临的一个重大课题。为此，新中国提出( )
A．“另起炉灶”外交方针 B．“打扫干净屋子再请客”外交方针
C．“求同存异”方针 D．和平共处五项原则
48
北京学魁榜科技有限公司
题型 34 外交成就（详见《专题课-当代中国的外交》）31:45-32:57
例 34．1981 年，中国政府开始明确表示肯定和原则支持符合《联合国宪章》精神的维和行动。
1986 年，中国政府派相关人员前往中东实地考察联合国停战监督组织的执行情况。1988 年，中
国成为联合国维和特委会成员。1990 年，中国首次派遣军事人员参加联合国维和行动。由此可
知( )
A．联合国维和事务离不开中国参与 B．中国在努力构建新型区域关系
C．中国为世界和平作出了重大贡献 D．中国全面参与联合国各项事务
题型 35 中国特色大国外交（详见《专题课-当代中国的外交》）36:54-38:32
例 35．国务院在《2017 年政府工作报告》中指出：过去一年，中国特色大国外交卓有成效。习主席等国家领导人出访多国，出席亚太经合组织领导人非正式会议、上海合作组织峰会、
金砖国家领导人会晤、核安全峰会……亚欧首脑会议等重大活动。这些活动反映了新时期中国
外交的特点是( )
A．开展以联合国为中心的多边外交 B．积极开展与发展中国家的全面合作
C．韬光养晦、区域合作、有所作为 D．多边外交，求和平、求合作、求发展
题型 36 国民政府超发纸币（详见《专题课-货币和中国赋税制度的演变》）
12:00-13:04
例 36．下图为 1947 年某次运动的宣传单《钞票满天飞，人人活不了》和《向炮口要饭吃》。据
此推测，其主要反对的是( )
A．日本帝国主义的侵略和经济掠夺
49
北京学魁榜科技有限公司
B．国民党反动派大肆迫害民主人士
C．国民政府为了维持战争滥发纸币
D．官僚资本巧取豪夺造成民不聊生
题型 37 布雷顿森林体系（详见《专题课-货币和中国赋税制度的演变》）
17:40-18:48
例 37．“表面看布雷顿森林体系解体是美元的灾难，动摇了美元的地位，是美国全球霸权衰落
的象征。其实相反，美元从此获得了黄金的生命，而不是和黄金共享生命……”该材料的观点是
( )
A．布雷顿森林体系依然牢固
B．公正的国际经济新秩序逐步建立
C．美元应该与黄金保持固定汇率
D．美元的国际地位事实上得到加强
题型 38 租庸调制与两税法（详见《专题课-货币和中国赋税制度的演变》）
31:06-32:08
例 38．与租庸调不同，两税法主张“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”。这一
政策的调整( )
A．从根本上减轻了农民的负担
B．以财产性收入作为征税依据
C．促进了租佃关系的迅速发展
D．以政府严格控制户籍为前提
题型 39 国民政府关税（详见《专题课-货币和中国赋税制度的演变》）
37:06-38:08
50
北京学魁榜科技有限公司
例 39．据统计，1930—1936 年间，中国海关进口物量指数下降了 40%，入超下降 78%。与此同
时，海关进口税额却呈现上升趋势，在 1926—1936 年的十年间增长三倍以上。造成这种现象的
主要原因是( )
A．国民经济建设成效显著
B．中国经济结构发生变化
C．“改订新约”运动的历史影响
D．小农经济的顽强抵制作用
题型 40 户籍制度（详见《专题课-中国古代的户籍制度与社会治理》）
15:33-16:45
例 40．中国传统户籍制度源远流长。春秋战国时期，各诸侯国采用“编户”和“定籍”等办法
进行人口管理和控制；唐代规定“父母在，子孙别籍、异财者，徒三年”；明代户籍分为军籍、
匠籍、民籍等，名色人户不得随意迁居，不得擅自变动。我国历代重视户籍管理主要是为了( )
A．防止人口流动造成社会动荡
B．保证为抵御外族入侵提供足够兵源
C．征调人力兴修大型水利工程
D．保证政府赋税、徭役和兵役的来源
题型 41 基层组织（详见《专题课-中国古代的户籍制度与社会治理》）23:05-24：
00
例 41．秦代乡里制度逐渐定型，县的基层分为若干乡，乡下有里，里下有什伍组织，乡里组织
拥有宣布教化、督催赋税、摊派力役、维持治安、兼理司法等职权。这反映出秦代（ ）
A．农村基层实行地方自治 B．乡里组织兼有行政与宗法职能
C．乡官由政府来直接任命 D．乡里属于社会经济组织
题型 42 社会救济（详见《专题课-中国古代的户籍制度与社会治理》）29：00-30:40
51
北京学魁榜科技有限公司
