解析几何:直线与圆 学案——2024届高中数学人教版(2019)一轮复习

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解析几何:直线与圆 学案——2024届高中数学人教版(2019)一轮复习

资源简介

解析几何
直线与圆 学案
思维导学
夯实基础
【核心知识整合】
考点1:直线的倾斜角与斜率
1.当直线l与x轴相交时,以x轴为基准,x轴正向与直线l向上的方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角.
2.直线的倾斜角的取值范围为.
3.一条直线的倾斜角的正切值叫做这条直线的斜率.斜率常用小写字母k表示,即.倾斜角是90°的直线没有斜率.
4.如果直线经过两点,那么斜率公式为.
5.若直线l的斜率为k,它的一个方向向量的坐标为(x,y),则.
6.对于斜率分别为,的两条直线,,有(1);(2).
考点2:直线的方程
1.直线的点斜式方程
(1)方程叫做直线的点斜式方程,简称点斜式.
当直线l的倾斜角为0°时,直线l的方程是.
当直线l的倾斜角为90°时,直线l的方程是.
(2)方程叫做直线的斜截式方程,简称斜截式.其中,k是直线的斜率,b是直线在y轴上的截距.
(3)对于直线,,且;.
2.直线的两点式方程
(1)直线的两点式方程:直线l经过两点,(其中,),则,这就是直线的两点式方程,简称两点式.
(2)直线的截距式方程:方程叫做直线的截距式方程,简称截距式. 其中a叫做直线在x轴上的截距,b是直线在y轴上的截距.
3.直线的一般式方程
关于x,y的二元一次方程(其中A,B不同时为0)叫做直线的一般式方程,简称一般式.
考点3:直线的交点坐标与距离公式
1.两条直线的交点坐标
设这两条直线的交点为P,则点P既在直线上,也在直线上.点P的坐标是方程组的解.解这个方程组就可以得到这两条直线的交点坐标.
2.两点间的距离公式
(1),两点间的距离公式.
(2)原点与任一点间的距离.
3.点到直线的距离公式
点到直线的距离
4.两条平行直线间的距离
(1)两条平行直线间的距离是指夹在这两条平行直线间的公垂线段的长.
(2)两条平行直线与间的距离为.
考点4:圆的方程
1.圆的标准方程:圆心为,半径为r的圆的标准方程为.
圆心在坐标原点,半径为r的圆的标准方程为.
2.点与圆的位置关系:点在圆内,则;在圆外,则.
3.圆的一般方程:. 其中.
考点5:直线与圆的位置关系
1.直线与圆的位置关系的判定
设直线l:,圆C:,d为圆心到直线l的距离,联立直线和圆的方程,消元后得到的一元二次方程的判别式为.
位置关系 图形 判断方法 公共点个数
代数法 几何法
相交 2
相切 1
相离 0
2.与圆的切线有关的结论
(1)过圆上一点的切线方程为;
(2)过圆上一点的切线方程为;
(3)过圆外一点作圆的两条切线,切点为A,B,则过A,B两点的直线方程为;
(4)过圆外一点引圆的切线,切点为T,则切线长.
3.直线与圆相交
直线与圆相交时,若l为弦长,d为弦心距,r为半径,则有,即,即,求弦长或已知弦长求其他量时,一般用此公式.
考点6:圆与圆的位置关系
1.圆与圆的位置关系
设两圆的圆心距为d,两圆的半径分别为,则
位置关系 外离 外切 相交 内切 内含
图形
公共点个数 0 1 2 1 0
D,R,r的关系
公切线条数 4 3 2 1 0
2.两圆相交时,公共弦所在直线的方程
设圆:,圆:,若两圆相交,则有一条公共弦,两圆方程相减得,即圆与的公共弦所在直线的方程.
探究训练
[典型例题]
1.点到直线的距离为( )
A.2 B. C.1 D.
[答案]B
[解析]由点到直线的距离公式,得.故选B.
