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(共28张PPT)
【自主学习】
1.教师职业的特点是什么？
2.时代对教师提出了哪些更高要求？
3.为什么老师会呈现出不同的风格？
4.怎样对待风格不同的老师？
思考下列问题：
一、了解教师职业
二、讲授新课
一、了解教师职业
你知道对老师的称谓有哪些吗？
园丁
先生
人梯
春蚕
蜡烛
孺子牛
春雨
人类灵魂的工程师
一、了解教师职业
捧着一颗心来，不带半根草去。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
师者，所以传道授业解惑也。
十年树木，百年树人。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
赞美教师的诗句
一、了解教师职业
墨子：墨家学派创始人，战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。其弟子根据墨子生平事迹的史料，收集其语录，完成了《墨子》一书传世。
孔子：儒家学派创始人，春秋时期著名的思想家、教育家，被尊称为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学，广收门徒，相传有弟子三千人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了他的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。
古代
思维导引
一、了解教师职业
蔡元培：1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”和“自由”之风。
严复：清末人，曾在李鸿章创办的北洋水师学堂任教，培养了中国近代第一批海军人才，并翻译了《天演论》。
近现代
陶行知：被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”
一、了解教师职业
张丽莉
（2012年感动中国人物）
颁奖词：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
“最美女教师”
一、了解教师职业
郭小平
（2016年感动中国人物）
颁奖词：瘦弱的孩子需要关爱，这间病房改成的教室，是温暖的避难所。你用十二年艰辛，呵护孩子，也融化人心。郭校长，你是风雨中张开羽翼的强者。
创建国内唯一一所艾滋病患儿学校
一、了解教师职业
人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。
教师职业的特点
教师是一个古老的职业。
教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
一、了解教师职业
在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
明确规定了教师的资格、任用、
培养和培训等要求
(1)教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
(2)在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
1.对教师这一职业的理解
合作探究：张桂梅的美体现在哪些方面？
她胸怀梦想、矢志不渝，扎根边疆教育40余年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中。她身患绝症，却拖着病体坚守三尺讲台，她拿命在践行“让女孩接受高等教育，就能改变命运的”初衷和“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。建校12年来，帮助1800多名女孩走出大山、走进大学。她的敬业风范已经成为学生们学习强劲动力。她就是全国最美乡村教师——张桂梅。
提示：有理想信念、有道德情操、有仁爱之心……
探究与分享
夸夸我们的老师：
请把你身边像张桂梅这样的老师介绍给大家，让我们感受平常生活中老师的美。
新时代对的教师要求是什么？
有理想信念、有道德情操、
有扎实学识、有仁爱之心。
02
风格不同的老师
三、为什么老师的风格不同？
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
风格不同的老师
见解独到
幽默开朗
真实坦诚
严谨认真
------
平易近人
老师的不同风格
HUMOROU
1.接纳不同风格的老师
每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。
四、如何面对风格不同的老师
KNOWLEDGE
风趣幽默
学识渊博
SCIENTIFIC
科学严谨
2.尊重不同的老师
无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。
四、如何面对风格不同的老师
在学校里，我们如何尊重老师？
完成作业
端正学习态度
认真上课
虚心接受批评
主动问好
HOW
如何面对
方法与技能
承认老师的差别
发现不同风格老师的优点
了解老师教育行为的目的
主动交往
风格不同的老师？
走近老师
一、了解教师职业特点（重点）
二、风格不同的老师（难点）
1.教师的作用:文明传承者之一
2.现代教师承担的使命：教书育人
3.时代发展对教师的更高要求：“四有”好教师
2.怎样正确对待不同风格的老师？
（承认差异、接纳不同、尊重）
1.不同老师有不同风格的原因
课堂小结
教师寄语：
他是我们人生中的良师益友，他是除了与我们有血缘关系的父母外，最希望我们能够功成名就之人。他的名字叫做——“教师”。
拓展空间：P64页
当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道得还多。那么，我们还需要老师吗？
1.2014年9月9日第三十个教师节前夕，习近平前往北京师范大学看望教师学生，提出了“四有好老师”的标准，即老师要有（ ）
①理想信念 ②道德情操
③扎实学识 ④仁爱之心
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
D
随堂练习
2.玲玲升入初中后对英语老师的讲课不适应,你认为她应该(　　)
A.与老师沟通,寻求帮助,尽快调整
B.视而不见,任其发展变化
C.跑回小学,找老师诉苦
D.放弃在学校学英语,找家教补课
A
随堂练习
3.下面能体现教师无私奉献精神的名言是（ ）
A.学而时习之，不亦乐乎
B.国家的命运，有赖于对青年的教育
C.捧着一颗心来，不带半根草去
D.谁言寸草心，报得三春晖
C
随堂练习
4.居里夫人说:“不管一个人取得多么骄人的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他播下了最初的种子。”可见 ( )
A.老师是我们成功的主要因素
B.居里夫人具有高尚的品质
C.我们应懂得谦虚、谦让
D.我们要热爱、尊敬自己的老师
D
随堂练习

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