例 42．抄箚(通“札”)制度是宋代的赈灾户口调查登记制度。有别于税账、丁账等不计妇女的做
法，抄箚的对象包含男女老幼，并按家业分等。灾时户等越高所获救助越少，中产以上家庭不
仅“不系赈救”，且要出粮帮助赈济灾民。材料体现了宋代( )
A．奉行善政养民的执政理念 B．扩大赋税的征收范围
C．强调国家社会的尊卑等级 D．建立健全的户籍制度
题型 43 基层自治（详见《专题课-世界主要国家的基础治理与社会保障》）
15:30-16:57
例 43．约在 12 世纪初，英国的威斯敏斯特立法第一号第 5 条规定，代表的选举“必须自由进行，
不受威吓”。同时，英格兰几乎所有的选举令状中都写着，郡长“应当号召从每个城镇选举两名
市民和从每个自治市选举两名自治市民参加议会活动”。这些做法( )
A．推动了贵族政治的发展 B．提高了资产阶级地位
C．反映了英国的民主传统 D．有利于限制国王权力
题型 44 社会保障制度（详见《专题课-世界主要国家的基础治理与社会保障》）
28:00-29:52
例 44．20 世纪 30 年代，罗斯福提出了新“四大自由”，即言论、信仰、免于匮乏和免于恐惧。
也就是说，有人挨饿不仅是私人的事，而是被剥夺了公民的基本权利，政府和全社会有责任改
变这种不合理现象。对此罗斯福政府做出的重大举措是( )
A、整顿财政金融体系
B．加强对工业的计划指导
C．用行政手段调整农业政策
D．通过立法来建立社会保障体系
题型 45 我国社会保障制度（详见《专题课-世界主要国家的基础治理与社会保障》）
32:45-34:05
52
北京学魁榜科技有限公司
例 45．我国 1982 年宪法规定，企业事业组织和国家机关退休人员的生活受到国家和社会的保障；
中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助
的权利。2004 年宪法修正案规定“国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度”。这说
明我国( )
A．公民社会福利水平降低 B．弱势群体利益得到保障
C．社会保障体系日益完善 D．法制建设取得重大进展
第三章 经济提升专题
本部分在高考中常以选择题或非选择题的形式出现，难度梯度为简单、中档，覆盖分值约 10
分。
题型 1 农业的产生（食物生产与社会生活一 16:27-18:41）
例 1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活
的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余，能供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……
文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明（ ）
A．文字的产生是进入文明社会的唯一标志
B．农耕畜牧产生，是人类迈向文明的前提
C．古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜
D．私有制的产生是人类迈向文明进步的结果
题型 2 物种交换的影响（食物生产与社会生活二 11:00-13:00）
53
北京学魁榜科技有限公司
例 2．甘蔗的种植需要充足的阳光和长时间的密集劳动，且甘蔗园往往疟疾肆虐，在中世纪蔗糖
是难得的奢侈品；15 世纪，英国人年均糖摄取量接近于零；到 19 世纪初，这一数字已上升至 8
公斤。造成这一变化主要原因是（ ）
A．人口增长与医疗设施的完善
B．新航路开辟使东西贸易便捷
C．工业革命提高民众消费水平
D．殖民扩张和黑奴贸易的兴盛
题型 3农业生产工具（生产工具与劳作方式一 16:03-17:28）
例 3．春秋战国时期，使“深耕易褥”成为可能，极大促进荒地垦植活动，也为兴修大型灌溉水
利工程提供重要条件的是（ ）
A．铁器的广泛使用
B．牛耕方式的普及
C．青铜铸造技术的成熟
D．陶器制作技术的进步
题型 4 工业革命（生产工具与劳作方式二 27:21-29:32）
例 4．19 世纪末期,英国的家庭人数开始减少。这种趋势先在上层社会和自由职业中开始,不久影
响到其他中产阶级,后来影响到工人阶级,工人中一度出现了节育浪潮。这反映了( )
A．人们的生育观念得到修正
B．工人尽快脱贫的愿望
C．社会阶级间的价值观趋同
D．英国国内竞争日趋激烈