2.设圆,圆,则圆,的公切线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
[答案]B
[解析]由题意得,圆,则圆心为;圆,则圆心为.,圆与相交,圆,有2条公切线.故选B.
3.(多选)已知动直线与圆相交于A,B两点,则下列说法正确的是( )
A.直线l过定点 B.圆C的圆心坐标为
C.弦AB的最小值为 D.弦AB的最大值为4
[答案]ACD
[解析]对于A,直线,即.令解得则直线l过定点,故A正确.对于B,圆,即,圆心坐标为,故B错误.对于C,因为,所以直线l所过定点在圆的内部.因为,所以弦AB的最小值为,故C正确.对于D,弦AB的最大值为圆C的直径4,故D正确.选ACD.
[变式训练]
1.在中,已知点,,且AC边的中点M在y轴上,BC边的中点N在x轴上,则直线MN的方程为( )
A. B.
C. D.
[答案]A
[解析]设,,.因为,,所以且解得,,,,则,,,所以直线MN的方程为,即.故选A.
2.直线分别与x轴、y轴交于A,B两点,点P在圆上,则面积的取值范围是( )
A. B. C. D.
[答案]A
[解析]由直线得,,所以.因为圆的圆心为,所以圆心到直线的距离为,所以点P到直线的距离的取值范围为,即,所以.故选A.
3.已知圆,圆,则两圆的公共弦长为__________.
[答案]
[解析]将两圆方程相减,得两圆公共弦所在的直线方程为.易知圆的圆心坐标为,半径.又点到公共弦的距离,所以两圆的公共弦长为.
素养提升
【规律总结】
1.与圆有关的轨迹方程问题的求解方法
(1)直接法:当题目条件中含有与动点有关的等式时,可设出动点的坐标,用坐标表示等式,直接求解轨迹方程.
(2)定义法:当题目条件符合圆的定义时,可直接利用定义确定其圆心和半径,写出圆的方程.
(3)代入法:当题目条件中已知某动点的轨迹方程,而要求的点与该动点有关时,常找出要求的点与动点的关系,代入动点满足的关系式求轨迹方程.
2.圆与圆有关问题的解题方法
(1)判断两圆位置关系的方法:常用几何法,即用两圆圆心距与两圆半径和与差的绝对值的关系,一般不用代数法.
(2)两圆公共弦长的求法:两圆公共弦长,在其中一圆中,由弦心距d,半弦
长,半径r所在线段构成直角三角形,利用勾股定理求解.
(3)两圆的公切线问题的求法:在求两圆的公切线方程时,首先要判断两圆的位置关系,以确定公切线的条数,从而防止漏解;其次,应注意公切线的几何性质,得出最佳解法.解析几何
直线与圆 学案
思维导学
夯实基础
【核心知识整合】
考点1:直线的倾斜角与斜率
1.当直线l与x轴相交时,以x轴为基准,x轴正向与直线l向上的方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角.
2.直线的倾斜角的取值范围为.
3.一条直线的倾斜角的正切值叫做这条直线的斜率.斜率常用小写字母k表示,即.倾斜角是90°的直线没有斜率.
4.如果直线经过两点,那么斜率公式为.
5.若直线l的斜率为k,它的一个方向向量的坐标为(x,y),则.
6.对于斜率分别为,的两条直线,,有(1);(2).
考点2:直线的方程
1.直线的点斜式方程
(1)方程叫做直线的点斜式方程,简称点斜式.
当直线l的倾斜角为0°时,直线l的方程是.
当直线l的倾斜角为90°时,直线l的方程是.
(2)方程叫做直线的斜截式方程,简称斜截式.其中,k是直线的斜率,b是直线在y轴上的截距.
(3)对于直线,,且;.
2.直线的两点式方程
(1)直线的两点式方程:直线l经过两点,(其中,),则,这就是直线的两点式方程,简称两点式.
(2)直线的截距式方程:方程叫做直线的截距式方程,简称截距式. 其中a叫做直线在x轴上的截距,b是直线在y轴上的截距.