题型 5 中国古代商业贸易发展（商业贸易与日常生活一 21:25-23:05）
54
北京学魁榜科技有限公司
例 5．唐中期以前，政府主要依靠各级大小官吏来维护市场交易秩序。之后，官府在维护正常交
易秩序的过程中，还利用牙人（买卖双方的中间人）、行会等来协助官府执行相关政策。这一
改变（ ）
A．适应了城市商品经济发展需要
B．使商业组织成为市场管理主体
C．表明政府经济管理的职能弱化
D．体现政府鼓励发展工商业经济
题型 6 世界市场（商业贸易与日常生活二 09:08-10:49）
例 6．15 世纪，欧洲商人将在西班牙漂洗过的羊毛，送到佛罗伦萨加工成细布，随后在埃及的
亚历山大出售，然后从东方买来货物，在佛罗伦萨或欧洲其他地方销售，整个过程用时三年或
者更长时间。这一过程（ ）
A．推动了国际分工的发展
B．折射出欧洲对技术的渴求
C．得益于新型远洋航线的开辟
D．反映出西方对东方的依赖
题型 7古代城市的作用（村落、城镇与居住环境 23:37-24:40）
例 7．《墨子》中有“城者，所以自守也”；《博物志.卷八》中“禹作城，强者攻，弱者守，敌
战”；《吴越春秋》中“筑城以卫君，造廓以守民”。这突出表明古代中国早期的城市（ )
A．突显政治、军事功能
B．主要目的在于防御动乱
C．大多建在战略要地
D．缺少经济管理职能
题型 8 古代交通发展（交通与社会变迁 27:40-29:04）
55
北京学魁榜科技有限公司
例 8．罗马帝国境内大道总长超过数十万公里，形成了发达的道路网络；印加帝国也修建了完善
的道路系统。这些道路的修筑旨在（ ）
A．满足军事和政治统治需要
B．完善地方的行政制度
C．消除各地文化习俗的差异
D．促进建筑技术的进步
题型 9 现代交通的变革（交通与社会变迁 37:02-38:20）
例 9．二战后，美国的城市郊区出现了大量集购物、休闲、餐饮、娱乐等功能于一体的购物中心，
后来，这一新的商业组织形式逐步推广到世界各地。该现象出现的直接原因是（ ）
A．城市郊区环境优美污染少
B．高速公路修建与汽车普及
C．房地产企业无序盲目扩张
D．城市中心区人口严重不足
题型 10 历史上的疫病（医疗与公共卫生）
例 10．宋朝在疫情发生的时候，免费向疫区染病的疫民施药，以此来帮助疫区的百姓渡过难关。
只要有疫情或者灾害发生，宋廷都会对疫民或者灾民提供救助。这反映出宋代（ ）
A．社会救助具有系统性和规范性
B．北宋已经有了尚未健全的社会保障制度
C．民本思想在当时社会广泛传播
D．对疫民或灾民的救助体现了政府的人文关怀
题型 11 现代医疗卫生体系（医疗与公共卫生）
56
北京学魁榜科技有限公司
例 11．2020 年初，武汉发生新型冠状病毒肺炎并迅速蔓延，疫情非常严重。全国 4 万多医护人
员驰援湖北。大救治、大转运、大接治、大防疫规模空前，一个多月时间基本控制住了疫情。
这一成就的取得主要得益于我国（ ）
A．现代医疗卫生体系建立和发展
B．人民的支持和救援
C．国家和地方政府的财力的支持
D．医疗技术水平先进
第四章 文化提升专题
本部分在高考中常以选择题或非选择题的形式出现，难度梯度为简单、中档、较难，覆盖分值
约 10分。
题型 1 马克思主义传播（详见《专题课-源远流长的中华文化 1》）13:25-15:10
例 1．新文化运动前期，各种西方思潮纷至沓来，相互角逐，马克思主义被淹没在其中。在五四
运动之后，马克思主义从众多学说中脱颖而出，独树一帜。这一变化( )
A．提升国人向西方学习的水平 B．说明社会主要矛盾发生改变
C．反映学习俄国革命已成共识 D．改变了救亡图存运动的路径
题型 2 自然观（详见《专题课-源远流长的中华文化 1》）30:40-32:26
例 2．孔子说：“天何言哉 四时行焉，百物生焉，天何言哉 ”老子说：“人法地，地法天，天法
道，道法自然。”韩非子说：“唯夫与天地之剖判也俱生，至天地之消散也不死不衰者谓‘常’。”
从以上儒家、道家、法家言论来推断三家都（ ）
A．针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张
B．表现出人对自然及其规律的尊崇
C．认为自然界的存在不以人的意志为转移
D．认为自然是可以认识的
57
北京学魁榜科技有限公司
题型 3 中华文化的世界意义（详见《专题课-源远流长的中华文化 2》）
10:42-11:49
例 3．越南古称“交趾”，秦汉到唐末千余年间，越南北部一直处于中国中央政权管辖之下。1010
年，

展开更多......

收起↑