3.直线的一般式方程
关于x,y的二元一次方程(其中A,B不同时为0)叫做直线的一般式方程,简称一般式.
考点3:直线的交点坐标与距离公式
1.两条直线的交点坐标
设这两条直线的交点为P,则点P既在直线上,也在直线上.点P的坐标是方程组的解.解这个方程组就可以得到这两条直线的交点坐标.
2.两点间的距离公式
(1),两点间的距离公式.
(2)原点与任一点间的距离.
3.点到直线的距离公式
点到直线的距离
4.两条平行直线间的距离
(1)两条平行直线间的距离是指夹在这两条平行直线间的公垂线段的长.
(2)两条平行直线与间的距离为.
考点4:圆的方程
1.圆的标准方程:圆心为,半径为r的圆的标准方程为.
圆心在坐标原点,半径为r的圆的标准方程为.
2.点与圆的位置关系:点在圆内,则;在圆外,则.
3.圆的一般方程:. 其中.
考点5:直线与圆的位置关系
1.直线与圆的位置关系的判定
设直线l:,圆C:,d为圆心到直线l的距离,联立直线和圆的方程,消元后得到的一元二次方程的判别式为.
位置关系 图形 判断方法 公共点个数
代数法 几何法
相交 2
相切 1
相离 0
2.与圆的切线有关的结论
(1)过圆上一点的切线方程为;
(2)过圆上一点的切线方程为;
(3)过圆外一点作圆的两条切线,切点为A,B,则过A,B两点的直线方程为;
(4)过圆外一点引圆的切线,切点为T,则切线长.
3.直线与圆相交
直线与圆相交时,若l为弦长,d为弦心距,r为半径,则有,即,即,求弦长或已知弦长求其他量时,一般用此公式.
考点6:圆与圆的位置关系
1.圆与圆的位置关系
设两圆的圆心距为d,两圆的半径分别为,则
位置关系 外离 外切 相交 内切 内含
图形
公共点个数 0 1 2 1 0
D,R,r的关系
公切线条数 4 3 2 1 0
2.两圆相交时,公共弦所在直线的方程
设圆:,圆:,若两圆相交,则有一条公共弦,两圆方程相减得,即圆与的公共弦所在直线的方程.
探究训练
[典型例题]
1.点到直线的距离为( )
A.2 B. C.1 D.
2.设圆,圆,则圆,的公切线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
3.(多选)已知动直线与圆相交于A,B两点,则下列说法正确的是( )
A.直线l过定点 B.圆C的圆心坐标为
C.弦AB的最小值为 D.弦AB的最大值为4
[变式训练]
1.在中,已知点,,且AC边的中点M在y轴上,BC边的中点N在x轴上,则直线MN的方程为( )
A. B.
C. D.
2.直线分别与x轴、y轴交于A,B两点,点P在圆上,则面积的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.已知圆,圆,则两圆的公共弦长为__________.
素养提升
【规律总结】
1.与圆有关的轨迹方程问题的求解方法
(1)直接法:当题目条件中含有与动点有关的等式时,可设出动点的坐标,用坐标表示等式,直接求解轨迹方程.
(2)定义法:当题目条件符合圆的定义时,可直接利用定义确定其圆心和半径,写出圆的方程.
(3)代入法:当题目条件中已知某动点的轨迹方程,而要求的点与该动点有关时,常找出要求的点与动点的关系,代入动点满足的关系式求轨迹方程.
2.圆与圆有关问题的解题方法
(1)判断两圆位置关系的方法:常用几何法,即用两圆圆心距与两圆半径和与差的绝对值的关系,一般不用代数法.
(2)两圆公共弦长的求法:两圆公共弦长,在其中一圆中,由弦心距d,半弦
长,半径r所在线段构成直角三角形,利用勾股定理求解.
(3)两圆的公切线问题的求法:在求两圆的公切线方程时,首先要判断两圆的位置关系,以确定公切线的条数,从而防止漏解;其次,应注意公切线的几何性质,得出最佳解法.

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